1、學習大學生村官職業生涯范文發展指南心得體會 篇一：學習大學生村官職業生涯發展指南心得體會 心 得 體 會 通過閱讀大學生職業生涯一書，使我倍感自己肩負使命的光榮，同時更增添了幾分扎根農村、服務三農的信心和決心，因為這是祖國人民的深情重托，更是黨交給我們的一項光榮而艱巨的使命。所以，作為一名新時代的知識青年，我們必須牢記使命之光榮，堅定信念和理想，在農村的舞臺上有所作為。 首先要保持良好的心態，一方面做為當代大學生，特別是80后的我們，都有很強的自信，有很遠大的理想，特別是選擇到農村做村官的我們更是懷著干一番事業的目標。但到農村后會發現農村的現狀和我們想象中的農村存在很大的差距，這是一個巨大的落

2、差，大家難免產生心理上的不適應和不平衡，這就需要我們積極面對，以樂觀的心態去面對現實，同時認真思考自己的定位，給自己一個明確的可實現的目標。 另一方面，在工作中我們也會遇到很多意想不到的問題。我們都有飽滿的工作熱情，有開放的思維，有好的點子和思路，但是在工作中我們會發現很多的方法、想法都是不能實現的、不能被采納的，這種打擊無疑是對以前所學 知識的強烈沖擊，會使我們對自己的能力產生強烈的不確信，甚至會打擊我們的信心。在這種情況下，首先我們要相信自己的能力，同時認真找出意見、建議不能被采納的原因，同時要從實際出發，全面了解所在居的具體情況、以及領導的工作思路等等。 其次要擺正位置，在我們踏上這個崗

3、位之前，我們一直都在學校學習，整天和書面知識打交道，身上不可避免的帶上了濃重的書生氣，同時長期在學校的生活自然養成了與農村群眾不相同的生活方式。在新的崗位上，不可避免的會發生沖突，在這時，我想我們應該擺正自己的位置。我的方法是入鄉隨俗，我們不能強迫群眾改變他們由來已久的生活方式、處事方法，而我們應該主動的去適應他們的方式、習慣，只有這樣我們才能很好的融入到人民群眾中去，否則就會使我們脫離群眾，工作無法開展。 入鄉隨俗不是要我們放棄自己已養成的好習慣，而是我們應該積極的去融入、理解、尊重他們已有的方法方式。農村工作本就千頭萬緒，在工作我們會發現很多不合理但是卻和情的處事方式，我們不能否定他的合理

4、性，在農村特殊的環境下它確是很有效的解決事情的辦法，存在既是合理的，我們應該學會在尊重他們習慣的基礎上開展我們的工作，這 樣能使我們的工作能順利的開展，同時得到群眾的認同。 再次要注重日常工作的方法。 農村的日常工作是煩瑣 的，要做好日常工作我們應該做到一個“勤”字。 勤寫、勤記。對平時的會議記錄、調處記錄、工作安排等等要及時記錄，并加以整理歸類，這樣可以避免出現做了工作沒有錄的情況。同時，在處理村民事務時我們應該要保持平和的心態，在大多數時候，矛盾雙方不一定能夠心平氣和的狀態，如果我們做為事情的解決者都不能保持平和的心態，其結果可能是火上澆油，使事態擴大化。 篇二：學習大學生村官職業生涯發展

5、指南心得體會 學習大學生村官職業生涯發展指南 心得體會 近期，鄉政府組織學習了大學生村官職業生涯發展指南。通過學習，認真總結了我四年的工作狀態，再次深刻認識了我們要圍繞“下得去、待得住、干得好、流得動”這四項要求做好職業生涯規劃，力爭在基層農村實現人生價值。 我是20XX年x月選聘到崗的，現在擔任右石村支村兩委委員。通過學習，認真的總結了自己的職業生涯發展。 明確認識不足，積極面對，不懈努力。 剛開始作為一名大學畢業生，一時難以很好地完成學生到村官的角色轉換，在心理、環境和工作上出現了難以避免的問題。一是心理上的不適應。由于離開校園時間較短，加之以前沒有接觸過農村工作，工作中存在著浮而不深，依

