1、高頻電子線路實驗講義目 錄 實驗1 單調諧回路諧振放大器1實驗2 高頻功率放大與發射6實驗3 幅度調制與解調12實驗4 變容二極管調頻與鑒頻24實驗5 發送部分聯試實驗30實驗6 接收部分聯試實驗31實驗7 發射與接收完整系統的調試32附錄36實驗1 單調諧回路諧振放大器 、實驗準備1做本實驗時應具備的知識點：l 放大器靜態工作點l LC并聯諧振回路l 單調諧放大器幅頻特性2做本實驗時所用到的儀器：l 單調諧回路諧振放大器模塊l 雙蹤示波器l 萬用表l 頻率計l 高頻信號源l 掃頻儀二、實驗目的1熟悉電子元器件和高頻電子線路實驗系統；2掌握單調諧回路諧振放大器的基本工作原理； 3熟悉放大器靜態

2、工作點和集電極負載對單調諧放大器幅頻特性（包括電壓增益、通頻帶）的影響；4掌握測量放大器幅頻特性的方法。三、實驗內容1用示波器測量單調諧放大器的幅頻特性；2用掃頻儀觀察靜態工作點對單調諧放大器幅頻特性的影響；3用掃頻儀觀察集電極負載對單調諧放大器幅頻特性的影響。四、基本原理1單調諧回路諧振放大器原理小信號諧振放大器是通信接收機的前端電路，主要用于高頻小信號或微弱信號的線性放大和選頻。單調諧回路諧振放大器原理電路如圖1-1所示。圖中，RB1、RB2、RE用以保證晶體管工作于放大區域，從而放大器工作于甲類。CE是RE的旁路電容，CB、CC是輸入、輸出耦合電容，L、C是諧振回路，RC是集電極（交流）

3、電阻，它決定了回路Q值、帶寬。為了減輕晶體管集電極電阻對回路Q值的影響，采用了部分回路接入方式。圖1-1 單調諧回路放大器原理電路43圖1-2 單調諧回路諧振放大器實驗電路圖2單調諧回路諧振放大器實驗電路單調諧回路諧振放大器實驗電路如圖1-2所示。其基本部分與圖1-1相同。圖中，1C2用來調諧，1K02用以改變集電極電阻，以觀察集電極負載變化對諧振回路（包括電壓增益、帶寬、Q值）的影響。1W01用以改變基極偏置電壓，以觀察放大器靜態工作點變化對諧振回路（包括電壓增益、帶寬、Q值）的影響。1Q02為射極跟隨器，主要用于提高帶負載能力。五、實驗步驟1實驗準備（1）插裝好單調諧回路諧振放大器模塊，接

4、通實驗箱上電源開關，按下模塊上開關1K01。（2）接通電源，此時電源指示燈亮。2單調諧回路諧振放大器幅頻特性測量測量幅頻特性通常有兩種方法，即掃頻法和點測法。掃頻法簡單直觀，可直接觀察到單調諧放大特性曲線，但需要掃頻儀。本實驗采用點測法，即保持輸入信號幅度不變，改變輸入信號的頻率，測出與頻率相對應的單調諧回路揩振放大器的輸出電壓幅度，然后畫出頻率與幅度的關系曲線，該曲線即為單調諧回路諧振放大器的幅頻特性。步驟如下：（1）1K02置“off“位，即斷開集電極電阻1R3，調整1W01使1Q01的基極直流電壓為2.5V左右，這樣放大器工作于放大狀態。高頻信號源輸出連接到單調諧放大器的輸入端（1P01

5、）。示波器CH1接放大器的輸入端1TP01，示波器CH2接單調諧放大器的輸出端1TP02，調整高頻信號源頻率為6.3MHZ （用頻率計測量），高頻信號源輸出幅度（峰峰值）為200mv（示波器CH1監測）。調整單調諧放大器的電容1C2，使放大器的輸出為最大值（示波器CH2監測）。此時回路諧振于6.3MHZ。比較此時輸入輸出幅度大小，并算出放大倍數。（2）按照表1-2改變高頻信號源的頻率（用頻率計測量），保持高頻信號源輸出幅度為200mv（示波器CH1監視），從示波器CH2上讀出與頻率相對應的單調諧放大器的電壓幅值，并把數據填入表1-2。表1-2輸入信號頻率f(MHZ)5.45.55.6

