1、CH13 了解電路復(fù)習(xí)課一、摩擦起電 對(duì)摩擦起電的解釋應(yīng)抓住以下三點(diǎn)： 第一點(diǎn)，在通常情況下，原子是中性的，由原子組成的物體也呈中性 第二點(diǎn)，不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同 第三點(diǎn)，兩個(gè)物體互相摩擦?xí)r，哪個(gè)物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱，它的一些電子就會(huì)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上，失去電子的物體帶正電，得到電子的物體帶負(fù)電 摩擦起電只是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上，并不是創(chuàng)造了電荷 同種電荷相互排斥，異種電荷互相吸引同時(shí)一定要注意的是：吸引不帶電的輕小物體是帶電物體的基本屬性 三 兩種電荷 正電荷：用綢子摩擦過的玻璃棒所帶的電荷 負(fù)電荷：用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷四 驗(yàn)電器 是檢驗(yàn)物體是否帶

2、電的儀器，它是根據(jù) 同種電荷互相排斥的原理制成的二二 電路的三種狀態(tài)電路的三種狀態(tài)A、通路：、通路：B、開路：、開路：C、短路：、短路：處處相通的電路處處相通的電路某處斷開的電路某處斷開的電路導(dǎo)線不經(jīng)過用電器直導(dǎo)線不經(jīng)過用電器直接連接電源的兩極，接連接電源的兩極，損壞電源損壞電源電源短路：電源短路：用電器局用電器局部短路：部短路：導(dǎo)線直接接在該用電導(dǎo)線直接接在該用電器兩端，電流經(jīng)過短器兩端，電流經(jīng)過短接到線，不經(jīng)用電器，接到線，不經(jīng)用電器，不損壞用電器不損壞用電器用電器局部短路用電器局部短路用電器局部短路用電器局部短路實(shí)物圖實(shí)物圖電路圖電路圖A第十五章第十五章 電流和電路電流和電路四、看實(shí)物畫

3、電路圖、看實(shí)物畫電路圖例5.(2013蘭州)根據(jù)如圖4-甲所示的實(shí)物連線圖，在圖27-乙虛線框中畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。(要求：連線要橫平豎直，盡量使電路圖簡(jiǎn)潔美觀)圖4甲 乙點(diǎn)撥5：分析電路圖的連接方式，判斷出哪些元件是串聯(lián)，哪些是并聯(lián)。觀察電流的走向，判斷電流從電源正極流出后，從哪里分流又從哪里匯合。辨別出干路、支路。在畫電路圖時(shí)，電源正負(fù)極、電路元件的位置及開關(guān)的狀態(tài)與實(shí)物圖要一一對(duì)應(yīng)；電路元件的符號(hào)要規(guī)范，要求電路圖呈長(zhǎng)方形、元件分布均勻、元件不能要求電路圖呈長(zhǎng)方形、元件分布均勻、元件不能分布在拐角上、導(dǎo)線橫平豎直分布在拐角上、導(dǎo)線橫平豎直；導(dǎo)線交叉相連處的節(jié)點(diǎn)要畫實(shí)心點(diǎn)。第三節(jié) 連接串聯(lián)電

4、路和并聯(lián)電路1 分析電路，搞清電路的結(jié)構(gòu)即所研究的電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，若是并聯(lián)，并聯(lián)中的分流點(diǎn)和匯流點(diǎn)、支路和干路、干路和各支路中的元件順序等都要搞清楚 兩種常見的連接方法：1“先通后補(bǔ)法”。2“先支后干法”2 由實(shí)物圖畫電路圖也是電學(xué)中一項(xiàng)重要的實(shí)驗(yàn)技能具體做法可分為以下幾步： 在實(shí)物圖上畫流線，搞懂電路結(jié)構(gòu) 在按以上“七、電路的連接”中所述的“先通后補(bǔ)法”或“先 支后干法”畫出電路圖畫電路圖時(shí)仍然要注意電路圖與實(shí)物圖的一一對(duì)應(yīng) 串聯(lián)電路串聯(lián)電路 把用電器把用電器逐個(gè)順次逐個(gè)順次連接起來的連接起來的電路，叫做電路，叫做串聯(lián)電路串聯(lián)電路。 實(shí)物圖：實(shí)物圖：電路圖：電路圖：SS1S2L1L2 把

