




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第二節孟德爾的豌豆雜交實驗(二) :自由組合定律課標要求(一) 、能力要求1、通過配子形成與減數分裂的聯系,訓練學生的知識遷移能力。2、通過兩對以上相對性狀的遺傳結果,訓練學生知識擴展能力。通過自由組合規律在實踐上的應用及有關習題訓練,使學生掌握應用自由組合規律解遺傳題的技能、技巧。 ( 二 ) 、內容要求1、了解孟德爾兩對相對性狀的遺傳實驗過程及結果。理解孟德爾對自由組合現象的解釋及遺傳圖解。2、理解自由組合規律的實質。3、理解自由組合規律在理論上和實踐上的意義。知識網絡體系1、基因的自由組合定律具有兩對(或更多對)相對性狀的親本進行雜交,f1在進行 _1_形成配子的過程中,同源染色體上的_
2、2_彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因_3_。2、自由組合定律在實踐上的應用(1)理論上生物進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因可以重新組合(即基因重組) ,產生新基因型,從而導致后代發生變異。這是生物多樣性的重要原因。(2)育種工作把具有不同優良性狀的兩個親本雜交,使兩個親本的優良性狀組合到一起,選育優良品種。(3)醫學上根據基因自由組合規律來分析家系中兩種遺傳病同時發病的情況,并且推斷出后代的基因型和表現型以及它們出現的概率,為遺傳病的預測和診斷提供理論上的依據。3、相關計算方法及公式:(1)方法:棋盤法分枝法乘積法(2)公式:加法定理:當一個事件出現時,另一事件就被排除,這樣
3、的兩個事件為互斥事件或交互事件。這種互斥事件出現的概率是它們各自概率的和。乘法定理:當一個事件的發生不影響另一事件的發生時,這樣兩個獨立事件同時或相繼出現的概率是它們各自出現概率的乘積。1)計算雜合子產生配子的種類。2)計算后代表現型的種類和概率。3)計算后代基因型的種類和概率。答案: 1、減數分裂; 2、等位基因;3、自由組合。重難熱點歸納1.重點:兩對相對性狀遺傳實驗的結果、特點及本質,f2代出現9331 性狀分離比的根本原因,自由組合定律在理論上和實踐上的意義。2.難點:運用自由組合定律分析生物的遺傳現象。3.考點與熱點:基因自由組合定律中f1產生配子的類型及比例,f2中的基因型和表現型
4、在實踐中的應用。復習策略基因的自由組合規律是遺傳學之父孟德爾的另一偉大發現。它是兩對或兩對以上等位基因控制兩對或兩對以上相對性狀的遺傳規律。其細胞學基礎是減數分裂第一次分裂,同源染色體彼此分裂,非同源染色體之間自由組合。自由組合規律中的各種比例關系以基因分離規律中的各種比例關系為基礎。所以在進行兩對或兩對以上等位基因的遺傳概率計算時,必須逐對等位基因計算,每對等位基因的遺傳概率計算出后再將它們綜合在一起。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 11 頁 - - - - - - - - -經典例題剖析1、豌豆灰種皮(g)對白種皮(
5、g)為顯性,黃子葉(y)對綠子葉( y)為顯性。每對性狀的雜合體( f1)自交后代(f2)均表現31 的性狀分離比。以上種皮顏色的分離比和子葉顏色的分離比分別來自對以下哪代植株群體所結種子的統計a. f1植株和 f1植株b. f2植株和 f2植株c. f1植株和 f2植株d. f2植株和 f1植株解析:由題意f1后代所結種子中,種子的種皮的顏色與f1相同均為灰種皮(種皮是由珠被發育而來的) ,但胚的基因型與f1不同,胚的性狀發生了分離,表現為子葉黃色子葉綠色為 31;而胚所決定的種皮的顏色只能在f2所結的種子中表現,不能在 f1所結的種子中表現,其表現比應為31,所以應選d。答案: d 2、
