1、word文檔下載后（可任意編輯） 小班健康教案詳案認(rèn)識(shí)水果設(shè)計(jì)思路： 新入園的小班孩子，這一年齡段已形成與生活閱歷有關(guān)的概念。秋天在孩子們眼中是五光十色的、盛滿(mǎn)豐收喜悅的。最近發(fā)覺(jué)我班的小伴侶對(duì)水果產(chǎn)生了特殊深厚的興趣，小伴侶常常議論說(shuō)："蘋(píng)果吃了很有養(yǎng)分的。'"我爸爸給我買(mǎi)香蕉吃。'孩子們還通過(guò)水果形象地認(rèn)識(shí)了相對(duì)應(yīng)的顏色。綱要也指出要親密結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行養(yǎng)分方面的教育。所以我選擇了這節(jié)健康課香甜的水果讓小伴侶通過(guò)說(shuō)一說(shuō)、找一找、想一想、嘗一嘗、玩一玩等一系列活動(dòng)，培育幼兒愛(ài)吃水果的良好習(xí)慣。另外運(yùn)用情景游戲的方式，讓幼兒知道各種水果的作用，激發(fā)幼兒對(duì)各

2、種水果的寵愛(ài)，體驗(yàn)游戲中歡樂(lè)的心情。 活動(dòng)目標(biāo)： 1.情愿吃各種水果，知道水果有不同的味道。 2.初步了解常見(jiàn)水果的養(yǎng)分價(jià)值。嘗試自己剝香蕉和桔子。 3.體驗(yàn)品嘗水果的歡樂(lè)。 4.知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。 5.了解健康的小常識(shí)。 活動(dòng)預(yù)備： 1.活動(dòng)前請(qǐng)幼兒從家中帶來(lái)水果：蘋(píng)果、香蕉、桔子、梨子。 2.蘋(píng)果、香蕉、桔子、梨子的圖片若干及標(biāo)記圖。 3.教師事先預(yù)備畫(huà)有蘋(píng)果、香蕉、桔子、梨子五官的水果娃娃圖。 4.活動(dòng)前做好水果拼盤(pán)。 活動(dòng)過(guò)程： 一、游戲"水果找家'導(dǎo)入，激發(fā)興趣。 1.t請(qǐng)s從裝有水果的托盤(pán)里拿出自己預(yù)備的水果：你們手里都有什么水果珍寶呢?(s自由回答)

3、t：誰(shuí)知道這些水果寶寶是什么味道呢?逐一出示水果：蘋(píng)果是什么味道?梨子是什么味道?香蕉、桔子呢? 2.t出示水果標(biāo)記圖，請(qǐng)幼兒將水果歸類(lèi)：香甜的蘋(píng)果要找家了，請(qǐng)小伴侶送它回家!酸甜的桔子要回家了，請(qǐng)小伴侶送它回家!軟軟的香蕉要回家了，請(qǐng)小伴侶送它回家!甜甜的梨子要回家了，請(qǐng)小伴侶送它回家! 二、初步了解幾種常見(jiàn)水果的養(yǎng)分價(jià)值。 1.t拿出畫(huà)有五官的水果娃娃，模擬水果的口吻詢(xún)問(wèn)：小伴侶們情愿和我做伴侶嗎?你們?yōu)槭裁聪矏?ài)我? (1)t說(shuō)出香蕉的作用：小伴侶們喜愛(ài)我，我就能關(guān)心你們排大便。 (2)t說(shuō)出桔子、蘋(píng)果的作用：小伴侶們喜愛(ài)我，我就能關(guān)心你們預(yù)防感冒。 (3)t說(shuō)出梨子的作用：小伴侶們喜愛(ài)我，我就能讓你們不咳嗽。 2.t：下