5、用電把用電器器并列地并列地連連接起來的電接起來的電路，叫做路，叫做并并聯(lián)電路聯(lián)電路。并聯(lián)電路并聯(lián)電路SS1S2L1L2燈燈泡泡L1亮亮燈燈泡泡L2不不亮亮并聯(lián)電路并聯(lián)電路開關(guān)開關(guān)閉合閉合開關(guān)斷開關(guān)斷開開電流電流路徑路徑一個(gè)燈壞一個(gè)燈壞了了串聯(lián)串聯(lián)兩個(gè)兩個(gè)燈亮燈亮兩個(gè)燈兩個(gè)燈不亮不亮只有只有一條一條另一燈不另一燈不亮亮并聯(lián)并聯(lián)兩個(gè)兩個(gè)燈亮燈亮1或或2個(gè)個(gè)燈不亮燈不亮有二有二條條另一個(gè)亮另一個(gè)亮第四節(jié) 科學(xué)探究: 串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流 1、電流的形成：電荷的定向移動(dòng)形成電流 (任何電荷的定向移動(dòng)都會(huì)形成電流) 2、電流的方向：把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向。（而負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向和正電荷移

6、動(dòng)的方向相反，即與電流方向相反） 3、電流的大小用電流強(qiáng)度(簡(jiǎn)稱電流)表示。電流強(qiáng)度等于1秒鐘內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量。一 基本概念五、電流表的用法五、電流表的用法1、量程、量程 0-0.6A 0-3A2、使用規(guī)則、使用規(guī)則A、串聯(lián)在電路中。、串聯(lián)在電路中。 B、使電流從、使電流從“+”接線柱流入，從接線柱流入，從“”接接線柱流出。線柱流出。 C、不能超過電流表的量程。、不能超過電流表的量程。 D、不允許不經(jīng)用電器而把電流表直接接在、不允許不經(jīng)用電器而把電流表直接接在電源兩極，否則燒壞電源。電源兩極，否則燒壞電源。 3、注意：電流表電阻很小，相當(dāng)于一條導(dǎo)線、注意：電流表電阻很小，相當(dāng)于一條導(dǎo)線A

7、+-指針會(huì)反偏指針會(huì)反偏第五節(jié) 測(cè)量電壓1 電壓(U):電壓是使電路中形成電流的原因2 電源是提供電壓的裝置 電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能 如干電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能n 發(fā)電機(jī)則由機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能3 熟記的電壓值：n1節(jié)干電池的電壓1.5伏；1節(jié)鉛蓄電池電壓是2伏；家庭照明電壓為220伏；安全電壓是：不高于36伏；工業(yè)電壓380伏。4、電壓表的用法、電壓表的用法 、量程、量程 0-3V 0-15V 、使用規(guī)則、使用規(guī)則A、并聯(lián)在電路中。、并聯(lián)在電路中。 B、使電流從、使電流從“+”接線柱流入，從接線柱流入，從“”接線柱流出。接線柱流出。 C、不能超過電壓表的量程。、不能超過電壓表的量程。

8、注意：注意：電壓表電阻很大，與用電器串聯(lián)時(shí)，電壓表電阻很大，與用電器串聯(lián)時(shí)，該支路相當(dāng)于開路。該支路相當(dāng)于開路。會(huì)出現(xiàn)什么情況？會(huì)出現(xiàn)什么情況？V串聯(lián)電路串聯(lián)電路 并聯(lián)電路并聯(lián)電路電電路路圖圖 電流電流 I = I1 =I2 =I =I1+I2+電壓電壓 U =U1+U2+U =U1=U2=II1I2II1I24、電路分類、電路分類典例分析典例分析 1 1、在如圖所示的電路中，兩只小燈泡均、在如圖所示的電路中，兩只小燈泡均正常發(fā)光，用符號(hào)在圓圈內(nèi)標(biāo)出電流表或正常發(fā)光，用符號(hào)在圓圈內(nèi)標(biāo)出電流表或電壓表。電壓表。AV 5、如圖示，已知兩只燈泡如圖示，已知兩只燈泡L1和和L2是串聯(lián)的，是串聯(lián)的，則在

