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文檔簡介

1、學習必備歡迎下載任課教師姓名任課班級科目計算機文化基礎授課日期第 10 周星期 二(4 月 17 日) 本教案授課節數2 審批課題&2.5 word排版(三) word 2003 表格制作課型理論實踐一體化課教學目的1. 知識目標:掌握 wordword 2003 表格制作排版技能。2. 能力目標:提高操作word 的效率、及靈活使用word 2003 表格制作。3. 情感目標:提高學生思想品德修養,遵守紀律意識,端正學生學習態度,調整正確的學習姿態。教學重點1、創建表格; 2、編輯表格; 3、格式化表格。教學難點表格外形的設置;格式化表格。教具、電化教學手段1. 教學手段:圖片、多媒

2、體教學課件、板書等2. 教學方法:講解法 ( 做到精講 ) 、示范操作演示法、指導操作練習法、談話教學法對比法、總結法等。實習課教學過程 【含課前準備,一、講授指導(1. 組織教學; 2. 復習提問; 3. 導入新課; 4.講授新課 ) ;二、示范指導 (1. 示范操作; 2. 組織學生分組練習及注意事項) ;三、巡回指導;四、結束指導 (1. 課后總結; 2. 布置作業 ) 、時間分配、教學方法、板書板畫設計】課前準備 :準備好上課用教案和課件、學生實習任務書、上課用機房、調整好多媒體播放、安排好學生用工位。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - -

3、- 第 1 頁,共 6 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載一、講授指導1. 組織教學(1) 組織學生提前 8 分鐘集隊點名,記錄學生出勤情況;檢查學生服裝儀表儀容;進行課堂紀律及安全教育。由班長組織提前3 分鐘進入機房準備上課。(2) 上課師生問候。2. 復習提問(導入提問)(1)字體格式設置、段落格式、頁面格式有哪些?(2)當我們做一篇 word 文檔需要到匯總數據時,我們通常都會采用什么形式輸入數據?(3)對制作表格我們構想一下可以對表格的什么進行設置?3. 導入新課同學們,完成一篇優秀的word 文檔,我們掌握了字體格式的設置、段落格式的設置,以及頁面格式的設置還不夠

4、,當我們的word文檔中出現數據統計時,我們需要輸入表格,那么如何輸入表格、制作表格呢?接下來,我們將學習 word2003表格制作,請同學們跟著老師一起來學習本次課。& 2.5 word2003表格設置本課題的教學目的要求: 掌握三個方面: 1、創建表格;2、編輯表格;3、格式化表格。4. 講授新課表格由行與列構成, 行與列交叉產生的方格稱為單元格。每個單元格實際上相當于一個小文檔,單元格內可以輸入字符、圖形,甚至還可以插入另一個表格。在對表格進行操作過程中必須按照“先選取操作對象,后進行操作”的規則來進行操作。(1) 創建表格1) 空表格的插入插入一個空表格有如下兩種方法:方法一:

5、單擊“常用”工具欄中“表格”圖標按鈕,向右下角拖動鼠標確定表格行、列數。方法二:選擇【表格】【插入】 【表格】 ,彈出“插入表格”對話框。然后輸入行、列數,來確定表格的大小。備注( 5 分鐘)( 3 分鐘) 談話法( 2 分鐘) 導入法講述法(25 分鐘)課件;電化教學法、觀察法、講解法、談話法、提問啟發法精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 6 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載2) 繪制自由表格對于一些不規則的表格,采用繪制表格的方法比較方便。用戶如同拿著一支畫筆和一個橡皮在屏幕上方便自如地繪制表和擦除表

6、線,可以畫直線,也可以畫斜線。操作方法:方法一:使用“表格和邊框”工具欄中的“繪制表格”和“擦除”按鈕可以更隨意地繪制表格。方法二:選擇【表格】【繪制表格】 (2)編輯表格1) 表格對象的選取操作:選取單元格鼠標拖動選擇單元格選取行鼠標拖動選擇行,或單擊行頭選取列鼠標拖動選擇列,或單擊列頭全選表格鼠標拖動選擇整個表格,或單擊左上角表頭2) 插入行、列或單元格插入行方法一: ( 鼠標法 ) 鼠標右擊選取的行【插入行】方法二: ( 菜單法 ) 【表格】【插入】【行在上方】或【表格】【插入】【行在下方】精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁

7、,共 6 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載插入列方法一: ( 鼠標法 ) 鼠標右擊選取的行【插入行】方法二: ( 菜單法 ) 【表格】【插入】【列在左側】或【表格】【插入】【列在右側】插入單元格操作方法:【表格】【插入】【單元格】彈出“插入單元格”對話框3) 刪除行、列、單元格和表格刪除行方法一 : ( 鼠標法 ) 鼠標右擊選取的行【刪除行】方法二 : ( 菜單法 ) 【表格】【刪除】【行】刪除列方法一: ( 鼠標法 ) 鼠標右擊選取的列【刪除列】方法二: ( 菜單法 ) 【表格】【刪除】【列】刪除單元格方法一: ( 鼠標法 ) 鼠標右擊選取的單元格【刪除單元格】彈出“刪

8、除單元格”對話框方法二: ( 菜單法 ) 【表格】【刪除】【單元格】彈出“刪除單元格”對話框4) 調整行高和列寬方法一:菜單操作 a、 【表格】【自動調整】【】b、 【表格】【屬性】【】方法二:標尺操作拖動左(或上)標尺中的制表位方法三:表線操作拖動橫(或豎)表線5) 合并單元格合并單元格是指將多個相鄰的單元格合并成一個單元格。操作之前,先選取要合并的單元格,然后進行合并操作。方法一: ( 鼠標法 ) 鼠標右擊選取的單元格【合并單元格】方法二: ( 菜單法 ) 選取要合并的單元格【表格】【合并單元格】6) 拆分單元格拆分單元格是指將一個單元格拆分成多個單元格。方法一: ( 鼠標法 ) 鼠標右擊

9、選取的單元格【拆分單元格】彈出“拆分單元格”對話框方法二: ( 菜單法 ) 選取要拆分的單元格【表格】【拆分單元格】彈出“拆分單元格”對話框 (3)編輯表格1)表格中數據外觀格式的設置注:每次只能調整一行或列。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 6 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載操作方法:表格中數據外觀格式設置包括字體、字號、字形、顏色、下劃線等,其設置方法與 word字符格式設置一樣。方法一: (菜單法)選擇表格數據【格式】【字體】方法二: (工具欄)2)表格對齊操作方法一:鼠標右擊操作鼠標右擊選取的

10、單元格。點擊“單元格對齊方式”選項。選擇對齊方式圖標。方法二:工具欄操作選取單元格。在“表格和邊框”工具欄中,單擊表格對齊圖標。選擇對齊方式圖標。3)表格邊框和底紋的設置方法一: (菜單法)選擇【格式】【邊框和底紋】命令,彈出“邊框和底紋”對話框。方法二: (鼠標法)鼠標右擊選擇的表格【邊框和底紋】命令,彈出“邊框和底紋”對話框。4)表格自動套用格式表格自動套用格式是指將這些預先定義好的格式應用到表格上。操作步驟:選取表格對象;選擇【表格】【表格自動套用格式】命令;選擇格式后單擊“確定”按鈕。備注: “表格和邊框”工具欄包含了表格操作的大部分功能,圖中對工具欄中各圖標的作用進行了說明。二、示范

11、指導 1. 示范操作(1)、創建表格示范;(2)、編輯表格示范;(3)、格式化表格示范; 2. 組織學生分組實習訓練及注意事項(20 分鐘) 精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁,共 6 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載(1) 分組操作:四人一組,完成任務書上的所有操作,并在規定的時間內提交作業。 (2)注意事項:(1) 表格制作數值要求;(2) 編輯表格的輸入和修改;(3)表格格式化要求;三、巡回指導1、第一次巡回指導應重點檢查指導表格創建是否正確;2、第二次巡回指導的重點是檢查指導編輯表格操作是否正確; 3 、第三欠巡回指導的重點是檢查指導格式化表格操作是否符合數字要求;四、結束指導1. 課后總結(1) 創建表格行、列數值要求;(2) 表格輸入和修改;(3)表格格式化要求;2. 布置作業 :(1) 課外作業:預習

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