1、把握 5 5 個原則填報平行志愿由于今年的平行志愿擴大到了一本、 二本、三本和體育類二本、三本批次以 及美術類二本批次，平行志愿的填報就顯得尤為關鍵。省高招辦專家向考生和家 長介紹，在“三知”情況下填報平行志愿，要把握 5 5 個原則：1.1. 把握“有效落差”原則。平行志愿一個主要特點是增加了考生選擇院校的 空間，往往一次可以選擇 4 4 所院校，但考生在填報過程中一定要利用好這 4 4 個 選擇，不能盲目追求知名院校、熱門院校。2.2. 把握“適度博弈”原則。在平行志愿的 4 4 所院校中，可以選 1 1 所往年錄取 線比自己高 10201020 分的院校進行適度博弈，追求一個大家可能在認

2、識上出現的盲 區。3.3.把握“選擇適中”原則。4 4 個平行志愿中應該選擇 2 2 所和自己考分相適應 的院校進行填報，以提高自己志愿的有效性。4.4. 把握“保底錄取”原則。在 4 4 個志愿填報中，一定要有 1 1 所確保能錄取到 符合自己最低要求的院校。5.5. 把握“專業梯度”原則。實行了平行志愿之后，所有錄取院校的分數級差都出現“扁平”現象，專業“撞車”就成了考生是否能錄取的一個很大的風險。專業已滿，不服從專業調劑已成為院校退檔的一個最主要理由，所以在考慮到自己興趣和意愿最低要求的情況下，一定要掌握專業梯度，服從專業調劑。平行志愿的黃金組合平行志愿美其名曰“平行”、“并列”，但考生

3、個人的院校志愿是有順序的， 而 且投檔時也會按 A A、BB C C、D D 的先后順序將考生檔案投到首先符合條件的院校， 并且一檔一投。這一投檔方式必然要求考生在志愿填報時合理安排志愿排列組合 順序。不同分數層次和傾向的考生有不同的心理訴求， 有人熱衷名校，放手一搏； 有人瞻前顧后，穩妥填報；有人分數不同，填報心理不同，專業、區域傾向不同，填報策略和排列組合也就因人而異。 我們有理由相信，如果考生根據自己 的分數層次，選擇最適合的填報策略，進入理想的學府，那只是時間的問題。超各批次分數線 3030 分以上超各批次分數線 3030 分以上的考生應該算是中高分段的考生了， 這類考生 往往憑借自己

4、的分數優勢，對各批次的優質院校心向往之。雖然他們有搏擊名校 的資本，那也應該合理安排院校志愿的排列組合， 在“沖、穩、保”上下足工夫。策略一：巧設梯度搏名校志愿填報是一場智謀的博弈，兩兵相接智者勝。在填報時，如果合理安排院校志愿間的梯度，拉伸院校志愿所覆蓋的分數區間， 也可以所向披靡。我們 以 A A、B B、C C D D 四個院校志愿為例，在這一策略中，AB B C C D D 院校呈降幕式的 排列，是平行志愿中院校排列的一種基本形態，層次分明，命中率高。技法精要：在這一策略下，考生應適當地拉開排列組合中院校的距離，每一志愿間 最好拉開ioio 分左右的梯度。其中 A A 志愿為“沖”的志

5、愿，考生可根據自己的分數及意愿，選擇一所 往年錄取最低分與自己分數持平或稍低高的院校沖刺，專業選擇方面則應略降低目標，最好專業服從調劑。B B 和 C C 志愿應以穩妥為主，選擇學校時可以學校近三年錄取平均分為主要依據，盡量選取往年錄取平均分與自己分數相當甚至略低的院校，以確保每一分都發揮足夠的優勢，可適當選擇學校的強勢專業或熱門專業，當然為了更加穩 妥，考生可選擇專業服從調劑。D D 志愿保底，以連續幾年壓線錄取的院校或者招生計劃多的院校為主， 專業選擇范圍更大，應服從專業調劑。策略二：夯實根基再沖刺A分亠A f12121515 分*cDJ穩健的防守是進攻的基礎，這樣的道理同樣可以運用到志愿