6、5.75.85.96.06.16.26.36.46.56.66.76.86.97.07.1輸出電壓幅值U(mv)（3）以橫軸為頻率，縱軸為電壓幅值，按照表1-2，畫出單調諧放大器的幅頻特性曲線。3觀察靜態工作點對單調諧放大器幅頻特性的影響。（本實驗內容使用掃頻儀完成）順時針調整1W01（此時1W01阻值增大），使1Q01基極直流電壓為1.5V，從而改變靜態工作點。按照上述幅頻特性的測量方法，測出幅頻特性曲線。逆時針調整1W01（此時1W01阻值減小），使1Q01基極直流電壓為5V，重新測出幅頻特性曲線。可以發現：當1W01加大時，由于ICQ減小，幅頻特性幅值會減小，同時曲線變“瘦”（帶寬減小）

7、；而當1W01減小時，由于ICQ加大，幅頻特性幅值會加大，同時曲線變“胖”（帶寬加大）。4觀察集電極負載對單調諧放大器幅頻特性的影響。（本實驗內容實用掃頻儀完成） 當放大器工作于放大狀態下，按照上述幅頻特性的測量方法測出接通與不接通1R3的幅頻特性曲線。可以發現：當不接1R3時，集電極負載增大，幅頻特性幅值加大，曲線變“瘦”，Q值增高，帶寬減小。而當接通1R3時，幅頻特性幅值減小，曲線變“胖”，Q值降低，帶寬加大。六、實驗報告要求1對實驗數據進行分析，說明靜態工作點變化對單調諧放大器幅頻特性的影響，并畫出相應的幅頻特性。2對實驗數據進行分析，說明集電極負載變化對單調諧放大器幅頻特性的影響，并畫

8、出相應的幅頻特性。3總結由本實驗所獲得的體會。實驗2 高頻功率放大與發射、實驗準備1做本實驗時應具備的知識點：l 諧振功率放大器的基本工作原理（基本特點，電壓、電流波形）l 諧振功率放大器的三種工作狀態2做本實驗時所用到的儀器：l 高頻功率放大與發射實驗模塊l 雙蹤示波器l 萬用表l 頻率計l 高頻信號源二、實驗目的1通過實驗，加深對丙類功率放大器基本工作原理的理解，掌握丙類功率放大器的調諧特性。2掌握輸入激勵電壓變化對放大器工作狀態的影響。3通過實驗進一步了解功率放大器調幅的工作原理。三、實驗內容 1觀察高頻功率放大器丙類工作狀態的現象，并分析其特點；2測試激勵電壓變化時余弦電流脈沖的變化三

9、種狀態（欠壓、臨界、過壓）。3觀察功放基極調幅波形。四、基本原理 1丙類調諧功率放大器基本工作原理放大器按照電流導通角的范圍可分為甲類、乙類及丙類等不同類型。功率放大器電流導通角越小，放大器的效率則越高。丙類功率放大器的電流導通角<90°,效率可達80%，通常作為發射機末級功放以獲得較大的輸出功率和較高的效率。為了不失真地放大信號，它的負載必須是LC諧振回路。由于丙類調諧功率放大器采用的是反向偏置，在靜態時，管子處于截止狀態。只有當激勵信號足夠大，超過反偏壓及晶體管起始導通電壓之和時，管子才導通。這樣，管子只有在一周期的一小部分時間內導通。所以集電極電流是周期性的余弦脈沖，波形

10、如圖2-1所示。 圖2-1 折線法分析非線性電路電流波形根據調諧功率放大器在工作時是否進入飽和區，可將放大器分為欠壓、過壓和臨界三種工作狀態。若在整個周期內，晶體管工作不進入飽和區，也即在任何時刻都工作在放大區，稱放大器工作在欠壓狀態；若剛剛進入飽和區的邊緣，稱放大器工作在臨界狀態；若晶體管工作時有部分時間進入飽和區，則稱放大器工作在過壓狀態。放大器的這三種工作狀態取決于電源電壓、偏置電壓、激勵電壓幅值以及集電極等效負載電阻。激勵電壓幅值變化對工作狀態的影響：當調諧功率放大器的電源電壓、偏置電壓和負載電阻保持恒定時，激勵振幅變化對放大器工作狀態的影響如圖2-2所示。圖2-2 變化對工作狀態的影