9、則在、和和三個(gè)電表中（電流表或電壓表）三個(gè)電表中（電流表或電壓表）判斷正確的是判斷正確的是 ( ) A. 是電流表，是電流表，和和是電壓表；是電壓表； B. 和和是電壓表，是電壓表，是電流表；是電流表； C. 和和是電流表，是電流表，是電壓表；是電壓表； D. 和和都是電流表都是電流表L2L13212021-11-1926?？碱愋推饰鲎?cè)囶}3（13賀州）如圖3所示， 電源電壓保持不變， 電阻R1=5，R2=15,只閉合開關(guān)S2，R1與R2為 聯(lián)；斷開開關(guān)S2，且閉合開關(guān)S1和S3，R1與R2為 聯(lián).【解析】本題考查的是串并聯(lián)電路的辨別和并聯(lián)分流的知識(shí)。只閉合S2，此時(shí)R1和R2順次連接在電源兩

10、端，為串聯(lián)連接。當(dāng)S1和S3閉合，斷開S2時(shí)，R1R2并列地連接在電源正負(fù)極上，為并聯(lián)連。串并 2 2、如圖所示，電源電壓為、如圖所示，電源電壓為6V,6V,當(dāng)開關(guān)當(dāng)開關(guān)S S閉合后，閉合后，只有一只燈泡發(fā)光，且電壓表的示數(shù)為只有一只燈泡發(fā)光，且電壓表的示數(shù)為6V6V，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（）產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（） A A燈燈L L1 1處短路處短路 B B. .燈燈L L2 2處短路處短路 C C燈燈L L1 1處斷路處斷路 D D燈燈L L2 2處斷路處斷路B5 5、如下圖中原來電路正常，如果、如下圖中原來電路正常，如果L L1 1現(xiàn)在燒斷了，現(xiàn)在燒斷了，則出現(xiàn)的現(xiàn)象是：則出現(xiàn)的

11、現(xiàn)象是：_ 6 6如上圖所示電路中，當(dāng)接通開關(guān)如上圖所示電路中，當(dāng)接通開關(guān)S S后，發(fā)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針不動(dòng)，則故現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針不動(dòng)，則故障可能是（障可能是（ ）A AL L1 1的燈絲斷了的燈絲斷了 B BL L2 2的燈絲斷了的燈絲斷了C CL L1 1的接線短路的接線短路 D.LD.L2 2的接線短路的接線短路電流表無示數(shù)電壓表示數(shù)變大電流表無示數(shù)電壓表示數(shù)變大C5 5、如下圖中原來電路正常，如果、如下圖中原來電路正常，如果L L1 1現(xiàn)在燒斷了，現(xiàn)在燒斷了，則出現(xiàn)的現(xiàn)象是：則出現(xiàn)的現(xiàn)象是：_ 6 6如上圖所示電路中，當(dāng)接通開關(guān)如上圖所示電路中，當(dāng)接通開關(guān)S

12、 S后，發(fā)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針不動(dòng)，則故現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針不動(dòng)，則故障可能是（障可能是（ ）A AL L1 1的燈絲斷了的燈絲斷了 B BL L2 2的燈絲斷了的燈絲斷了C CL L1 1的接線短路的接線短路 D.LD.L2 2的接線短路的接線短路電流表無示數(shù)電壓表示數(shù)變大電流表無示數(shù)電壓表示數(shù)變大C 1兩個(gè)完全相同的小燈泡串聯(lián)在電路中，閉合開兩個(gè)完全相同的小燈泡串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈L1亮，燈亮，燈L2不亮，則可能的原因是不亮，則可能的原因是( ) A、燈、燈L1開路開路 B燈燈L2開路開路 C燈燈L1短路短路 D燈燈L2短路短路 2要用電流表測(cè)量某

13、用電器的電流大小，估計(jì)電要用電流表測(cè)量某用電器的電流大小，估計(jì)電流大約為流大約為400mA，那么電路中的兩個(gè)接頭應(yīng)分別，那么電路中的兩個(gè)接頭應(yīng)分別接在電流表的接在電流表的( ) A十十和和3 B.十十和和0.6 C3和和06 D不能確定不能確定當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)如圖如圖7所示電路中，電源電壓不變，閉合開所示電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)關(guān)S1、S2，兩燈都發(fā)光，兩燈都發(fā)光. 當(dāng)把開關(guān)當(dāng)把開關(guān)S2斷開時(shí)，斷開時(shí)，燈泡燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)變化的情況是：的亮度及電流表示數(shù)變化的情況是：（ ）AL1變亮，電流表示數(shù)變?。蛔兞粒娏鞅硎緮?shù)變??；BL1亮度不變，電流表示數(shù)變?。涣炼炔蛔儯娏鞅硎緮?shù)變小