6、填報，只有 自己有足夠的被一般院校錄取的把握時，才有可能去沖擊名校， 這樣也才不會有 “前怕老虎后怕狼”的擔憂。筆者總結的這一排列組合由之前的梯形策略演變而 來，A A 志愿“沖一沖”；B B 志愿A院校A院校 430分左樸C院校D鹼IL IL Lt 知D院咬A A 院校與 A A 志愿呈梯形排列，“穩一穩”；C C、D D 兩個院 校志愿并列保底。4 4 個院校志愿步步為營，層層設防。技法精要：A A 志愿可以大膽地“沖一沖”，選擇往年錄取平均分比考生成績高 1010 分 左右的院校，若是一心想讀名校，專業可選擇服從調劑；若只鐘情于該校的某些 專業，則切忌專業服從調劑，因為平行志愿只有一次投

7、檔機會， 萬一被名校的冷 門專業錄取，而自己又不情愿就讀，那只能等待落榜或者降批次錄取。B B 志愿盡量選擇與自己實力相當的院校。C C、D D 志愿求穩，考生可選擇比自己分數低 1212 1515 分的院校，退一步來講，即使前面兩個志愿都未被投檔，那這C C D D 志愿也基本可以保證自己在本批次錄取。而且 C C、D D 志愿并列，可以雙保險求穩，但在一 般情況下不宜選同一城市或同一類型院校。超各批次分數線 20203030 分超各批次分數線 20203030 分的考生應該是各批次考生的主力軍，這類考生 填報志愿時比較尷尬。分數沒有太大優勢，對優質院校有一定的渴望但沖刺的決 心不如高分考生

8、，還擔心被降批次錄取，因此這類考生的填報心態往往是以求穩 為主，在穩定的基礎上會適當的沖刺。策略一：錯落有致攻亦守劍術中的攻擊力如果借指到志愿填報場上，則意味著志愿填報策略既有 能力沖擊名校，讓每一分都能發揮優勢；又有穩妥的院校志愿接檔，不至于落榜 或降批次。常言道：“最好的防守就是進攻。”如若將A A、B B、C C、D D 四個院校志愿呈降冪式排列，其中 A A 志愿沖刺，B B C C 院校并列“穩一穩”，D D 志愿拖后保底， 就可以適當地去沖刺名校了。菱形排列組合的特點是錯落有致，既能有機會搏名 校，穩一穩的志愿，使考生不至于落榜或者降批次錄取。A A 院校 /3 310101515

9、 分 4B B 院校C C 院校4B 1 1 C*C*1 1/110-1510-15 分*F FD D 院校技法精要:考生 A A 志愿可以選擇錄取平均分與考生分數分差在 1010 以內的的院校“沖 一沖”，而 B B、C C 志愿則可以選擇與考生成績相符或略比考生成績稍低一點的院 校，專業選擇上盡量服從調劑。 B B C C 志愿并列，同一層次的院校多了一次選擇機會，增加“穩一穩”的錄取幾率，但是 B B、C C 志愿并列應注意兩點：B B C C 志 愿的錄取平均分差不宜刻意相等，而應拉開 5 5 分左右的梯度；B B C C 志愿不宜 選同一城市或同一類型院校，以防院校錄取分數升降的聯動

10、效應產生， 影響其中 一所院校志愿的有效性。D D 志愿可選擇比考生成績低 10101515 的院校，退一步求 穩。策略二：冒險沖刺有砝碼如果我們將梯形排列組合中 B B 院校志愿的順序調整一下，并結合考生填 報心理，在志愿填報時同樣可以打造一柄攻守平衡的利劍。如果所示，A A、B B 院校志愿并列，C C、D D 院校志愿呈階梯形。該策略也具備一定沖的可能性，但由于考生自身分數的優勢較小，因此沖的幅度相對也較小。劍法精要:A A、B B 兩個院校志愿并列，考生可以選擇兩所近幾年錄取平均分略高于考 生分數的院校，使沖一沖的機會增加一倍多。C C 志愿與 A A、B B 志愿梯形排列，形成一定的