11、響由圖可以看出，當增大時，、也增大；當增大到一定程度，放大器的工作狀態由欠壓進入過壓，電流波形出現凹陷，但此時還會增大（如）。2高頻功率放大器實驗電路高頻功率放大器實驗電路如圖2-3所示。圖2-3 高頻功率放大與發射實驗圖本實驗單元由兩級放大器組成，11BG02是前置放大級，工作在甲類線性狀態，以適應較小的輸入信號電平。11TP01、11TP02為該級輸入、輸出測量點。由于該級負載是電阻，對輸入信號沒有濾波和調諧作用，因而既可作為調幅放大，也可作為調頻放大。11BG01為丙類高頻功率放大電路，其基極偏置電壓為零，通過發射極上的電壓構成反偏。因此，只有在載波的正半周且幅度足夠大時才能使功率管導通

12、。其集電極負載為LC選頻諧振回路，諧振在載波頻率上以選出基波，因此可獲得較大的功率輸出。本實驗功放有兩個選頻回路，由11K03來選定。當11K03撥至左側時，所選的諧振回路諧振頻率為6.3MHZ左右，此時的功放可用于構成無線收發系統。當11K03撥至右側時，諧振回路揩振頻率為1.9MHZ左右。此時可用于測量三種狀態（欠壓、臨界、過壓）下的電流脈沖波形，因頻率較低時測量效果較好。11K04用于控制負載電阻的接通與否，11W02電位器用來改變負載電阻的大小。11W01用來調整功放集電極電源電壓的大小（諧振回路頻率為1.9MHZ左右時）。在功放構成系統時，11K02控制功放是由天線發射輸出還是直接通

13、過電纜輸出。當11K02往上撥時，功放輸出通過天線發射，11TP00為天線接入端。11K02往下撥時，功放通過11P03輸出。11P02為音頻信號輸入口，加入音頻信號時可對功放進行基極調幅。11TP03為功放集電極測試點，11TP04為發射極測試點，可在該點測量電流脈沖波形。11TP06用于測量負載電阻大小。五、實驗步驟1實驗準備在實驗箱主板上裝上高頻功率放大與射頻發射模塊，接通電源即可開始實驗。2激勵電壓變化對丙類功放工作狀態的影響開關11K01置“on”，11K03置“右側”，11K02往下撥。保持集電極電源電壓=6V（用萬用表測11TP03直流電壓，調11W01等于6V），負載電阻=8K

14、（11K04置“off”，用萬用表測11TP06電阻，調11W02使其為8K，然后11K04置“on”）不變。將高頻信號源頻率1.9MHZ左右，幅度200mv（峰峰值）的正弦波信號，連接至功放模塊輸入端（11TP01）。示波器CH1接11TP03，CH2接11TP04。調整高頻信號源頻率，使功放諧振即輸出幅度（11TP03）最大。改變信號源幅度，即改變激勵信號電壓，觀察11TP04電壓波形。信號源幅度變化時，應觀察到欠壓、臨界、過壓脈沖波形。其波形如圖2-4所示（如果波形不對稱，應微調高頻信號源頻率）。圖2-4 三種狀態下的電流脈沖波形3功放調幅波的觀察11K01置“on”，11K02往下撥，

15、11K03置“左側”將高頻信號源頻率6.3MHZ，幅度200mv（峰峰值）的正弦波信號連接至功放模塊輸入端（11TP01），調整高頻信號源的頻率，使功放諧振，即使11TP03點輸出幅度最大。然后從11P02輸入頻率1KHz，幅度200mv（峰峰值）音頻調制信號，用示波器觀察11TP03的波形。此時該點波形應為調幅波，改變音頻信號的幅度，輸出調幅波的調制度應發生變化。改變調制信號的頻率，調幅波的包絡亦隨之變化。六、實驗報告 1認真整理實驗數據，對實驗參數和波形進行分析，說明輸入激勵電壓對工作狀態的影響。 2用實測參數分析丙類功率放大器的特點。 3. 觀測調幅波的包絡。 4總結由本實驗所獲得的體會