6、( 無錫第三次調研題)圖中正確表示雜合子(aa)連續自交若干代,子代中顯性純合子所占比例的曲線圖是顯性純合子比例11201 2 3 45自 交 代 數顯性純合子比例11201 2 3 4 5自 交 代 數顯性純合子比例11201 2 3 45自 交 代 數顯性純合子比例11201 2 3 4 5自 交 代 數a b c d解析:在連續自交若干代后,子代中顯性純合子所占比例越來越接近1/2,但不會達到1/2。答案: b 3、假如水稻高稈(d)對矮稈( d)為顯性,抗稻瘟病(r)對易感稻瘟?。╮)為顯性,兩對性狀獨立遺傳,用一個純合易感病的矮稈品種(抗倒伏)與一個純合抗病高稈品種(易倒伏)雜交,
7、f2代中出現既抗病又抗倒伏類型的基因型及其比例為a.ddrr ,81b.ddrr,161c.ddrr,161和 ddrr,81d.ddrr ,161和 ddrr,81解析: 本題考查了學生對基因自由組合定律的理解情況以及通過親代的表現型推出子代的基因型和表現型及其比例的能力。ddrrddr r高 稈 、抗 稻瘟 病矮 稈、 易 感 稻瘟 病ddrrpff121ddrr1ddr r1ddrr1ddr r2ddrr2ddr r2ddrr2ddrr4ddrr9:33:1:從圖解中可以看出,既抗倒伏(矮稈)又抗稻瘟病的基因型是ddrr,占 116,ddrr占 2/16, 但 ddrr 的個體不能穩定遺
8、傳。考查基因的自由組合定律f2中各基因型所占的比例。答案: c 精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 11 頁 - - - - - - - - -4、 ( 廣西高考題)番茄是自花授粉植物,已知紅果 (r)對黃果( r)為顯性。 正常果形( f)對多棱果( f)為顯性。以上兩對基因分別位于非同源染色體上。現有紅色多棱果品種、黃色正常果形品種和黃色多棱果品種(三個品種均為純合體),育種家期望獲得紅色正常果形的新品種,為此進行雜交。試回答下列問題:(1)應選用以上哪兩個品種作為雜交親本? (2)上述兩親本雜交產生的f1代具有何種基因型
9、和表現型? (3)在 f2代中表現紅色正常果形植株出現的比例有多大?f2代中能穩定遺傳的紅色正常果形植株出現的比例有多大? 解析:通過具體事例,考查基因自由組合定律在育種實踐上的應用。根據題目的要求,要通過雜交育種培育出雙顯性的后代,在選擇親本時,應選擇能夠產生雙雜種的f1(即基因型為rrff,表現型為紅色正常果形)的親本雜交,即紅色多棱果和黃色正常果。f1經減數分裂可以產生4 種配子,雌雄配子結合機會相等,出現的f2中,雙顯性占9/16,其中能穩定遺傳的占1/16。答案: (1)紅色多棱果品種和黃色正常果形品種。(2)基因型: rrff;表現型:紅色正常果形。 (3)9/16。5、假定基因a
10、 是視網膜正常所必須的,基因b 是視神經正常所必須的,現有基因型均為aabb 的雙親,他們生育視覺正常的孩子的可能性是( ) a.1/8 b.9/16 c.3/4 d.1/4 解析:讓學生運用基因自由組合規律的原理,解決實際問題?;虻淖杂山M合規律;視網膜、視神經必須都正常,視覺才正常,因此兩種基因決定一種性狀, 即基因型a_b_ 的視覺正常 ,而 a_bb 或 aab_或 aabb 的個體視覺不正常。錯解分析: 不能正確理解題意,即視網膜和視神經二者都正常,視覺才正常而錯選c,按連鎖、互換規律做題而錯選a。解題方法與技巧:根據選項所給的比例,排除這二對基因連鎖的可能性,這是解題的關鍵;根據題
11、意用“分離法”解題;aaaaaa 2aaaa bbbbbb2bbbb 中含 a 基因的比例為3/4;中含b 基因的比例為3/4;根據概率計算原理,后代視覺正常的可能是3/43/49/16。答案: b 6.果蠅的體細胞中含4 對同源染色體,若研究每對同源染色體上的一對等位基因,在果蠅形成卵細胞時,全部含顯性基因的配子出現的比例是( ) a.1/2 b.1/4 c.1/8 d.1/16 解析: 這是一道中等層次的綜合題,意在考查學生對基因、等位基因、同源染色體關系及減數分裂過程等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合知識的應用。等位基因是位于一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因;基
