1、資料來源：來自本人網絡整理！祝您工作順利！2021年高考生物易錯知識點干貨 每位考生在考試中都會犯不同類型的錯誤,如不準時更正可能會在高考中重演。生物學科有哪些易錯學問點呢?接下來我為你整理了2021高考生物易錯學問點干貨，一起來看看吧。 2021高考生物易錯學問點干貨(一) 1.使能量持續高效的流向對人類最有意義的局部 2.能量在2個養分級上傳遞效率在10%20% 3.單向流淌逐級遞減 4.真菌ph5.06.0細菌ph6.57.5放線菌ph7.58.5 5.物質作為能量的載體使能量沿食物鏈食物網流淌 6.物質可以循環，能量不行以循環 7.河流受污染后，可以通過物理沉降化學分解 微生物分解，很

2、快消退污染 8.生態系統的構造：生態系統的成分+食物鏈食物網 9.淋巴因子的成分是糖蛋白 病毒衣殼的是16多肽分子個 原核細胞的細胞壁：肽聚糖 10.過敏：抗體吸附在皮膚，黏膜，血液中的某些細胞外表，再次進入人體后使細胞釋放組織胺等物質. 11.消費者所固定的太陽能總量為流入該食物鏈的總能量 12.效應b細胞沒有識別功能 13.萌發時吸水多少看蛋白質多少 大豆油根瘤菌不用氮肥 脫氨基主要在肝臟但也可以在其他細胞內進展 14.水腫：組織液濃度高于血液 15.尿素是有機物，氨基酸完全氧化分解時產生有機物 16.是否需要轉氨基是看身體需不需要 17.藍藻：原核生物，無質粒 酵母菌：真核生物，有質粒

3、高爾基體合成纖維素等 trna含c h o n p s 18.生物導彈是單克隆抗體是蛋白質 19.淋巴因子：白細胞介素 20.原腸胚的形成與囊胚的分裂和分化有關 21.受精卵卵裂囊胚原腸胚 (未分裂) (以分裂) 22.高度分化的細胞一般不增殖。例如：腎細胞 有分裂力量并不斷增的： 干細胞、形成層細胞、生發層 無分裂力量的：紅細胞、篩管細胞(無細胞核)、神經細胞、骨細胞 23.檢測被標記的氨基酸，一般在有蛋白質的地方都能找到，但最先在核糖體處發覺放射性 24.能進展光合作用的細胞不肯定有葉綠體 自養生物不肯定是植物 (例如：硝化細菌、綠硫細菌和藍藻) 25.除基因突變外其他基因型的轉變一般最可

4、能發生在減數分裂時(象穿插互換在減數第一次分裂時，染色體自由組合) 26.在細胞有絲分裂過程中紡錘絲或星射線四周聚集著許多細胞器這種細胞器物理狀態叫線粒體供應能量 27.凝集原：紅細胞外表的抗原 凝集素：在血清中的抗體 28.紡錘體分裂中能觀察(是因為紡錘絲比擬密集)而單個紡錘絲難于觀看 29.培育基： 物理狀態：固體、半固體、液體 化學組成：合成培育基、組成培育基 用處 ：選擇培育基、鑒別培育基 30.生物多樣性：基因、物種、生態系統 31.基因自由組合時間：簡數一次分裂、受精作用 32.試驗中用到c2h5oh的狀況 .脂肪的鑒定試驗： 50% .有絲分裂(解離時)：95%+15%(hcl)

5、 .dna的粗提取：95%(脫氧核苷酸不溶) .葉綠體色素提取：可替代* 33.手語是一鐘镅裕?攬渴泳踔惺嗪陀镅災惺?/span 34.基因= 編碼區 + 非騙碼區 (上游 ) ( 下游) (非編碼序列包括非編碼區和內含子) 等位基因舉例：aa aaaa aaaa 35.向培育液中通入肯定量的氣體是為了調整ph 36.物理誘導 ：離心，震驚，電刺激 化學誘導劑：聚乙二醇，peg 生物誘導 ：滅火的病毒 37.人工獲得胚胎干細胞的方法是將核移到去核的卵細胞中經過肯定的處理使其發育到某一時期從而獲得胚胎干細胞，某一時期，這個時期最可能是囊胚 38.原核細胞較真核細胞簡潔細胞內僅具有一種細胞器核糖體