16、。實驗3 幅度調制與解調 、實驗準備1做本實驗時應具備的知識點：l 幅度調制l 振幅解調l MC1496四象限模擬相乘器l 用模擬乘法器實現幅度調制l 模擬乘法器實現同步檢波l 二極管包絡檢波2做本實驗時所用到的儀器：l 集成乘法器幅度調制電路模塊l 集成乘法器幅度解調電路模塊l 晶體二極管檢波器模塊l 高頻信號源l 雙蹤示波器l 萬用表二、實驗目的 1、通過實驗了解幅度調制與解調的工作原理。2、掌握MC1496實現幅度調制與解調的方法。3、掌握二極管檢波的方法。4、掌握用示波器測量AM調幅系數的方法。三、實驗內容 1用示波器觀察正常調幅波（AM）波形，并測量其調幅系數。2用示波器觀察平衡調幅

17、波（抑制載波的雙邊帶波形DSB）波形。3用示波器觀察調制信號為方波、三角波的調幅波。4用示波器觀察包絡檢波器解調AM波、DSB波形。5用示波器觀察同步檢波器解調AM波、DSB波形。 四、基本原理所謂調幅就是用低頻調制信號去控制高頻振蕩（載波）的幅度，使其成為帶有低頻信息的調幅波。目前由于集成電路的發展，集成模擬相乘器得到廣泛的應用，為此本實驗采用價格較低廉的MC1496集成模擬相乘器來實現調幅之功能。 1MC1496簡介MC1496是一種四象限模擬相乘器，其內部電路以及用作振幅調制器時的外部連接如圖3-1所示。由圖可見，電路中采用了以反極性方式連接的兩組差分對（T1T4），且這兩組差分對的恒流

18、源管（T5、T6）又組成了一個差分對，因而亦稱為雙差分對模擬相乘器。其典型用法是：、腳間接一路輸入（稱為上輸入v1），、腳間接另一路輸入（稱為下輸入v2），、腳分別經由集電極電阻Rc接到正電源+12V上，并從、腳間取輸出vo。、腳間接負反饋電阻Rt。腳到地之間接電阻RB，它決定了恒流源電流I7、I8的數值，典型值為6.8k。腳接負電源-8V。、腳懸空不用。由于兩路輸入v1、v2的極性皆可取正或負，因而稱之為四象限模擬相乘器。可以證明： ，因而，僅當上輸入滿足v1VT (26mV)時，方有：，才是真正的模擬相乘器。本實驗即為此例。圖3-1 MC1496內部電路及外部連接 2MC1496組成的調幅

19、器實驗電路用1496組成的調幅器實驗電路如圖3-2所示。圖中，與圖3-1相對應之處是：8R08對應于RT，8R09對應于RB，8R03、8R10對應于RC。此外，8W01用來調節（1）、（4）端之間的平衡，8W02用來調節（8）、（10）端之間的平衡。8K01開關控制（1）端是否接入直流電壓，當8K01置“on”時，1496的（1）端接入直流電壓，其輸出為正常調幅波（AM），調整8W03電位器，可改變調幅波的調制度。當8K01置“off”時，其輸出為平衡調幅波（DSB）。晶體管8Q01為隨極跟隨器，以提高調制器的帶負載能力。振幅解調即是從振幅受調制的高頻信號中提取原調制信號的過程，亦稱為檢波。

20、通常，振幅解調的方法有包絡檢波和同步檢波兩種。 1二極管包絡檢波二極管包絡檢波器是包絡檢波器中最簡單、最常用的一種電路。它適合于解調信號電平較大（俗稱大信號，通常要求峰一峰值為1.5V以上）的AM波。它具有電路簡單，檢波線性好，易于實現等優點。本實驗電路主要包括二極管、RC低通濾波器和低頻放大部分，如圖3-3所示。圖中，10D01為檢波管，10C02、10R08、10C07構成低通濾波器，10R01、10W01為二極管檢波直流負載，10W01用來調節直流負載大小，10R02與10W02相串構成二極管檢波交流負載，10W02用來調節交流負載大小。開關10K01是為二極管檢波交流負載的接入與斷開而

