1、家長會上的被邀發言（家長代表發言）家長會上的被邀發言尊敬的老師、各位家長、大家晚上好！我是李悅寧同學的爸爸，我叫李祖明！很高興今天能有 這么一個機會來和大家一起來探討、分享我們家庭教育的心 得。俗話說：養不教、父之過。這使我深感做一個父親對子 女教育的責任重大。但是，這又該怎么教、如何教、又從何 教起呢？這也是一個一貫令父母和眾家長都頭大的問題。我記得我以前的一位老師給我講過一個曾子殺豬的故事：曾子是孔子的學生，是我國著名的思想家。有一次，曾 子和他的老婆一起去街上買東西，可他的兒子要跟啊，哭鬧 著一定要去。曾子的老婆嘛嫌麻煩，小孩子跟去走又走不快， 偶爾還要你大人抱啊背的是不是，可不讓跟又哭

2、又鬧的你怎 么辦。這時剛好看到他家剛買不久的一頭小豬從豬圈里跑了 出來，于是曾子的老婆就隨便哄了小孩一句說：“你在家玩!等爸爸媽媽回來，我們就把這豬殺了給你吃豬肉。乖！你不 跟。”那小孩一聽：好，我不跟了。那我就在家等著吃豬肉 了。那曾子兩夫妻從街上回來后，曾子拿起刀就去殺豬。他 的老婆就感到很奇怪，就問丈夫：“咦，你這是干嗎呢，這 小豬也就剛買來一個月，都還沒大，你殺什么豬呀？ ”曾子回答說：“不是你自己說回來后要給兒子殺豬吃嗎？”“哎，我那是哄孩子玩呢，怎么把你也給哄進去啦，你怎么也當真 了，這小孩子嘛應付一下就算了啦。”這時曾子卻嚴肅地說：“孩子可不是開玩笑的對象。他還小，不懂事，凡事都

3、要向 父母學習，聽從父母的教誨，如果父母說話不算數，欺騙了 孩子，這個折射出來的問題是可大可小的：從小的來說呢： 我們只不過就是哄了下孩子而已啦，是不是，真的也沒什么 大不了；那么從大的方面來說呢：他孩子就會認為人是可以 欺騙的，他轉而就去欺騙別人。如此一來呢，父母騙兒子、 兒子以后就騙孫子了，同時他在騙孫子的過程中還會去欺騙 社會。那就變成孩子騙人就是父母教的了。而且，你騙了孩 子，孩子以后就不再相信你了，你說的話他還會聽嗎？”這 時曾子的老婆才恍然大悟。所以我們說父母的行動對孩子來說是無聲的語言，有形 的榜樣。這不僅是一個教育孩子從小不撒謊的問題，更是教 育孩子將來如何誠信待人！誠信是做人

4、處事之本。在當今的 市場經濟時代里，誠實守信是每個人必備的素質，每個家庭 都應該從小培養孩子有一顆誠信的心，讓孩子擁有誠實守信 的品德，誠信是一種道德品質和道德規范。我們必須讓孩子 明白：一個人只有誠實、不說謊、信守諾言，才能夠建立起 良好的信譽。如果經常說謊，會令人覺得你的話不可靠，到 你說真話的時候，別人也可能仍然不相信，那時你就后悔莫及了。我們在座的家長應該基本都是70后的，應當在小時候都讀過“狼來了”的課本吧！那么我們平時在家里如何跟我們的孩子建立一種誠信 的家庭氛圍呢？才不至于讓孩子從小就產生一種扭曲的偏 見呢？曾經有一對父子，兒子叫小明。一天，小明的爸爸和小 明一起去放風箏，結果呢