12、因的分離規律和自由組合規律的實質。錯解分析:學生易錯選a 或 c;其思維障礙一是對等位基因概念不清;二是沒找到題干中的隱含的信息,即四對等位基因的自由組合;三是忽略了全部含顯性基因的配子。解題方法與技巧:一是審清題意,即含四對等位基因(aabbccdd) 的細胞通過自由組合產生配子情況。二是全部含顯性基因的配子即abcd 出現幾率為:16121212121。答案: d 精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 11 頁 - - - - - - - - -7.人類多指基因(t)對正常基因(t)顯性,白化基因(a)對正?;颍╝)隱性,
13、它們都在常染色體上, 而且是獨立遺傳。一個家庭中父親多指,母親正常, 他們有一個白化病孩子,則下一孩子只有一種病和有兩種病的幾率分別是( ) a.1/2,1/8 b.3/4,1/4 c.1/4,1/4 d.1/4,1/8 解析:由題意可知,雙親的基因型為父:ttaa,母: ttaa 。因此只有一種病的思路應是:多指患者幾率 +白化病幾率 -2(即患白化病又患多指的幾率)。多指患者出現的可能性是1/2,白化病患者出現的幾率是1/4,即患多指又白化病的向率為1/8,因此患有兩種病的幾率為1/8,只有一種病的幾率為:1/2+1/4-2 1/8=1/2。答案: a 基礎試題訓練(題量 45 分,滿分1
14、00 分)一、選擇題1.在完全顯性的情況下,下列四組基因型中,具有相同表現型一組的是a.aabb 和 aabb b.aabb 和 aabb c.aabb 和 aabb d.aabb 和 aabb 2.屬于純合體基因型的是a.dd b.aabbee c.aabb d.aaeeff 3.基因(位于非同源染色體上的非等位基因)的自由組合發生在a. 有絲分裂后期b.減數第一次分裂c.減數第二次分裂d.受精作用4.按自由組合規律遺傳,能產生四種類型配子的基因型是a.yyrr b.aabb c.bbddee d.mmnnpp 5.基因型為aabb 的個體,不可能產生的配子的基因型是a.ab b.ab c.
15、bb d.ab 6.具有兩對相對性狀的親本進行雜交,后代有四種表現型,其比例是 933 1,則親本的基因組合是a.bbdd bbdd b.bbddbbdd c.bbdd bbdd d.bbdd bbdd 7.具獨立遺傳的兩對基因的兩個雜合體雜交,子代只有一種表現型,那么這兩個親本的基因型為a.aabb 和 aabb b.aabb aabb c.aabb 和 aabb d.aabb aabb 8.水稻的高稈( d)對矮稈( d)是顯性,抗銹?。╮)對不抗銹?。╮)是顯性,這兩對基因自由組合。甲水稻(ddrr)與乙水稻雜交,其后代四種表現型的比例是3311,則乙水稻的基因型是a.ddrr b.dd
16、rr c.ddrr d.ddrr 9.家兔中黑色( b)對褐色( b)為顯性,短毛(r)對長毛( r)為顯性,某兔與黑色短毛兔(bbrr )雜交,產仔26 只,其中黑色短毛兔9 只,黑色長毛兔4 只,褐色短毛兔10 只,褐色長毛兔3 只,則這只兔的基因型是a.bbrr b.bbrr c.bbrr d.bbrr 10.豌豆的高稈(d)對矮稈( d)為顯性,子葉的黃色(r)對綠色( r)為顯性高稈子葉黃色豌豆與矮稈子葉綠色豌豆雜交,后代出現了四種表現型,比例為1111,則親本可能的基因型是() ,雜交后代只有一種表現型的親本組合是()a.ddrr ddrr b.ddrrddrr c.ddrr dd
17、rr d.ddrr ddrr 11.黃色圓粒種子豌豆(yyrr) 與綠色皺粒種子豌豆(yyrr) 雜交得f1,f1自花傳粉得f2,f2中可能有的基因型有() ,黃色圓粒種子豌豆可能有的基因型是() ,表現型為黃色皺粒且為雜合體的可能有的基因型是() ,綠色皺粒的基因型有()a.1 種b.2 種c.4 種d.9 種精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 11 頁 - - - - - - - - -12.高莖皺粒種子豌豆(ddrr )與短莖圓粒種子豌豆(ddrr)進行雜交得f1, f1自交得 f2。f2中高莖圓粒種子豌豆占() ,f2