21、設置的，10K01置“on”為接入交流負載，10K01置“off”為斷開交流負載。10K02開關控制著檢波器是接入交流負載還是接入后級低放。開關10K02撥至左側時接交流負載，撥至右側時接后級低放。當檢波器構成系統時，需與后級低放接通。10BG01、10BG02對檢波后的音頻進行放大，放大后音頻信號由10P02輸出，因此10K02可控制音頻信號是否輸出，調節10W03可調整輸出幅度。圖中，利用二極管的單向導電性使得電路的充放電時間常數不同（實際上，相差很大）來實現檢波，所以RC時間常數的選擇很重要。RC時間常數過大，則會產生對角切割失真（又稱惰性失真）。RC常數太小，高頻分量會濾不干凈。綜合考

22、慮要求滿足下式：其中：為調幅系數，為調制信號角頻率。當檢波器的直流負載電阻R與交流音頻負載電阻不相等，而且調幅度又相當大時會產生底邊切割失真（又稱負峰切割失真），為了保證不產生底邊切割失真應滿足。2. 同步檢波又稱相干檢波。它利用與已調幅波的載波同步（同頻、同相）的一個恢復載波與已調幅波相乘，再用低通濾波器濾除高頻分量，從而解調出調制信號。本實驗采用MC1496集成電路來組成解調器，如圖3-4所示。圖中，恢復載波vc先加到輸入端9P01上，再經過電容9C01加在、腳之間。已調幅波vamp先加到輸入端9P02上，再經過電容9C02加在、腳之間。相乘后的信號由（6）腳輸出，再經過由9C04、9C0

23、5、9R06組成的P型低通濾波器濾除高頻分量后，在解調輸出端（9P03）提取出調制信號。需要指出的是，在圖3-4中對1496采用了單電源（+12V）供電，因而腳需接地，且其它腳亦應偏置相應的正電位，恰如圖中所示。圖3-2 1496組成的調幅器實驗電路 圖3-3 二極管包絡檢波電路圖3-4 MC1496 組成的解調器實驗電路五、實驗步驟（一）幅度調制 1實驗準備（1）在實驗箱主板上插上集成乘法器幅度調制電路模塊。接通實驗箱上電源開關，按下模塊上開關8K1，此時電源指標燈點亮。（2）調制信號源：采用低頻信號源中的函數發生器，其參數調節如下（示波器監測）：· 頻率范圍：1kHz·

24、 波形選擇：正弦波· 輸出峰-峰值：300mV（3）載波源：采用高頻信號源：· 工作頻率：2MHz用頻率計測量；· 輸出幅度（峰-峰值）：200mV，用示波器觀測。2AM（常規調幅）波形測量 （1）AM正常波形觀測 將開關8K01置“on”（往上撥），即轉為正常調幅狀態。載波頻率仍設置為2MHZ（幅度200mv），調制信號頻率1KHZ（幅度300mv）。示波器CH1接8TP02、CH2接8TP03，即可觀察到正常的AM波形，如圖3-5所示。圖3-5調整電位器8W03，可以改變調幅波的調制度。在觀察輸出波形時，改變音頻調制信號的頻率及幅度，輸出波形應隨之變化。3DS

25、B（抑制載波雙邊帶調幅）波形觀察將高頻信號源輸出的載波接入載波輸入端（8P01），低頻調制信號接入音頻輸入端（8P02）。示波器CH1接調制信號（可用帶“鉤”的探頭接到8TP02上），示波器CH2接調幅輸出端（8TP03），即可觀察到調制信號及其對應的DSB信號波形。其波形如圖3-6所示，如果觀察到的DSB波形不對稱，應微調8W01電位器。圖3-6 4.調制信號為三角波和方波時的調幅波觀察 保持載波源輸出不變，但把調制信號源輸出的調制信號改為三角波（峰峰值200mv）或方波（200mv），并改變其頻率，觀察已調波形的變化，調整8W03，觀察輸出波形調制度的變化。 5調制度Ma的測試我們可以通過