6、賴 心理強，承受心理弱的問題，心理上難以放下架子和基層干部、群眾打成一片。二是環境上的不適應。面對基層艱苦的工作環境和較差的生活條件，雖有一定的心理準備，還是感到與自己的想像落差太大，一時難以適 應。三是工作上的不適應。由于缺乏必要的實踐，工作中難免有被動應付的局面，雖有熱情卻方法欠妥，個人的特長得不到充分發揮，獨立工作能力不強。通過組織的幫助引導，個人的努力，已經消除這些不適應，進入了工作狀態。 二、準確定位，要對自己“高標準、嚴要求” 毋庸諱言，我到村上工作以后，往往被別人高看一眼，成為基層干部群眾關注的焦點。因而，在隨后的工作中，所受到的管理要比一般干部嚴得多，肩上的擔子比別人也要重得多

7、。在我看來當村官和學習一樣，是永無止境的。尤其是在參加了20XX年年底的換屆選舉后，我進入支村兩委職數，成為右石村支村兩委委員，我更加感覺身上的擔子比以前重，所背負的期望也更多。更需要自己加高標準，加強要求。 三、經驗的總結來自于實踐 通過自己將近四年的工作，總結出了一些當村官的經驗心得。要找準自身的工作定位，時刻保持頭腦上的清醒。思想是行動的先導。就我們村官而言，要解決好如何適應從校園到農村生活的過渡，實現由學生到干部身份的轉變這一首要問題，首先必須有一個明晰的認識和端正的態度。明確自 己到農村究竟要去干什么，怎樣才能干出一番成就，把自己的遠大抱負與到農村一線的實踐緊密結 合在一起，擯除思想

8、上自我定位過高、工作怕吃苦、依賴心理強等問題，在思想上自覺地把自己定位于一名基層工作者，做到身處基層更要心系基層，真正融入到農村這個大熔爐之中。 要做到知不足而后學，處處留心皆學問。人常說，選擇了學習，也就是選擇了進步。如果說，多年的學校生活已使我們奠定了厚實的知識基礎，那么農村這個廣闊天地就是讓我們學會如何為人處事、掌握工作方法的第一課堂。工作中，要切實克服急功近利、不愿吃苦等負面情緒，時刻保持謙虛謹慎、不驕不躁的學風，向基層干部、農民群眾學習，在一點一滴的實踐中去認真感悟、細心體會，把學習作為積累知識、增長才干、提高水平的重要手段，當成加強修養、陶冶情躁，提高思想境界的重要途徑。緊扣當前農

9、村改革發展的實際，認真學習黨在農村的政策法規、農村改革的發展歷史，以及所在鄉情及村風民俗，以正確的理論指導工作的開展。 要樹立良好的心態和作風面貌。一是個人心態要放正。大學生村官到農村工作，要通過農村一線的實踐鍛煉，去經受風雨，增長見識，成為一名經驗豐富、素質過硬的優秀村干部。工作中，要做到“一日三省吾身”，時刻保持謙虛務實的態度，貼近與群眾之間的感情與交流。二是工作態度要 端正。要克服心理上的急躁情緒和得過且 過的敷衍態度，做到干一行愛一行，立足扎根于基層，踏踏實實干好組織分配的每一項工作。同時，要發揮自身思路清、眼界寬、善于創新的優勢，不斷增強獨立思考、分析和解決問題的能力。三是為人處事要公正。在基層工作中，要注重處理好上級領導、村上干部及基層群眾各方面之間的關系，自覺融入到群眾之中，處處以大局為重，以群眾的根本利益為重，尊敬領導，團結同志，營造一個嚴謹細致的工作氛圍、團結