18、中純合體的豌豆占() ,f2中新類型的種子豌豆占() ,f2中的高莖皺粒豌豆種子中雜合體占()a.6 16 b.416 c.916 d.216 13.狗的黑色( b)對白色( b)呈顯性,短毛(d)對長毛( d)呈顯性,這兩對等位基因位于兩對同源染色體上,兩只白色短毛狗交配多次生出28 只白色短毛狗和9 只白色長毛狗、親本狗的基因型分別是a.bbdd bbdd b.bbddbbdd c.bbdd bbdd d.bbdd bbdd 14.人類的多指是一種顯性遺傳病,白化病是一種隱性遺傳病,已知控制這兩種疾病的等位基因都在常染色體上,而且都是獨立遺傳的,在一個家庭中,父親是多指,母親正常,他們有一
19、個患白化病但手指正常的孩子,則下一個孩子表現正常和同時患有此兩種疾病幾率分別是a.3 4、14 b.38、18 c.14、14 d.1 4、18 15.某生物的體細胞中有三對同源染色體,其中a、b、c 來自父方, a1、b1、c1來自母方,通過減數分裂產生的配子中,同時含有三個父方染色體的幾率是a.1/2 b.1/4 c.1/8 d.1/16 16.大量事實證明,孟德爾發現的基因遺傳行為與染色體行為是平行的。根據這一間接證據作出的如下推測,哪一項是沒有說服力的a. 基因在染色體上b.每條染色體上載有許多基因c.同源染色體分離導致等位基因分離d.非同源染色體自由組合使非等位基因重組17.基因型為
20、aabb(兩對等位基因位于兩對同源染色體上)的小麥,用其花粉培養成幼苗,用秋水仙素處理,所有成體自交后代的表現型種類及比例為a.1 種,全部b.2 種, 31 c.4 種, 1111 d.4 種, 933 1 18.長翅紅眼( vvss)果蠅與殘翅墨眼(vvss)果蠅雜交,f1全部是長翅紅眼果蠅。現有5個具有上述兩性狀的品種,分別與f1交配,依次得到下面結果,這5 個果蠅品種的基因型按的順序依次是長紅長墨殘紅殘墨9331 長紅長墨殘紅殘墨1 1 11 長紅長墨殘紅殘墨1100 長紅長墨殘紅殘墨1 0 10 長紅長墨殘紅殘墨3010 a.vvss 、vvss、vvss、vvss、vvss b.v
21、vss、vvss、vvss、 vvss、vvss c.vvss 、vvss、 vvss、vvss、vvss d.vvss、vvss、 vvss、vvss、vvss 19.在孟德爾的具有兩對相對性狀的遺傳實驗中,f2代出現的重組性狀類型中能夠穩定遺傳的個體數約占總數的a.1 4 b.18 c.116 d.3 16 20.三大遺傳規律在哪種生物中不起作用 .人類b.玉米c.藍藻d.大豆21.在具有兩對相對性狀的遺傳實驗中,fl(aabb)與雙隱性類型測交,其后代表現型的比例是a.1 111 b.兩多兩少c.1 1 d.等于 pl產生的配子類型比例22.番茄紅果( r)對黃果( r)為顯性,果實二室
22、(m)對多室( m)為顯性,兩對基因為獨立遺傳?,F將紅果二室的品種與紅果多室的品種雜交,fl代植株中有83為紅果二室,83為紅精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁,共 11 頁 - - - - - - - - -果多室,81為黃果二室,81為黃果多室,兩個親本的基因型是a.rrmm rrmm b.rrmm rrmm c.rrmm rrmm d.rrmm rrmm 23.將基因型為aabb 和 aabb 的玉米雜交, 按基因的自由組合規律,后代中基因型為aabb的個體占a.81b.41c.21d.16124.父本的基因型為yyrr ,
23、母本的基因型為yyrr 進行雜交, 其 f1代不可能出現的基因型是a.yyrr b.yyrr c.yyrr d.yyrr 25.基因型為aabb 和 aabb 的兩個親本交配,下列敘述錯誤的是a. 親本各產生兩種配子b.后代有 4 種基因型c.后代有 4 種表現型d.后代基因型的比為1111 26.對某生物進行測交實驗得到4 種表現型,數目比為58 605661,下列 4 種基因組成中,不可能構成該生物的基因型(基因不連鎖)是a.aabbcc b.aabbcc c.aabbcc d.aabbcc 27.1000 個基因型為aa 的精原細胞所產生的含有基因a 的精子(理論值)與多少個基因型為 a