26、直接測量調制包絡來測出Ma。將被測的調幅信號加到示波器CH1或CH2，并使其同步。調節時間旋鈕使熒光屏顯示幾個周期的調幅波波形，如圖3-7所示。根據Ma的定義，測出A、B，即可得到Ma。圖3-7（二）二極管包絡檢波1AM波的解調（1）AM波的解調 AM波的獲得AM由實驗（一）中獲得，低頻信號或函數發生器作為調制信號源（輸出300mVp-p的1kHz正弦波），以高頻信號源作為載波源（輸出200mVp-p的2MHz正弦波），調節8W03，便可從幅度調制電路單元上輸出AM波。 AM波的包絡檢波器解調連接好二極管包絡檢波電路模塊，先斷開檢波器交流負載（10K01=off），把上面得到的AM波加到包絡檢

27、波器輸入端（10P01），即可用示波器在10TP02觀察到包絡檢波器的輸出，并記錄輸出波形。（2）調制信號為三角波和方波的解調在上述情況下調節10W01和10W02，使解調輸出波形不失真。然后將低頻信號源的調制信號改為三解波和方波（由K101控制），即可在檢波器輸出端（10TP02、10TP03、10TP04）觀察到與調制信號相對應的波形，調節音頻信號的頻率（低頻信號源中W101），其波形也隨之變化。 2DSB波的解調由實驗（一）中獲得DSB波形，并增大載波信號及調制信號幅度，使得在調制電路輸出端產生較大幅度的DSB信號。然后把它加到二極管包絡檢波器的輸入端，觀察并記錄檢波器的輸出波形，并與調

28、制信號作比較。 （三）集成電路（乘法器）構成的同步檢波1.AM波的解調 AM由實驗（一）中獲得，將幅度調制電路的輸出接到幅度解調電路的調幅輸入端(9P02)。解調電路的恢復載波，可用鉚孔線直接與調制電路中載波輸入相連，即9P01與8P01相連。示波器CH1接調幅信號9TP02，CH2接同步檢波器的輸出9TP03。分別觀察并記錄AM的解調輸出波形，并與調制信號作比較。2.DSB波的解調由實驗（一）中獲得DSB波，并加入到幅度解調電路的調幅輸入端，而其它連線均保持不變，觀察并記錄解調輸出波形，并與調制信號作比較。改變調制信號的頻率及幅度，觀察解調信號有何變化。將調制信號改成三角波和方波，再觀察解調

29、輸出波形。（四）調幅與檢波系統實驗按圖3-8可構成調幅與檢波的系統實驗。圖3-8 調幅與檢波系統實驗圖將電路按圖3-8連接好后，按照上述實驗的方法，將幅度調制電路和檢波電路調節好，使檢波后的輸出波形不失真。然后將檢波后音頻信號接入低頻信號源中的功放輸入，即用鉚孔線將二極管檢波器輸出10P01（注意10K01、10K02的位置）與低頻信號源中的“功放輸入”P102相連，或將同步檢波器輸出9TP03與“功入輸入”相連，便可在揚聲器中發出聲音。改變調制信號的頻率、聲音也會發生變化。將低頻信號源中開關K102撥至“音樂輸出”，揚聲器中就有音樂聲音。六、實驗報告要求 1整理按實驗步驟所得數據，繪制記錄的

30、波形，并作出相應的結論。2總結由本實驗所獲得的體會。實驗4 變容二極管調頻與鑒頻、實驗準備1做本實驗時應具備的知識點：l 頻率調制l 變容二極管調頻l 靜態調制特性、動態調制特性l FM波的解調l 電容耦合回路相位鑒頻器2做本實驗時所用到的儀器：l 變容二極管調頻模塊l 電容耦合回路相位鑒頻器模塊l 雙蹤示波器l 頻率計l 萬用表二、實驗目的 1掌握用變容二極管調頻振蕩器實現FM的方法； 2理解變容二極管調頻器靜態調制特性、動態調制特性概念和測試方法； 3了解電容耦合回路相位鑒頻器的工作原理； 4. 了解調頻波產生和解調的全過程以及整機調試方法，建立起調頻系統的初步概念。 三、實驗內容 1用示

31、波器觀察調頻器輸出波形，考察各種因素對于調頻器輸出波形的影響； 2變容二極管調頻器靜態調制特性測量；3變容二極管調頻器動態調制特性測量；4調頻-鑒頻過程觀察：用示波器觀測調頻器輸入、輸出波形，鑒頻器輸入、輸出波形。 四、基本原理1變容二極管調頻器實驗電路變容二極管調頻器實驗電路如圖4-1所示。圖中，12BG01本身為電容三點式振蕩器，它與12D01、12D02（變容二極管）一起組成了直接調頻器。12BG03為放大器，12BG04為射極跟隨器。12W01用來調節變容二極管偏壓。圖4-1 變容二極管調頻器實驗電路2變容二極管調頻器工作原理由圖4-1可見，加到變容二極管上的直流偏置就是+12V經由1