5、，風箏被纏在墻頭了，小明的爸爸 搬來梯子要準備上去取風箏，小明卻自告奮勇的爬上了墻 頭，終于拿到了風箏，小明正準備下來的時候，爸爸卻說：小明，你先別下來，爸爸給你講個故事。爸爸的故事一向都是 很生動很好聽的，小明點點頭。那爸爸就講開了：小明的爸 爸講啊：有一對父子去放風箏，風箏被纏在墻頭，兒子爬上梯 子去取風箏，正準備下來時，爸爸說：“兒子，跳下來吧！爸爸 在下面接著你！ ”說完，張開雙臂兒子毫不猶豫的跳了下來， 誰知那爸爸突然將手縮了回去 ，兒子重重的摔在了地上，那 爸爸說道：“兒子，要記住，連爸爸的話都不能相信，別人的話 又怎么能完全的去相信呢！ ”。說道這里，小明的爸爸也將手伸出來， 對

6、著小明說：“跳 下來吧，我們今天也來演一下那故事，爸爸假裝接住你！” 那小明一聽可就傻了，這小孩子不敢跳啊，可爸爸開始發號 施令了 :"聽著啊，我喊一，二,三,喊到三的時候，你就跳下來 然后我就把伸出去假裝要接住你的手縮回來，讓你也摔個狗吃屎。”小明猶豫了半天呢，終于還是抵不過爸爸的威嚴， 還好那小墻也不是太高，于是小明抽泣著閉起了眼睛跳了下 來。就在他正準備摔個狗吃屎的時候，突然感到一雙大手將 他穩穩的接住，原來還是爸爸接住了他，他不解問：“爸爸,你為什么騙我？ ”爸爸說：“兒子 ，要記住，有時候連別人的 話也可以信，更何況是爸爸呢 ！”這就是一個家長如何幫孩子糾正社會上的某些偏見

7、，使 孩子將來的性格不至于走向偏激。養而不教，就是一種不負 責任。有些家長說我有啊，我不是送孩子到學校蘇老師這來 了嗎？其實這教指的是我們父母的教誨，我們父母的言行對 孩子的一種影響。由于現在的家庭基本上都是獨生子女，所以家庭教育正 逐步走向溺愛、嬌寵的歧途，這也是我們做家長的一種失敗。 很多家長可能都會說我拼搏了這么多年，我房子、車子、票 子、妻子、孩子都有了，這已經是現代版的五子登科了，你 還能說我失敗嗎？其實這僅僅是每個人的價值觀不同而已。 我們做藥學服務的有一句話叫做：辛辛苦苦幾十年，沒有健 康等于零；把這句話運用到我們對子女的教育中來說呢：你 打拼了這么多年，就是你辛辛苦苦幾十年，沒

8、教育好孩子等 于零；孩子是家庭的未來和希望，可很多家長可能把更多的 時間花在了自己的事業上，而忽略了對孩子的家庭教育，只 是一味的滿足他們的物質需求，我們也要考慮到孩子將來對 社會的責任和貢獻，引導好孩子的價值觀，也就是他將來的 人生價值。一個人的價值觀決定了他的人生價值！ 一個人的世界觀 決定了他觀世界的能力！我以前在做項目經理的時候，有一年在湖南懷化的湘西 山區，我們工程部聯合懷化的建設局搞了一次湘西山區扶貧 活動，也是在一個小學里，面對的是一群五年級的同學。在 一個互動的節目里，我問了一個小男孩，我說：小同學，你 將來長大了要干什么啊？我以為他會回答我一個遠大的目 標什么的。結果他毫不思索的回答我： 我長大了要出去打工O 我又問：你為什么要出去打工呢？他說：我父母都是打工的,所以我要跟我的父母去打工。我想引導他把話說到題上來， 于是我再問他：那你就不可以做點別的嗎？他給我的回答 是：打工可以賺錢啊！我很驚訝的說：那你不可以當老板嗎？ 當老板不是更賺錢嗎？干嗎非得打工呢？結果他想了半天 搖搖頭告訴我說：這個我們沒想過。我們不得不說這是一個 懂事的孩子，小小年紀就懂得幫父母賺錢減輕父母的經濟負 擔，但是他的價值觀卻也就局限于打工賺錢里了 ！雖然說人在不同時期價值觀是不同的。但我認為一旦有 了根本的價值觀和人生觀， 一個人再錯，也不會錯的太離譜。 這也就是說我們作為家長，有義務