24、abb(無連鎖現象)的卵原細胞所產生的含基因ab 的卵細胞數目相同a.1000 b.4000 c.8000 d.1600 28.人類 abo 血型系統的基因型:iaia和 iai 為 a 型, ibib和 ibi 為 b 型, iaib為 ab 型, ii為 o 型。 ia和 ib對 i 都為顯性。那么不可能出現o 型血孩子的父母是a. 父 a 型,母 o 型b.父 a 型,母 b 型c.父 b 型,母 o 型d.父 ab 型,母 o 型29.給你一粒黃色玉米,請你從下列方案中選取一個既可判斷其基因型又能保持其遺傳特性的可能方案a. 觀察該黃粒玉米,化驗分析其化學成分b.讓其與白色玉米雜交,觀
25、察果穗上玉米粒色c.進行同株異花傳粉,觀察果穗上玉米粒色d.讓其進行自花傳粉,觀察果穗上玉米粒色30.下列雜合組合屬于測交的是a.eeffgg eeffgg b.eeffgg eeffgg c.eeffggeeffgg d.eeffggeeffgg 31.在玉米中,有三個顯性基因a、b 和 r 對種子著色是必須的,基因型a_b_ _是有色種子,其他基因型皆無色,一有色植株與aabbrr 雜交,產生25%有色種子;與aabbrr 雜交產生 25%的有色種子;與aabbrr 雜交,產生37.5%有色種子。這一有色植株的基因型為a.aabbrr b.aabbrr c.aabbrr d.aabbrr
26、32.豌豆黃色( y)對綠色( y)呈顯性,圓粒(r)對皺粒( r)呈顯性,這兩對基因是自由組合的。甲豌豆(yyrr)與乙豌豆(yyrr)雜交,其后代中四種表現型的比例是a.9 331 b.31 c.11 11 d.3131 33.假定某一個體的三對等位基因,分別位于三對同源染色體上,其一個初級精母細胞經過減數分裂以后,可能形成和實際上生成的精子類型有a.3 種和 1 種b.6 種和 3 種c.8 種和 2 種d.9 種和 2 種34.人習慣用右手(b)對用左手(b)為顯性,兩手的手指交叉時,右拇指在上(r)對左拇指在上( r)為顯性。一對夫婦均慣用右手,手指交疊時右拇指在上,未來子女用左手,
27、手指交疊左拇指在上的最大可能性為a.1/16 b.2/16 c.3/16 d.9/16 精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁,共 11 頁 - - - - - - - - -35.在完全顯性的條件下,aabbcc 與 aabbcc的個體雜交(符合獨立分配規律),其子代表現型不同于雙親的個體占子代的a.1/4 b.1/2 c.3/4 d.5/8 36.檢驗 429 人的 abo 血型, ia頻率為 0.24,ib頻率為 0.06,i 的頻率為0.70,那么型血人數最接近a.200 人b.210 人c.220 人d.230 人37.人的
28、血型除了abo 血型系統。外還有mn 等血型系統。mn 血型由基因lm和 ln控制,且為并顯性?,F有下列資料:(1)女甲是 a、mn 型,有一個o、mn 型小孩;(2)女乙是 b、m 型,有一個b、mn 型小孩;(3)男甲是a、mn 型; (4)男乙是ab 、mn 型。請判斷誰和誰最可能為夫婦a. 女甲和男甲b.女甲和男乙c.女乙和男甲d.女乙和男乙38.某生物的基因型為aabb ,已知aa 和 bb 兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,那么該生物的體細胞,在有絲分裂的后期,基因的走向是a.a 與 b 走向一極, a 與 b 走向另一極b.a 與 b 走向一極, a 與 b 走向另一極c.a
29、 與 a 走向一極, b 與 b 走向另一極d.走向兩極的均為a、a、b、b 二、非選擇題39.( 上海、廣西、河南高考題)番茄果實的紅色對黃色為顯性,兩室對多室為顯性,植株高對矮為顯性。 3 對相對性狀分別受3 對非同染色體上的非等位基因控制。育種者用純合紅色兩室矮莖番茄與純合黃色多室高莖番茄雜交,請問:(1)將上述3 對性狀聯系在一起分析,它們的遺傳所遵循的是_規律。(2)f2代中的表現型共有_種。(3)在 f2代中,表現型比例為31 的相對性狀有 _。40.( 北京春季高考題)假設水稻抗病(r)對感?。?r)為顯性,高稈(t)對矮稈( t)為顯性?,F有純合的抗病高稈水稻和感病矮稈水稻。為