32、2R02、12W01和12R03分壓后，從12R03得到的電壓，因而調節12W01即可調整偏壓。由圖可見，該調頻器本質上是一個電容三點式振蕩器（共基接法），由于電容12C05對高頻短路，因此變容二極管實際上與12L02相并。調整電位器12W01，可改變變容二極管的偏壓，也即改變了變容二極管的容量，從而改變其振蕩頻率。因此變容二極管起著可變電容的作用。對輸入音頻信號而言，12L01短路，12C05開路，從而音頻信號可加到變容二極管12D01、12D01上。當變容二極管加有音頻信號時，其等效電容按音頻規律變化，因而振蕩頻率也按音頻規律變化，從而達到了調頻的目的。3. 電容耦合回路相位鑒頻器電路組成

33、和工作原理 實驗電路如圖4-2所示： 相位鑒頻器由頻相轉換電路和鑒相器兩部分組成。輸入的調頻信號加到放大器13Q01的基極上。放大管的負載是頻相轉換電路，該電路是通過電容13C3耦合的雙調諧回路。初級和次級都調諧在中心頻率上。初級回路電壓直接加到次級回路中的串聯電容13C04、13C05的中心點上，作為鑒相器的參考電壓；同時，又經電容13C3耦合到次級回路，作為鑒相器的輸入電壓，即加在13L02兩端用表示。鑒相器采用兩個并聯二極管檢波電路。檢波后的低頻信號經RC濾波器輸出。圖4-2相位鑒頻器實驗電路五、實驗步驟1實驗準備在實驗箱主板上插上變容二極管調頻模塊和電容耦合回路相位鑒頻器模塊，按下12

34、K01，此時變容二極管調頻模塊電源指標燈點亮。2靜態調制特性測量輸入端先不接音頻信號，將示波器接到調頻器單元的12TP02。將頻率計接到調頻輸出（12P02），調整12W01使得振蕩頻率f0=8.5MHz，用萬用表測量此時12P01點電位值，填入表4-1中。然后重新調節電位器12W01，使12P01點電位在29V范圍內變化，并把相應的頻率值填入表4-1。表4-1V12P01(V)23456789F0(MHz)8.53動態調制特性測量（調頻-鑒頻過程觀測） 實驗步驟 將電容耦合回路相位鑒頻器模塊（簡稱鑒頻器單元）中的+12V電源接通（按下13K01開關，相應指示燈亮），從而鑒頻器工作于正常狀態。

35、調整12W01使得振蕩頻率f0=8.5MHz。以實驗箱上的函數發生器作為音頻調制信號源，輸出頻率f =1kHz、峰-峰值Vp-p=300mv（用示波器監測）的正弦波。 把實驗箱上的函數發生器輸出的音頻調制信號加入到調頻器單元的音頻輸入端12P01，便可在調頻器單元的12TP02端上觀察到FM波。把調頻器單元的調頻輸出端12P02連接到鑒頻器單元的輸入端上（12P01），便可在鑒頻器單元的輸出端13P02上觀察到經解調后的音頻信號。如果沒有波形或波形不好，應調整12W01和13W01。將示波器CH1接調制信號源（可接在調制模塊中的12TP01上），CH2接鑒頻輸出13TP03，比較兩個波形有何不

36、同。改變調制信號源的幅度，觀測鑒頻器解調輸出有何變化。調整調制信號源的頻率，觀測鑒頻器輸出波形的變化。六、實驗報告要求1根據實驗數據，完成表4-1內容的測量，填好數據。2畫出調頻-鑒頻系統正常工作時的調頻器輸入、輸出波形和鑒頻器輸入、輸出波形。3總結由本實驗所獲得的體會。實驗5 發送部分聯試實驗一、實驗目的 1掌握模擬通信系統中調幅發射機組成原理，建立系統概念； 2掌握系統聯調的方法，培養解決實際問題的能力。二、實驗儀器l 高頻信號發生器l 雙蹤示波器l 頻率計三、實驗電路原理圖5-1 調幅發射機連接圖圖5-1是調幅發射各模塊連接圖，高頻信號源頻率為6.3MHZ，作為發射機的載波，低頻信號源頻

