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文檔簡介
1、業(yè)務(wù)工作總結(jié)一年多的教學(xué)生涯,一年多的班主任工作,讓我樂在其中,學(xué)在其中。作為低年級班主任, 我也有一些粗淺的認(rèn)識, 一些深切、 真實(shí)的體會(huì): 孩子的事特小,但需要老師嘴勤、 腿勤、 手勤、 甚至還要耳聰目明。 我現(xiàn)在把我的工作總結(jié)一下:在思想政治方面,本著黨員與教師的雙重責(zé)任與義務(wù),做到了熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨。認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。嚴(yán)格遵守中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范,語言文明,舉止端莊。堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建新課程理念,嘗試新的教法的方法,不斷更新教學(xué)觀念。注重把將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力。本人現(xiàn)擔(dān)任二
2、年級的語文教師,在教學(xué)工作中充分尊重學(xué)生的主體地位,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。1、備課深入細(xì)致,認(rèn)真研究教材,多方參閱資料,在深入理解教材的基礎(chǔ)上, 準(zhǔn)確把握教學(xué)難點(diǎn)和教學(xué)重點(diǎn)。 教學(xué)過程中, 結(jié)合學(xué)生已有知識水平及個(gè)體差異進(jìn)行因材施教。認(rèn)真編寫教案編寫,不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果。針對二年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。3、認(rèn)真批改作業(yè),做到全批全改,重點(diǎn)在于訂正,并及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,查漏補(bǔ)缺,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。4、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
3、。在教學(xué)過程中尊重孩子的興趣愛好,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。 讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。 讓學(xué)生在視、 聽、 觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式, 養(yǎng)成積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣, 活躍課堂氣氛, 提高課堂教學(xué)效率。5、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,學(xué)會(huì)因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。并且做到曉之以理,動(dòng)之以情,用真誠打動(dòng)學(xué)生,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、 缺點(diǎn), 以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn), 克服缺點(diǎn)。 以鼓勵(lì)和表揚(yáng)為主, 幫助后進(jìn)生樹立自信,以改正缺點(diǎn),最后轉(zhuǎn)化為優(yōu)等生。6、存在的問題與不足:( 1) 、教學(xué)方法不夠新穎,對學(xué)生的吸引力
4、不夠。這還需要我不斷地努力,多向其他老師學(xué)習(xí)。( 2) 、對學(xué)困生的關(guān)注不夠。班集體總體成績還可以,但班上還有一些學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實(shí),這還需要給予他們更多的關(guān)注與幫助。三、班主任工作作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。古人語: “學(xué)高為師,身正為范, ”所以在教學(xué)特別是班主任工作中我堅(jiān)持做到了以下幾點(diǎn)1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講, 著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、 學(xué)習(xí)習(xí)慣、 勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,
5、班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。3、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng), 搞好班級的經(jīng)常性管理工作, 對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。6、在幫助差生方面,本著尊重學(xué)生,教育學(xué)生的準(zhǔn)則,不歧視他們,多多關(guān)心和愛護(hù)他們,對其進(jìn)行個(gè)別單獨(dú)輔導(dǎo)。四、終身學(xué)習(xí),不斷提高在我的學(xué)習(xí)理念中,人需要不斷地學(xué)習(xí),汲取新的血液才能有更多的成就。作為一名教師終身學(xué)習(xí)更是不可缺少的, 所以在平時(shí)我也不忘在閑暇之時(shí)努力充電,力求得到更多的指示,豐富自己的閱歷。在這一年多的教學(xué)工作中,我深深的體會(huì)到作為一名教師的榮耀以及許多“不為人知的辛酸, ”但在這過程中,我是快樂的,學(xué)生是快樂的,看著他們健康快樂的成長很有成就感。由于我是一名新教師,所
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