30、了在較短的年限內培育出穩定遺傳的抗病矮稈水稻,可采取以下步驟:(1)將純合的抗病高稈水稻和感病矮稈水稻雜交,得到雜交種子。播種這些種子,長出的植株可產生基因型為_的花粉。(2)采用 _的方法得到單倍體幼苗。(3)用 _處理單倍體幼苗,使染色體加倍。(4)采用 _的方法,鑒定出其中的抗病植株。(5)從中選擇表現抗病的矮稈植株,其基因型應是_。41.蘋果的紅果皮(a)和綠果皮( a)為一對相對性狀,圓形果(r)和扁形果(r)是另一對相對性狀,兩對性狀遺傳遵循基因的自由組合定律。假若現有紅圓、紅扁、 綠圓三個純系品種,請設計一個培育綠色扁形果的雜交實驗。(1)選擇雜交的兩個親本p1、p2,應是 _和
31、_。( 2) p1 p2 f1,然后如何處理?_。這種處理得到的后代表現型有_。(3)能否直接從f2中選出所培育的品種?請說明理由。_ 。42.向日葵種子粒大(b)對粒?。?b)是顯性,含油少(d)對含油多( d)是顯性,這兩對等位基因按自由組合規律遺傳,今有粒大油少和粒少油多的兩純合體雜交。試回答下列問題:(1)f2表現型有哪幾種?其比例如何?_ 。(2)如獲得f2種子 544 粒,按理論計算,雙顯性純種有_粒,雙隱性純種精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁,共 11 頁 - - - - - - - - -有_粒,粒大油多的有_粒
32、。(3) 怎樣才能培育出粒大油多,又能穩定遺傳的新品種?_。43.牽牛花的花色由一對等位基因r、r 控制,葉的形態由一對等位基因w、w 控制,這兩對相對性狀是自由組合的。下表是三組不同的親本雜交的結果:組合親本表現型子代表現型和植株數目紅色闊葉紅色窄葉白色闊葉白色窄葉一白色闊葉紅色窄葉415 0 397 0 二紅色窄葉紅色窄葉0 419 0 141 三白色闊葉紅色窄葉427 0 0 0 ( 1)根 據哪個組合能夠分別判斷上述兩對相對 性狀的顯性類型?說明 理由:_ 。(2)寫出每個組合中兩個親本的基因型:_ ,_ , _。(3)第三個組合的后代是紅色闊葉,讓它們進行自交,其子一代的表現型及比例
33、是_ 。44.小麥中,高稈(d)對矮稈( d)為顯性,抗銹?。╰)對易染銹?。╰)為顯性??刂苾蓪ο鄬π誀畹幕蚴亲杂山M合的,現用高稈抗銹品種與矮稈易染銹病的品種來培育矮稈抗銹病品種。(1)培育的方法是:先讓兩個親本_,然后將得到的f1進行 _,在 f2中就會得到“矮、抗”新品種。(2)后代中能產生“矮、抗”新類型的理論基礎是_ 。(3)欲保證在f2中獲得90 株“矮、抗”株系,應至少從fl植株上選取 _粒種子點種。(4)假若在 f2中共得到600 株“矮、抗”株系,從理論上推算,其中穩定遺傳的“矮、抗”有 _株。45.雞的毛腿( f)對光腿( f)是顯性,豌豆冠(e)對單冠( e)是顯性。現
34、有a、b、c、d 四只雞都是毛腿豌豆冠它們雜交產生的后代性狀表現如下:( 1)ac毛腿豌豆冠(2)ad毛腿豌豆冠( 3)bc毛腿豌豆冠、光腿豌豆冠(4)bd毛腿豌豆冠、毛腿單冠請回答,這四只雞的基因型分別是:a_ ,b_,c_,d_。創新應用訓練1、 5月,英國廣播公司(bbc )報道“美國科學家創造了世界上第一批轉基因嬰兒,他們從年輕的健康婦女的卵細胞中提取細胞質,然后注入年紀較大的不育婦女的卵細胞,主要是為卵細胞注入健康的線粒體,以增加不育婦女的受孕機會?!保?)線粒體的主要功能是什么?_ 。(2)由此培育的嬰兒,具有一父二母,這種說法對嗎?為什么?試從生物學角度分析誰是嬰兒的母親。_ 。