6、，細胞內具有兩種核酸脫氧核酸和核糖核酸 病毒僅具有一種遺傳物質dna或rna 阮病毒僅具蛋白質 39.秋水仙素既能誘導基因突變又能誘導染色體數量加倍(這跟劑量有關) 40.獲得性免疫缺陷病艾滋(aids) 2021高考生物易錯學問點干貨(二) 41.表達生長素兩重性的是根的向地性和頂端優勢。敏感性由大到小是根(10-10)、芽(10-8)、莖(10-4)。(留意生長素的橫向運輸和縱向運輸，主動運輸) 42.無子番茄是運用生長素原理，不轉變遺傳物質(不行遺傳變異);無子西瓜運用 染色體變異的原理，屬可遺傳變異。(留意培育過程) 43.下丘腦的作用：浸透壓感受器、產生抗利尿激素、體溫調整中樞、血糖

7、調整中樞、水和無機鹽平衡調整中樞、內臟活動調整中樞、產生促、激素釋放激素。內分泌系統的樞紐。(書本原話：不僅能傳導興奮，而且能分泌激素) 44.性激素是固醇類物質，可口服。包括雄激素、雌激素、孕激素。催乳素是由垂體分泌的。(留意各激素的作用) 45.胰島素的作用是：促進血糖進入組織細胞;促進血糖氧化分解;促進血糖合成糖原; 促進血糖轉化成非糖物質(不包括轉氨基);抑制非糖物質轉化成葡萄糖。(留意與胰高血糖素關系) 46.激素間為協同作用的是：甲狀腺激素和生長激素(共同促進生長發育);胰高血糖素和腎上腺素(共同進步血糖濃度);甲狀腺激素和腎上腺素(共同促進物質氧化分解，進步體溫);孕激素和催乳素

8、(共同促進乳腺發育和泌乳) 47.激素分泌的調整有神經體液調整(如甲狀腺激素、性激素);有神經調整(如腎上腺素);有體液調整(如胰島素和胰高血糖素，可挺直受血糖濃度調整) 48.體液調整主要包括激素調整和其它化學物質的調整(如co2、組織胺、h+等) 49.動物激素飼喂小動物的試驗：需留意：材料是同種并同時孵化、體長約15mm的蝌蚪;需設置三組試驗;需用池塘水或提早晾曬的自來水;需放入等量的同種水草;可觀看體長的改變、尾長的改變、前后肢的生長狀況、鰓的消逝等現象;此試驗過程是蛙的胚后發育。 50.反射是神經調整的根本方式，反射弧是根本構造。條件反射的中樞在大腦皮層，非條件反射的中樞在皮層以下。

9、條件反射是在非條件反射的根底上建立的。先天性行為是依靠原生質體(單細胞)或非條件反射完成的，也需要在發育到肯定程度時才發生，也受外界環境影響。 51.后天性行為主要依靠條件反射完成。推斷和推理是最高級的行為。 行為發生的根本根底是受遺傳物質掌握的，是自然選擇的結果。 52.神經元的構造分為細胞體和突起;功能是受到刺激后產生興奮并傳導興奮。興奮在神經纖維上的傳導是依靠部分電流的電信號形式進展的(雙向傳導);興奮在突觸構造是依靠神經遞質進展的(單向傳導)。靜息電位是外正內負，動作電位相反。 電位快速逆轉主要依靠離子通道擴大進展的。 53.語言活動是人類特有的高級神經活動。分為：s區、h區、w區、v