37、率可設置為1KHz。經調幅后送入功放，經功放放大后通過天線發射出去。四、實驗步驟1按圖5-1連接圖插好所需模塊，用鉚孔線將各模塊輸入輸出連接好，接通各模塊電源； 2將高頻信號源頻率設置為6.3MHZ，低頻信號源頻率設置為1KHz； 3用示波器測試各模塊輸入輸出波形，并調整各模塊可調元件使輸出達最佳狀態； 4改變高頻信號源輸出幅度和低頻信號源輸出幅度，觀看各測量波形的變化。五、實驗報告要求 1畫出圖5-1連接圖中，A、B、C、D各點波形。 2記錄實驗數據，并作出分析和寫出實驗心得體會。實驗6 接收部分聯試實驗一、實驗目的 1掌握模擬通信系統中調幅接收機組成原理，建立系統概念； 2掌握系統聯調的方

38、法，培養解決實際問題的能力。二、實驗儀器l 雙蹤示波器l 高頻信號發生器l 頻率計三、實驗電路原理圖6-1是調幅接收各模塊連接圖圖6-1是調幅接收各模塊連接圖，各模塊之間用鉚孔線連接，諧振放大器可以是單調諧回路諧振放大器，也可以是雙調諧回路諧振放大器。混頻器可以用三極管混頻，也可以用集成乘法器混頻。幅度調制電路輸出一個頻率為6.3MHZ，幅度為100mv的調幅波，送入諧振放大器，經放大后送入混頻，LC振蕩器輸出頻率為8.8MHZ，經混頻后輸出2.5MHZ的調幅波送入中放，中頻放大后經檢波得到與高頻信號源中調制信號相一致的低頻信號。四、實驗步驟1按圖6-1連接插好所需模擬，用鉚孔線將各模塊輸入輸

39、出連接好，接通各模塊電源。 2將幅度調制電路設置為頻率6.3MHZ，VP-P=100mv的調幅波，并送入諧振放大器。 3用示波器測試各模塊輸入輸出波形，并調整各模塊可調元件，使輸出達最佳狀態。五、實驗報告要求 1畫出圖6-1連接圖中，A、B、C、D、E、F、G各點波形。 2記錄實驗數據，并作出分析和寫出實驗心得體會。實驗7 發射與接收完整系統的調試一、實驗目的1.在模塊實驗的基礎上掌握調幅發射機、調幅接收機整機組成原理，建立通信系統的概念；2.掌握收發系統的聯調方法，培養解決實際問題的能力。二、實驗儀器l 高頻信號發生器l 雙蹤示波器l 頻率計三、實驗內容完成調幅發射機、調幅接收機的整機聯調。

40、四、實驗電路原理1.方案一： 方案一如圖7-1所示：圖7-1 方案一 各模塊連接圖實驗電路說明：該方案為無線收發系統，可在兩個實驗箱上進行，一方為發射，一方為接收，但距離在2米以內。高頻信號源輸出6.3MHZ的等幅波，音頻信號源可以是語音，可以是音樂，也可以是固定的單音頻。高頻功放即為高頻功率放大與發射實驗模塊，其諧振頻率約6.3MHZ。高頻信號源與音頻信號源送入高頻功放后，在本級進行調幅、放大，然后通過天線發射出去。在調試時，需要改變高頻信號源和音頻信號源的幅度，使高頻功放獲得較大的發射功率。接收端的小信號調諧放大需采用雙調諧回路諧振放大器模塊（因該模塊配有接收天線），其諧振頻率為6.3MHZ左右。混頻器可采用三極管混頻模塊，也可采用集成乘法器混頻模塊。LC振蕩器采用LC振蕩與射隨放大模塊，LC振蕩經射隨放大后輸出約8.8MHZ的等幅波送入混頻，經混頻后輸出約2.5MHZ的調幅波。中放即為中頻放大器模塊，其諧振頻率為2.5MHZ。圖中檢波、低放、AGC為