1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案 一、基礎(chǔ)知識(shí)（60分）1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）luò tuó wn yán òn xiàn sho hu shùn jin（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）chén fá pí láo biàn lùn x ài yú chn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并用“ ”標(biāo)出。（4分）浙江（zhé zhè） 啄食（zhuó zu

2、3;） 棲息（q x） 剝皮（b bo）3、多音字組詞。（4分） nán( ) juàn( ) si( ) tán( ) 難 圈 塞 彈 nàn( ) qun( ) sài( ) dàn( )4、比一比，組詞。（4分）忘（ ） 繞（ ） 采（ ） 徽（ ） 妄（ ） 饒（ ） 睬（ ） 微（ ） 5、先將成語(yǔ)中的錯(cuò)別字用“”標(biāo)出，并把正確的字寫(xiě)在（ ）里。（4分）清撤見(jiàn)底（ ） 賞心閱目（ ） 氣極敗壞（ ） 攻棋不備（ )具精會(huì)神（ ） 魚(yú)慣而行（ ） 迷或不解（ ） 波闌壯闊（ ）6、在（ ）里填上合適的詞語(yǔ)。（8分） ( )的鮮

3、花 （ ）地奔跑 表演得（ ） 盡情地（ ）7、選擇題。把正確答案的序號(hào)寫(xiě)在（ ）里。（4分） （1）用部首查字法查字，“攀”字應(yīng)先查（ ） A、“ 棧”字部 B、 “ 大 ”字部 C、“ 林 ”字部 D、“ 手 ”字部 (2)選詞填空。 一只美麗的蝴蝶，（ ）落在了小姑娘那胖乎乎的手上。 A、竟然 B、果然 C、自然 （3）“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”是（ ）的詩(shī)句。 A、王維 B、蘇軾 C、陶淵明 D、白居易（4） 下面句子中引號(hào)的作用是（ ） 罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。 A、表示引用 B、表示特定的稱(chēng)謂 C、表示特殊含義8、按要求寫(xiě)句子。（14分） （1）改寫(xiě)句子。 有哪一個(gè)

4、花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花呢？ 改寫(xiě)成陳述句：。 盲女孩抓住了睜著眼睛的蝴蝶。 改寫(xiě)成“把”字句：盲女孩把睜著眼睛的蝴蝶抓住了。 改寫(xiě)成“被”字句：。 （2）修改病句。 在慶“六一”活動(dòng)中，我校的全體師生和班主任老師登臺(tái)表演了文藝節(jié)目。 這個(gè)故事深深地感受了我。 （3）造句。 從詞語(yǔ)“悄然、贊賞、爭(zhēng)先恐后、氣喘吁吁”中，任選一個(gè)造句。 雖然但是 9、填空。（8分） （1）把下面語(yǔ)句補(bǔ)充完整。 愛(ài)人者，（ ）；敬人者，（ ） 。 水滴穿石（ ）。 （2）先把詩(shī)句補(bǔ)充完整，再按要求填空。 “童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。”詩(shī)句選自宋代詩(shī)人范成大的四時(shí)田園雜興 。其中“未解”的意思是（ ） 。

5、“供”的意思是（ ）。詩(shī)句的意思是：（ ）。 得分 二、閱讀（15分）（一）閱讀語(yǔ)段，回答問(wèn)題。（5分）有一次，我用醫(yī)生的聽(tīng)診器，靜聽(tīng)自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的震撼， 這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。1、從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（2分） 慌張（ ） 愛(ài)惜（ ）2、這段話主要寫(xiě)作者（ ）。 （1分）3、劃“”線句子的含義是什么？（2分） 答：劃線句子的含義是：（二）閱讀短文，回答問(wèn)題。（10分） |看完電視以后，老王一整夜都沒(méi)有睡好。第二天一大早就往武漢打電話，直到九點(diǎn)，那端才傳來(lái)兒子的聲音：“

6、爸，什么事？”老王連忙問(wèn)：“昨晚的天氣預(yù)報(bào)看了沒(méi)有？寒潮快到武漢了，厚衣服準(zhǔn)備好了嗎？要不然，叫你媽給寄” 兒子漫不經(jīng)心地說(shuō)：“不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說(shuō)。”老王絮絮叨叨，兒子不耐煩了，說(shuō)：“知道了，知道了。”說(shuō)完就放下電話。| |老王剛準(zhǔn)備再撥過(guò)去，電話鈴聲突然響了起來(lái)，是他住在哈爾濱的老母親打來(lái)的，聲音有點(diǎn)兒發(fā)顫：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，北京今天要到寒潮，你加了衣服沒(méi)有？”寒風(fēng)陣陣，穿過(guò)窗戶(hù)的縫隙吹進(jìn)室內(nèi)，老王還來(lái)不及答話，打了一個(gè)大噴嚏。 母親聽(tīng)到兒子的噴嚏聲可急了 已經(jīng)感冒了吧 怎么這么不聽(tīng)話 從小就不愛(ài)加衣服” 絮絮叨叨，從他七歲時(shí)的“劣跡”說(shuō)起。老王趕緊截住母親的話：“媽?zhuān)隳沁吿鞖?/p>

7、怎么樣呀？”老人回答道：“雪還在下呢！” 老王不由自主地愣住了。| 在寒潮初襲的清晨，老王深深牽掛的是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢的兒子，卻忘了勻一些給住在北風(fēng)起處的故鄉(xiāng)的已經(jīng)年過(guò)七旬的老母親。人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？老王自己都有點(diǎn)發(fā)愣。1、給第四自然段沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）2、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（1分）急忙（ ） 到達(dá)（ ）3、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)颜_答案的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。（1分） 老王深深牽掛的是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢的兒子 （ ）A、拉 B、牽涉 C、掛念4、短文已用“|”分成三段，第一段主要寫(xiě)的是：。（2分） 5、給短文加一個(gè)題目，最合適的一項(xiàng)是（ ）。（填序號(hào)）（1分） A、母親的電話 B、父親的嘮叨 C、牽掛 D、電話 6、文中表現(xiàn)老王和老母親說(shuō)話時(shí)共同特點(diǎn)的一個(gè)詞語(yǔ)是（ ） 。（1分） 7“人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？”含義是什么？（2分）