11、梯度，保證“準一準”與“穩一穩”的錄取幾率，減少落榜的風險。D D志愿拖后作為保底，可選擇邊遠地區高校或連續多年壓線錄取或降分錄取的院 校，確保自己不被降批次錄取。超各批次分數線 2020 分以下這屬于各批次地分段的考生，他們的分數沒有優勢，除了慶幸地搏偶然 遭遇錄取小年的院校外，正常情況下沖刺各批次優質院校的可能性微乎其微。 這 類考生的填報心理普遍都比較保守，除寧愿降批次錄取也要讀熱門專業的考生 外，大多還是希望被該批次院校錄取的。因此，在填報策略選擇上，也應該是以 穩為主。策略一：保守填報亦幸事志愿填報時，AB B C C D D 四個院校志愿呈正三角形排列，其中 B B、C C、D D

12、 院校并列，A A志愿沖一沖，B B C C D D 志愿穩一穩，命中率也不會太低。該策略最 大的特點是：層次減少，以準為主，雖搏名校的幾率減少，但對于心態保守的考 生來說能夠穩穩當當被普通院校錄取也算是幸事啊！A院校 B院校心C院校 24 創分屮技法精要：A A 志愿不宜盲目“沖一沖”，而是應以“準一準”為主，選擇錄取平均分與考生成績相符的院校作為 A A 志愿，當然，也可適當選擇B B、C C、D D 志愿可選擇比考生成績略低的三所院校作為并列，增加“穩一穩”的保 險系數和錄取幾率。但需要強調說明的是 B B、C C D D 院校不能選擇同一城市或同一 類型的院校，并列也并非機械地選擇同一

13、分數的院校，可以在基本并列的框架中, 相隔 3 3 分左右，形成一個逐級下降的小梯形。貼線生應選擇冷門院校和往年生源缺少的院校，以求取得最大的效益。策略二：三箭齊發避滑檔其實很多人在填寫志愿表時，也是更多地追求穩妥和命中率高，如果能夠 對于目標院校一擊即中，相信沒有太多人會愿意一味激進冒險地博名校。 考生若 抱有這種填報心態的話，那就可以 A A、B B、C C、D D 四個院校志愿呈倒三角形排列， 其中 A A、B B、C C 三個院校志愿并列，D D 志愿保底。這樣的志愿排列組合準確率高， 而且比較穩妥。技法精要：該策略最大的特點是穩妥，A A、B B、C C 三個院校志愿的目的均為“準一

14、準”。 院校選擇上，考生可以將更多地目光轉移到往年錄取平均分與自己高考分數接近 的院校，但值得注意的是，這三所院校的選擇不應僅僅局限在北京、 天津、上海、 廣州等求學熱門城市，而應在地域選擇上也擴大范圍，西安、沈陽、重慶、武漢 等地也有很不錯的院校。此外，這三所學校大致上是平行的，但為了減少滑檔和 無效志愿的風險，考生每個院校志愿間也可適當拉開 3 3 分-5 5 分的梯度；專業T12-1512-15 分A院校 B院校 C院校選擇上也應該冷熱搭配。D D 志愿為保底志愿，選擇方式與其他志愿策略無異，與 A A、B B、C C 志愿拉開 1515 分左右的梯度即可，專業盡量不要服從調劑。策略三：

15、四平八穩最可靠攻與守本來就是相輔相成的，當攻守平衡時，殺傷力才會更大，這時的 發揮也才更穩定。若將AB B C C D D 四個院校志愿按下圖排列，A A、B B 志愿并列,C C、D D 志愿并列，兩組志愿之間拉開 10101515 分的梯度，并呈階梯形。正方形排列 的特點是“準、穩”兼備，特別適合貼先生填報。A A、 B B 志愿并列， 差開同一城市或同一類型院校， 不求“沖一沖”， 力求 “準一準”，A A、B B 院校志愿盡量選擇與考生成績相符的院校， C C、D D 志愿并列， 與 A A、B B 志愿拉開 1010 分1515 分距離以穩為主,則著力于“穩一穩”和“保一保”。劍有劍術，志愿填報也應有其可遵循的規律和策略。“沖一沖”、“準 一準”、“穩一穩”、“保一保”是對平行志愿錄取模式下院校排列組合形式宏 觀概括。但是，十二字口決又是“模糊”