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文檔簡介

1、12l有趣有用的物理有趣有用的物理 物理學(物理學(Physics)是研究物質世界最基本的結構、最普遍的相互作用、最一般的運動規是研究物質世界最基本的結構、最普遍的相互作用、最一般的運動規律及所使用的實驗手段和思維方法的自然科學。律及所使用的實驗手段和思維方法的自然科學。 3為什么山里會有回聲?4手影是怎么形成的呢?手影是怎么形成的呢?5 300 300多年前,英國物理學家牛頓發現:太陽光可以分解成不同顏色的光。多年前,英國物理學家牛頓發現:太陽光可以分解成不同顏色的光。天空為什么是藍色天空為什么是藍色落日為什么是紅色落日為什么是紅色6為什么樹枝上會結滿霧凇呢?7什么力使蘋果下落什么力使蘋果下

2、落? ? 放開粉筆,它將怎樣?放開粉筆,它將怎樣?8 為什么會打雷?雨天為什么不能在大為什么會打雷?雨天為什么不能在大 樹下避雨嗎樹下避雨嗎? ?高大的建筑物上為什么要高大的建筑物上為什么要裝避雷針裝避雷針? ?9關于關于“電電”的知識你了解多少?的知識你了解多少?電燈電燈電冰箱電冰箱電腦電腦10物理研究什么?物理研究什么? 物理學研究物理學研究聲聲、光光、熱熱、電電、力力等形形色色的現象。等形形色色的現象。11 1.水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開,水會停止沸騰。迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開,水會停止沸騰。迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水。置并向瓶底澆冷水。 停止沸騰的水

3、,澆上冷水后會怎樣?停止沸騰的水,澆上冷水后會怎樣?水又沸騰了水又沸騰了12 2.用硬紙片把一個喇叭糊起來,做成一個用硬紙片把一個喇叭糊起來,做成一個“舞臺舞臺”。臺上一個小人在音樂聲中翩翩起舞。臺上一個小人在音樂聲中翩翩起舞。會跳舞的小人會跳舞的小人13 1.用放大鏡看自己的指紋,再用放大鏡看窗外的物體。用放大鏡看自己的指紋,再用放大鏡看窗外的物體。隔著放大鏡看,物體總是放大的嗎?隔著放大鏡看,物體總是放大的嗎?14 2.在倒置的漏斗里放一個乒乓球,用手指托住乒乓球。然后從漏斗口向下用力在倒置的漏斗里放一個乒乓球,用手指托住乒乓球。然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手指移開。乒乓球會下落嗎?吹氣

4、,并將手指移開。乒乓球會下落嗎? 乒乓球會下落嗎?乒乓球會下落嗎?不會不會15牛頓的猜想對嗎牛頓的猜想對嗎牛頓猜想牛頓猜想:拉住月球使它不能逃離的力,:拉住月球使它不能逃離的力, 跟拉著物體使它落向地面的跟拉著物體使它落向地面的 力,也許是同一種力?力,也許是同一種力? 蘋果樹下的偉大發現蘋果樹下的偉大發現萬萬有引力定律有引力定律16 上面的猜想促使牛頓發現了萬有引力定律,這樣才有了上面的猜想促使牛頓發現了萬有引力定律,這樣才有了今天的今天的通信衛星通信衛星。17人造衛星人造衛星載人飛船載人飛船 假若沒有發現萬有引力定律,今天的人造衛星、載人飛船都不可能成為現實。假若沒有發現萬有引力定律,今天

5、的人造衛星、載人飛船都不可能成為現實。18192021l怎樣學習物理怎樣學習物理善于觀察,樂于動手善于觀察,樂于動手勤于思考,重在理解勤于思考,重在理解聯系實際,聯系社會聯系實際,聯系社會22觀察必須有目的,不然,很多常見的現象你都會觀察必須有目的,不然,很多常見的現象你都會“視而不見視而不見”。(1)善于觀察,樂于動手)善于觀察,樂于動手 路口的紅綠燈(如果是豎排的),哪種顏色的路口的紅綠燈(如果是豎排的),哪種顏色的燈在下面?哪個燈在上面?燈在下面?哪個燈在上面?23 騎自行車上坡時,要想省騎自行車上坡時,要想省力,后軸的齒輪應該換用較小力,后軸的齒輪應該換用較小的還是較大的?的還是較大的

6、?(1)善于觀察,樂于動手)善于觀察,樂于動手24 冰棍冰棍“冒冒”出的出的“白氣白氣”向上飄還是向下飄?為什么?向上飄還是向下飄?為什么?(1)善于觀察,樂于動手)善于觀察,樂于動手25 新鮮雞蛋在水中會下沉。新鮮雞蛋在水中會下沉。陸續向水中加鹽并輕輕攪拌,陸續向水中加鹽并輕輕攪拌,你能看到什么現象?這說明了你能看到什么現象?這說明了什么?什么?(1)善于觀察,樂于動手)善于觀察,樂于動手26 用開水把杯子燙熱,立即扣在用開水把杯子燙熱,立即扣在氣球上,氣球能把杯子氣球上,氣球能把杯子“吸吸”住。住。這說明了什么?這說明了什么?(1)善于觀察,樂于動手)善于觀察,樂于動手27(2)勤于思考,

7、重在理解)勤于思考,重在理解 養成愛問“為什么”的習慣,用疑問的眼光看待各種現象。28 (3)聯系實際,聯系社會)聯系實際,聯系社會要知道我們學習每一個知識,都可以運用于實際生活,其實啊,他們都是源于生活實際。29一、提前預習,標記自己不能理解的地方;二、上課認真聽講,學會抓住本節課的重點;三、認真、高效完成每節課布置的課后作業;四、背誦、記憶每一節勾畫的重點;五、完成教輔的試題,掌握原理的運用;六、糾錯,每次作業都要進行更正七、單元練習,總結30課外作業課外作業閱讀第7頁STS。預習長度和時間的測量 31物理課程要求:物理課程要求:1.課前,預習并且復習上節課的內容,要求復習的內容需當天過關(不認真完成者將犧牲自己的不認真完成者將犧牲自己的課余時間課余時間)2.課中,做到不亂插嘴,多動腦筋思考,改動手記筆記的時候認真記筆記,不定時的抽查同

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