10、區。(留意在左半腦的位置)。 54.神經調整與體液調整的區分是：反響速度快、精確;作用范圍局限;作用時間短。兩者的聯絡是：體內大多數內分泌腺受中樞神經系統的掌握;內分泌所分泌的激素也影響神經系統的功能(如甲狀腺激素) 55.人體的內臟活動受植物性神經的支配。受各級神經中樞掌握：低級中樞在脊髓和腦干;較高級中樞在下丘腦;高級中樞在大腦皮層。 56.動物行為產生的生理根底是神經系統、內分泌系統、運動器官共同協調作用。 57.激素調整對動物行為的影響，表現最顯著的是性行為和對幼子的照看行為。但是神經調整為主。(光照時間是影響的主要生態因素)。留意說明性行為發活力制。 58.無性生殖(4個)、植物組織

11、培育、動物克隆技術、動物胚胎分割移植技術。優點是保持親本的優良性狀。植物組織培育的優點是：取材少、培育周期短、繁殖率高、便于自動化管理。應用有：快速繁殖;培育無病毒植株;消費藥物和食品添加劑、色素、香料、殺蟲劑;制造人工種子;培育轉基因植物。 59.愈傷組織的細胞排列疏松而無規章，是一種高度液泡化的無定型狀態的薄壁細胞群。(細胞壁很薄) 60.精子來源于睪丸的曲細精管內的精原細胞。卵細胞來源于卵巢中卵泡內的卵原細胞。減后期染色體的改變與兩大遺傳規律有關;減四分體時期和減后期染色體改變與基因重組的變異有關;減是特別的有絲分裂;減、減后期的染色體數目與體細胞一樣。初級卵母細胞后期、次級卵母細胞后期

12、為細胞不等大分裂。 61.受精作用完成的標記是精卵細胞核交融在一起。對于有性生殖生物來說，減數分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數目的恒定，對生物遺傳和變異，都有重要意義。 62.一個基因型為aabb(組合)的個體能產生4種等比例的配子，一個基因型為aabb(組合)的初級精母細胞能產生2種等比例的配子;一個基因型為aabb(組合)的初級卵母細胞能產生1種配子。 63.對于有性生殖生物來說，個體發育的起點是受精卵，終點是性成熟。植物個體發育的過程：種子的形成(胚的發育、胚乳的發育、種皮發育)、種子的萌發(種子 幼苗)、植株的生長和發育(養分生長和生殖生長及關系)。 64.種子萌發

13、時，有機物 總量削減，鮮重增加。雙子葉植物種子由兩片子葉供應物質和能量，因此胚的重量削減;單子葉植物種子由胚乳供應物質和能量，因此胚的重量增加。 65.動物個體發育分為：胚胎發育、胚后發育(變態發育和一般發育-身體的長大和生殖器官的漸漸成熟)。受精卵到囊胚時期叫卵裂過程，細胞連續分裂，每個細胞體積變小。細胞未分化，全能性高。(留意原腸胚三胚層的分化方向)。 66.羊膜動物包括爬行類、鳥類、哺乳類，羊膜和羊水既保證了胚胎發育的水環境，又有防震和愛護作用，進步對陸地環境的適應力量。 67.原腸胚的特點(一個胚孔、兩個腔、三個胚層) 68.有性生殖的概念和推斷 69.每條染色體上dna和細胞核內dn

14、a含量改變曲線圖區分 70.囊胚和胚囊的區分 2021高考生物易錯學問點干貨(三) 71.培育帶有標記元素的噬菌體需先用32p或35s的原料(脫氧核苷酸和蛋白質)去培育細菌，再用帶有標記的細菌去培育噬菌體。(寄生)噬菌體的化學成分是蛋白質外殼和dna，與 染色體相像。 72.用已標記的噬菌體去侵染細菌的試驗中，留意時間不能過長，細菌會解體釋放子代噬菌體而影響試驗結果;攪拌的目的是使細菌外的噬菌體與細菌分別;留意分析試驗結果中放射性強弱的緣由。 73.rna是少數病毒的遺傳物質(hiv、sars、禽流感病毒、煙草花葉病毒)，rrna、mrna、trna。 74.dna粗提取試驗中：材料(雞血細胞