14、；CL1變亮，電流表示數(shù)不變；變亮，電流表示數(shù)不變；DL1亮度不變，電流表示數(shù)不變亮度不變，電流表示數(shù)不變.第十五章第十五章 電流和電路電流和電路5、在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連接的電路如圖13所示。（1）閉合開關(guān)，觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是 。（2）針對(duì)上述的現(xiàn)象，該電路存在的問題是 。（3）請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，使兩只電流表分別測(cè)兩只燈泡的電流。圖圖13燈L1不亮，L2亮燈A2及L1被短路第十五章第十五章 電流和電路電流和電路abc圖圖2例例4 4：如圖：如圖2 2所示的電路中，如果開關(guān)所示的電路中，如果開關(guān)S S1 1 、S S3 3斷開，開關(guān)斷開，開關(guān)S S2 2閉

15、合，則燈泡閉合，則燈泡L L1 1和燈泡和燈泡L L2 2組成組成 聯(lián)電路；如果開關(guān)聯(lián)電路；如果開關(guān)S S1 1、 S S3 3閉合，開關(guān)閉合，開關(guān)S S2 2斷開，則燈泡斷開，則燈泡L L1 1和燈泡和燈泡L L2 2組成組成 聯(lián)電路；聯(lián)電路；如果開關(guān)如果開關(guān)S S2 2和開關(guān)和開關(guān)S S3 3都閉合，則可能會(huì)將電源都閉合，則可能會(huì)將電源 。點(diǎn)撥4：可用“電流路徑法”. 開關(guān)S1 、S3斷開，開關(guān)S2閉合時(shí)，電流由正極出發(fā)經(jīng)燈L1燈L2S再回到負(fù)極，電流只有一條通路，故燈L1、L2串聯(lián)；當(dāng)開關(guān)S1、 S3閉合，開關(guān)S2斷開時(shí)，電流由正極出發(fā)在a分成兩支：一支路徑為L(zhǎng)1bs1；一支路徑為S3C

16、L2bs1；兩支均在b處匯合再經(jīng)過s1回到負(fù)極，故燈L1、L2為并聯(lián)；當(dāng)開關(guān)S2和開關(guān)S3都閉合，電流由正極出發(fā)經(jīng)S1S2回到負(fù)極,導(dǎo)致短路。圖圖3 變式拓展變式拓展4 4：（：（20132013棗莊）如圖棗莊）如圖3 3所示電路，要使燈泡所示電路，要使燈泡L L1 1和和 L L2 2組成串聯(lián)電路，應(yīng)該（）組成串聯(lián)電路，應(yīng)該（）A A只閉合只閉合S S3 3 B B只閉合只閉合S S2 2C同時(shí)閉合同時(shí)閉合S1和和S2D同時(shí)閉合同時(shí)閉合S1和和S3 串串并并燒壞燒壞B第十五章第十五章 電流和電路電流和電路變變5式拓展式拓展（2014菏澤）根據(jù)圖5所示的實(shí)物連接圖，在圖6的框中畫出電路圖圖5

17、圖6第十五章第十五章 電流和電路電流和電路五、看電路圖連實(shí)物五、看電路圖連實(shí)物 例6.按照?qǐng)D7-甲所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖29-乙所示的實(shí)物連接起來。圖7點(diǎn)撥點(diǎn)撥6：連實(shí)物圖，先連好電池組，從電源正極出發(fā)，連干路元件，找到分點(diǎn)后，連實(shí)物圖，先連好電池組，從電源正極出發(fā)，連干路元件，找到分點(diǎn)后，分支路連線，按順序連接。直到合點(diǎn)，然后再畫另一條支路分支路連線，按順序連接。直到合點(diǎn)，然后再畫另一條支路注意導(dǎo)線不得交叉，導(dǎo)線必須畫到接線柱上（開關(guān)，電流表，電壓表注意導(dǎo)線不得交叉，導(dǎo)線必須畫到接線柱上（開關(guān)，電流表，電壓表等）。等）。檢查電路無誤后，最后將電壓表接在被測(cè)電路兩端。檢查電路無誤