35、(3)美國科學家遣責英國的報道,說他們稱培育的嬰兒是“轉基因嬰兒”是不正確的。你認為誰是誰非?精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁,共 11 頁 - - - - - - - - -_ 。(4)美國在10 月已經利用基因改造工程技術,培育出一名具有去除家族遺傳病基因的嬰兒, 醫生通過抽取其臍帶血液來治療其姐姐的先天性骨髓病?;蚋脑鞁雰杭夹g的問 世 , 引 起 世 界 各 界 的 激 烈 爭 論 。 你 是 支 持 還 是 反 對 ? 試 說 明 理 由_ 。2、 (創新題)為提高農作物的單產量,獲得早熟、抗倒伏、抗病等性狀,科學工作
36、者往往要采取多種育種方法來培育符合農民要求的新品種,請根據下面提供的材料,設計一套育種方案:生物材料:小麥的高稈(顯性)抗銹病(顯性)純種,小麥的矮稈不抗銹病純種,水稻的遲熟種子非生物材料:根據需要自選(1)育種名稱: _育種(2)所選擇的生物材料:_ 。(3)希望得到的結果:_ 。(4) 預期產生這種結果 (所需類型) 的幾率:_ 。(5)寫出育種的簡要過程(可用圖解)_ 。(6)簡答選擇能穩定遺傳的新品種的方法。_ 。第 2 節孟德爾的豌豆雜交實驗(二) :自由組合定律一、 1.c 均為 a、b 的性狀。2.d 3.b 4.d 不考慮 pp這一對相同基因。5.c 等位基因總是要分離的。6.
37、d 7.b 8.a 分別從每一對基因考慮,甲ddrr ,乙可以是ddrr,也可以是ddrr。9.c 10.d b 11.d c a a 12.c b a d 13.b 無黑毛出現,只有短毛和長毛為31。14.b 父母的基因型為aabb aabb,則下一個孩子正常為aa21 b-8343,同時患兩種病為 aa218141bb。15.c aa1、bb1、cc1各自分開時各有1/2 的可能進入到同一個次級精母細胞中去。即概率各為1/2,故三個父方染色體進入同一配子的概率為212121=81。16.b 17.c 均為純合體,即aabb 、 aabb、aabb、aabb自交。18.a 19.b 20.c 21.a 22.c 紅黃 =31 為自交,二多=11 為測交。23.a aaaa aa1/2 ,bbbbbb1/4 ,故為 1/21/4=1/8。24.a 25.c 只有兩種表現型,即ab 和 ab。26.c 與 c 測交有 8 種表現型。27.c 28.d ab 型血型合體的后代一定含ia或 ib。29.c 30.d 31.d 32.d 33.c 34.a 35.d 精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁,共 11 頁 - - - - - - - - -染色體加倍36.b 根據以上頻率可知:iaia0.24 0
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學年高中歷史 第二單元 商鞅變法 第1課 改革變法風潮與秦國歷史機遇(2)教學教學設計 新人教版選修1
- Unit 3 My School Section A 2a~2f 教學設計 2024-2025學年人教版(2024)七年級英語上冊
- 2023六年級語文下冊 第五單元 15 真理誕生于一百個問號之后新學習單教學設計 新人教版
- 2 百分數(二)-利率 第二課時(教學設計)-2023-2024學年六年級下冊數學人教版
- 5《走近我們的老師》第二課時(教學設計)-統編版道德與法治三年級上冊
- 25 《劉姥姥進大觀園》(教學設計)九年級語文上冊同步備課系列(統編版)
- 輸血不良反應護理措施
- 5 語文園地五 (教學設計)2024-2025學年統編版語文二年級下冊
- Unit 4 I have a ball. (Lesson 19)(教學設計)-2023-2024學年人教精通版英語三年級上冊
- 《猜謎謠》(教學設計)-2024-2025學年人教版(2012)音樂二年級上冊
- 司法案例研究方法與技巧
- 公路工程施工組織設計(技術標)
- 足球運球課件
- (7)-2.3 理想信念是精神之鈣
- 高中音樂-學堂樂歌
- MSA-測量系統分析模板
- 工業交換機內部培訓
- 《中國特色社會主義進入新時代》PPT課件下載
- 深靜脈血栓形成干預策略
- 證券投資基金信息披露xbrl模板第3號《年度報告和半年度報告》
- 工程力學電子教材
評論
0/150
提交評論