15、液或哺乳類的肝臟細胞和菜花細胞，后者需要研磨);兩次加蒸餾水、三次過濾的作用;兩次析出dna的方法和顏色。提取的絲狀物并不是一個dna的粗細。 75.細胞中核酸有2種、核苷酸有8種、堿基5種;(留意病毒) 76.dna分子復制的時間：分裂間期;dna分子復制的場所：細胞核和線粒體、葉綠體dna分子復制的條件：模版、原料、酶、能量;dna分子復制的特點：半保存復制;dna分子復制的方式：邊解旋邊復制;(有多個復制起點并雙向復制);pcr技術可在體外大量復制dna分子。 77.基因是有遺傳效應的dna片段，是打算生物性狀的根本單位。在一條染色體上基因呈線性排列，為非等位基因。等位基因是位于一對同源

16、染色體上同一位置掌握同種性狀的相對性狀的一對基因。等位基來由基因突變而來。 78.基因中的堿基排列挨次代表遺傳信息。對于真核生物來說，基因突變并不肯定導致性狀轉變的緣由：一個氨基酸一般有多個密碼子;突變可能在非編碼區或在內含子局部。基因突變肯定導致遺傳信息的轉變。 79.孟德爾雜交試驗過程：母本去雄、套袋，用毛筆蘸取花粉。孟德爾勝利的四個優點。 80.玉米常作為遺傳試驗材料的緣由：有簡單區分的相對性狀;子代數量多;生長速度快;單性花，簡單作雜交。 81.xy型的生物有：全部的哺乳動物、許多種類的昆蟲、某些魚類和兩棲類，許多雌雄異株的植物(菠菜、大麻);zw型的生物有：鳥類和蛾蝶類;性別打算還有

17、受基因掌握的類型、受環境影響的類型、受染色體數目影響的類型等多種方式。 82.基因突變的五個特點。(理解并記憶)誘變育種的方法：物理因素、化學因素、太空育種(微重力，太空輻射)，人工誘變雖然能進步突變頻率，但所需的突變類型少。(不定向性) 83.區分染色體組(一套非同源染色體)、染色體組型(個體內的染色體種類和數目)、染色體組成(如：人卵細胞中染色體組成：22條常+x);人基因組(人體dna分子所攜帶的全部遺傳信息)和人單倍基因組(24條染色體上遺傳信息);兩性花(如水稻：24)的單倍基因組是12條染色體上遺傳信息。 84. 基因工程中：限制性內切酶和dna連接酶的作用部位是磷酸二酯鍵，粘性末

18、端的連接靠氫鍵。 85. 固氮微生物包括某些細菌、放線菌、藍藻，都是原核生物。生物固氮在農業上的應用包括：用相應的根瘤菌拌種;用豆科植物作綠肥(田箐、苜蓿、紫云英等);轉基因農作物的培育。 86. 當用細菌質粒作運載體時，利用細菌感染寄主細胞，將質粒釋放到細胞內。 87.基因診斷是用放射性同位素(32p)、熒光標記等的dna分子作探針，利用dna分子雜交原理，鑒定被檢測標本上的遺傳信息。用-珠蛋白基因探針可檢測-鐮刀狀細胞品血癥(常隱);用苯丙氨酸羥化酶基因探針可檢測-苯丙酮脲癥(常隱);用癌基因探針可檢測腫瘤和癌癥(如白血病);用病毒基因探針可檢測肝炎等由病毒引起的疾病。 88.生長因子是微生物生長不行缺少的微量有機物，主要包括維生素、氨基酸和堿基，作用一般是酶和核酸的組成成分，來源有酵母膏、蛋白胨、動植物組織提取液等。 89.分別微生物可用選擇培育基或用固體培育基劃線分別方法。 90.自來水中很簡單受糞便等生活圬水的污染，引起腸道傳染病。檢測水體質量：用dna探針檢測水體的病毒數量;檢測水體大腸桿菌的數量(因為病原菌簡單死亡，檢測