


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、報名方式:請將:姓名、性別、身份證字號、生日、電話、就讀學(xué)校、地址e-mail至kyvc2009標(biāo)題註明:報名課輔志工訓(xùn)練聯(lián)絡(luò)人:高雄市青年志工中心 廖于吟07-380137098學(xué)年度下學(xué)期志工訓(xùn)練企劃書一、活動名稱:98下志工訓(xùn)練營二、活動目的:1.課輔志工專業(yè)課程培訓(xùn)2.課輔志工經(jīng)驗分享、交流三、活動時間:99.03.13(六)99.03.14(日)四、活動地點:墾丁青年活動中心五、活動對象及人數(shù):志工約140人六、活動負(fù)責(zé)人: 袁琬詩07-2823121七、活動內(nèi)容:第一日99.03.13(六)時間分活動名稱活動內(nèi)容備註(場地)06:30-06:4515報到集合報到集合06:45-09
2、:45180moving驅(qū)車前往墾丁09:45-09:5510放風(fēng)時間1. 全體集合至始業(yè)式地點2. 成員分組3. 器材搬運至活動地點工作人員協(xié)助搬運器材至活動地點。文書組協(xié)助場佈。09:55-10:2025歡迎大家1. 始業(yè)式2. 來賓開場3. 簡介兩日流程4. 各組抽晚會題目10:20-10:5030融化冰淇淋1. 破冰遊戲2. 設(shè)計組內(nèi)團康及組別競爭團康增加成員間彼此熟悉度。活動組10:50-11:0010Moving!分組移動前往上課場地全體成員11:00-12:0060魔法師時間1.講師:屏東縣消防局恆春分隊長2.講題:急救教學(xué)與應(yīng)用全體成員12:00-13:0060呷飯啊前往餐廳用
3、餐全體成員13:00-14:1070魔法師時間(一)1. 講師:紗娃吉娃司老師2. 講題: 我與孩子的第一次全體成員14:10-14:2010休息時間14:20-15:3070魔法師時間(二)1. 講師:紗娃吉娃司老師2. 講題:我與孩子的第一次15:30-16:3060小組時間1. 討論case study方向、呈現(xiàn)內(nèi)容2. 討論晚會表演活動3. 講師:魏綉文、袁琬詩、柯曉琪、許美玲所有成員共分四大組,由四名社工分別帶領(lǐng)進行案例討論。16:30-17:3060案例研討及分享各小組進行case study呈現(xiàn)17:30-17:4010Moving!前往晚會場地17:40-19:40120大團圓
4、成員發(fā)表各組成果。活動組19:40-22:10150放風(fēng)時間1. 成員晚餐及休息時間2. 分發(fā)鑰匙、提醒相關(guān)注意事項22:10-周公茶敘1.全體盥洗、就寢第二日99.03.14(日)時間分活動名稱活動內(nèi)容備註6:00-6:3030工作人員起床工作人員起床準(zhǔn)備活動6:30-7:0030起床起床盥洗、文書場佈早操小隊輔組、器材、文書7:00-7:2020外丹功藉由早操團體帶動活動,讓全體成員充滿活力,開始美好的一天。文書組7:20-7:3010Moving!7:30-8:0030呷飯啊早餐時間膳食組7:30-8:5080職前訓(xùn)練1.課輔服務(wù)實作之注意事項及隊輔劇呈現(xiàn)2.講師:柯曉琪8:50-9:5
5、060各校討論1. 討論介紹各校操作流程與介紹各校特色,及教學(xué)風(fēng)氣,以期夥伴能盡快融入工作情境之中。2.講師:袁琬詩文書組發(fā)放志工資料卡9:50-10:0010休息時間10:00-12:30130個案研討及案例分享1. 藉由電影賞析、課輔實例分享等方式讓志工了解如何與孩子相處、互動。2. 講師:許美玲12:10-12:3020達人列車1. 講師:行政院南部聯(lián)合服務(wù)中心林文雯小姐2. 講題:達人列車講座12:30-13:3060呷飯啊中餐膳食組13:30-14:4070魔法師時間(一)1. 講師: 老師2. 講題:班級經(jīng)營模式與實作14:40-14:5010休息時間14:50-16:0070魔法師時間(二)1. 講師: 老師2. 講
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年國內(nèi)銷售合同范本
- 《發(fā)布招聘信息》課件
- 2025年政府與社會資本合作項目合同特性解析
- 2025典范的工程建設(shè)項目合同
- 《工業(yè)革命歷程》課件
- 2025合同范本下載2
- 塑膠模具設(shè)計培訓(xùn)大綱
- 北京版一年級上冊Lesson 11教案
- 優(yōu)化聲樂合樂教學(xué)策略與實踐方案
- 新城供水管網(wǎng)建設(shè)可行性分析報告
- 合同終止與變更條款
- 傳承紅色基因-匯聚強軍力量課件-高中主題班會
- 油茶的加工廠可行性方案
- 《傳播學(xué)教程》教案x
- 皮膚科護士的實踐經(jīng)驗與案例分享
- 代煎中藥管理制度
- 轉(zhuǎn)氨酶升高患者護理查房
- 《高中信息技術(shù)課分層教學(xué)的探索與研究》課題研究開題報告結(jié)題報告
- 財產(chǎn)險水災(zāi)現(xiàn)場勘查及理賠定損標(biāo)準(zhǔn)
- JB-T 2302-2022 雙筒網(wǎng)式過濾器 型式、參數(shù)與尺寸
- 船舶帶纜知識學(xué)習(xí)
評論
0/150
提交評論