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3 月責(zé)任制整體護(hù)理質(zhì)量分析討論時(shí)間：年月日要因分析年輕護(hù)士未形成學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)氛圍科室護(hù)理隊(duì)伍年輕工作責(zé)任心不強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)不扎實(shí)分管病人較多病人周轉(zhuǎn)過(guò)快對(duì)護(hù)士匯報(bào)病例監(jiān)管不嚴(yán)格對(duì)護(hù)士匯報(bào)病例規(guī)范培訓(xùn)不到位整改措施利用晨會(huì)提問(wèn)加強(qiáng)護(hù)士專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)申請(qǐng)配置符合床護(hù)比例的護(hù)士對(duì)年輕護(hù)士利用晨交班、晚交班時(shí)間逐個(gè)培訓(xùn)將常見(jiàn)病、多發(fā)病制做模板跟蹤落實(shí)及效果評(píng)價(jià)：人員培訓(xùn)人員培訓(xùn)護(hù)士匯報(bào)病例不規(guī)范規(guī)范護(hù)士匯報(bào)病例

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