1、人體的內環境與穩態第12單元知識網絡:穩態穩態內環境免疫調節細胞免疫體液免疫組織液血漿淋巴意義概念下丘腦神經調節激素調節甲狀腺素、腎上腺素胰島素、胰高血糖素、腎上腺素抗利尿激素、醛固酮體溫調節血糖調節水鹽調節知識網絡:水（和無機鹽）調節下丘腦滲透壓感受器大腦皮層渴覺飲水失水等垂體后葉抗利尿激素失鹽等尿量尿量腎小管、集合管重吸收水細胞外液滲透壓下降細胞外液滲透壓升高人體內的水代謝食物飲水腎（排尿）（主要）大腸（排便）肺（水汽）皮膚（汗）知識網絡:血糖調節血糖消化、吸收肝糖原分解非糖物質轉化氧化分解肝糖原等非糖物質（脂肪、非必需氨基酸）血糖升高胰島B細胞胰高血糖素胰島A細胞胰島素血糖升高知識網絡:

2、體溫調節下丘腦體溫調節中樞寒冷刺激皮膚溫覺感受器皮膚冷覺感受器炎熱刺激 汗腺不活動皮膚血管收縮甲狀腺激素分泌增多腎上腺分泌增多骨骼肌不由自主戰粟立毛肌收縮皮膚血管舒張汗腺分泌加強減少產熱增加產熱增加散熱知識網絡:免疫調節抗原記憶細胞吞噬細胞T淋巴細胞B淋巴細胞漿細胞抗體抗原產生沉淀或細胞集團吞噬細胞消化抗原呈遞感應階段反應階段效應階段抗原吞噬細胞T淋巴細胞抗原呈遞效應T細胞靶細胞破裂釋放出抗原記憶細胞靶細胞感應階段反應階段效應階段淋巴因子體液免疫細胞免疫考點1、內環境的成分及各成分間的關系 內環境穩態是人體穩態的基礎，該考點主要從以下三個方面進行考查：一是內環境的成分，二是內環境中組織液、血漿

3、、淋巴之間的關系，三是利用具體的事例來考查對內環境有關知識的理解以及內環境穩態的維持。鞏固練習 1、(2006年廣東)下列屬于人體內環境的組成成分是 ( ) 血漿、組織液和淋巴 血紅蛋白、O2和葡萄糖 葡萄糖、CO2和胰島素 激素、 遞質小泡和氨基酸A B C. D.考點2、水和無機鹽的調節 水和無機鹽調節是穩態的重要內容之一，高考主要從以下三點進行考查：一是水和來源和去路，二是水平衡的調節機制，三是鹽平衡的調節機制，上述考點往往與現實生活的具體情景聯系起來，要求用有關的知識解釋現實生活中的問題。鞏固練習 2、某病人患急性腸胃炎引起腹瀉，醫生給予補充生理鹽水，其首要目的是（） A.提供能量 B

4、.供給營養 C.維持水分代謝的平衡 D.維持無機鹽代謝的平衡考點3、血糖和體溫的調節 血糖調節和體溫調節，都是比較復雜的內容，也是高考中的難點，高考一般不會考查血糖調節和體溫調節的整個過程，主要是在具體的情景中要求考生說明血糖調節或體溫調節的某一局部情況，考生要正確答題，則必須建立在對整個調節過程有清晰的了解基礎上。血糖調節還常常與糖尿病結合起來進行考查?？键c4、免疫調節 免疫調節是高考的重要內容，其難點是體液免疫和細胞免疫的過程，該考點因與人們的生活聯系非常密切，命題的素材又很多，所以是高考的?？键c，其考查主要從以下幾個方面進行：一是通過圖象、生活事例創設情景，考查考生對體液免疫和細胞免疫過程的理解，二是考查體液免