18、后，最后將電壓表接在被測(cè)電路兩端。第十五章第十五章 電流和電路電流和電路變式拓展變式拓展6（2014青島）請(qǐng)根據(jù)圖8甲電路圖，連接好圖乙實(shí)物電路圖圖8第十五章第十五章 電流和電路電流和電路圖9剖析重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)剖析重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律【例題】小東同學(xué)在進(jìn)行探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)：根據(jù)圖9連接好實(shí)物，用電流表分別測(cè)出I、I1、I2的電流，改變電源電壓，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下表。(1)在連接實(shí)驗(yàn)電路的過程中，開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)，否則可能出現(xiàn) 而損害電源； (2)小東實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開關(guān)后，若發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，則接著的操作是（ ）A向老師

19、提出更換小燈泡 B.檢查所有接線柱是否接觸良好斷開B第十五章第十五章 電流和電路電流和電路(3)小東在測(cè)量電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖10所示，原因是 _ 。圖10圖11（4）小東改正錯(cuò)誤后，將電流表的“-”接線柱已接入電路，在用3 A量程試觸時(shí)，指針?biāo)肝恢萌鐖D11所示，則小東的下一步的實(shí)驗(yàn)操作是( )A.接入電流表A接線柱然后讀數(shù) B.接入電流表B接線柱然后讀數(shù)C.斷開開關(guān)，接入電流表A接線柱，閉合開關(guān)后讀數(shù) D.斷開開關(guān)，接入電流表B接線柱，閉合開關(guān)后讀數(shù) (5)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量三次的目的是 。(6)該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍。該實(shí)驗(yàn)有不完善之處，請(qǐng)你提出改

20、進(jìn)的建議： 。電流表的正負(fù)接 線柱接反D使結(jié)論更具有普遍性、可靠性更換不同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2021-11-1939實(shí)驗(yàn)突破例 如圖1是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)” 的實(shí)驗(yàn)電路圖：（1）實(shí)驗(yàn)中，選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是 的（ 選填“相同”或“不相同”）。（2）下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是 造成錯(cuò)誤的原因是 。電流表的位置ABC電流I/A0.30.31.5不相同 1.5用小量程測(cè)，讀大量程（3）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的不足之處是： 。（4）實(shí)驗(yàn)中另一組同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中，一個(gè)發(fā)光，一個(gè)不發(fā)光，造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光的原因是（ ）A. 通過燈泡的電流

21、小 B. 燈泡的燈絲斷了C. 燈絲的電阻小 D.小燈泡靠近負(fù)極（5）該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是： 。【解析】（1）如果是相同規(guī)格的燈泡!串聯(lián)電路時(shí)測(cè)出的電流相等!就會(huì)使人覺得數(shù)據(jù)有偶然性，所以，應(yīng)選用不同的燈泡多做幾次實(shí)驗(yàn)!是為了讓結(jié)果具有普遍性（2）由于串聯(lián)電路電流處處相等，串聯(lián)電路中各處電流相等實(shí)驗(yàn)突破只做了一次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論具偶然性C2021-11-1941實(shí)驗(yàn)突破針對(duì)訓(xùn)練 （14原創(chuàng)）小宇按圖2所示電路實(shí)驗(yàn)，探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系。（1）按電路圖連接好電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)只閉合S1時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是L1 。（選填“斷路”或“短路”）（2）排除故障后，重新實(shí)驗(yàn)，只閉合

22、S1時(shí)，電流表示數(shù)如圖3 甲；只閉合S2時(shí)，電流表示數(shù)如圖3 乙；同時(shí)閉合S1與S2，電流表示數(shù)如圖3 丙，請(qǐng)你幫小宇短路完,成表中數(shù)據(jù)和結(jié)論。實(shí)驗(yàn)突破物理量L1的電流/AL2的電流/A干路電流/A測(cè)量量結(jié)論（3） 分析表中數(shù)據(jù)可知，他在實(shí)驗(yàn)時(shí)，改接了一次電路，是 ；（4）小翔同學(xué)認(rèn)為小宇的方案不科學(xué)，還需要增加一個(gè)器材，是 ?！窘馕觥慨?dāng)只閉合S1時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)，說明電流很大，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是L1短路。（2）丙是干路電流，但是指針偏轉(zhuǎn)比甲小，比乙小，所以0.30.40.7并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和測(cè)串聯(lián)電路總電流時(shí)，改變電流表的量程滑動(dòng)變阻器VL1L2SV測(cè)電源電壓測(cè)電源電壓電源電壓為電源電壓為6V，電壓表，電壓表示數(shù)示數(shù)4V，L2兩端電壓為兩端