中班語言教案及教學反思《動物開店》_第1頁
中班語言教案及教學反思《動物開店》_第2頁
中班語言教案及教學反思《動物開店》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、word文檔下載后（可任意編輯） 中班語言教案及教學反思動物開店活動目標： 1、在觀看商量中，依據動物的明顯的特征合理想象。 2、能夠用較完好的語言大膽表述。 3、理解故事內容，能仔細傾聽，有良好的傾聽習慣。 4、樂于與同伴一起想想演演，激發兩人合作表演的興趣。 5、鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動動。 活動預備： 物質預備：商店圖片、動物圖片、幼兒操作材料 閱歷預備：已了解一些動物的特征 活動過程： 一 、動物開店觀看動物開店，提升幼兒閱歷 1、 播放鞭炮聲 重點提問： 這是什么聲音?為什么要放鞭炮呢? 小結：當我們遇到一些喜慶的事，如：過年、搬家、商店開張等都會放鞭炮。 2、 出示商店圖片 重

2、點提問： 森林里開了哪些商店?你從哪里看出來的? 這三家店有三個動物老板，猜猜他們的老板是誰呢? 小結：大象說：我開花店，因為我有長長的鼻子，吸了水，噗。給花澆水，可以讓花新奇，生意可好啦!' 河馬說: "我有大大的嘴巴，而且力氣可大了，一會就能開出又打又好看的氣球，賣的可好啦!' 袋鼠媽媽說："我有個大口袋，可以把書、報紙放在口袋里，隨身帶著賣，多方便啊!' 二、關心小螃蟹開店合理想象，嘗試遷移 1、小螃蟹也想開店，但是開什么店好呢? 重點提問： 你們覺得螃蟹能開什么店比較合適呢?文章.出自屈老師教案網.為什么? 小結：原來，小螃蟹的大鉗子像把大剪

3、刀，這樣可以開裁縫店哦!做出很多美麗的衣服肯定能引來了很多顧客。 2、森林里的動物們都想依據自己的本事開店，你們聽，鞭炮聲又響了，又有哪家店開張了?我們來看看!(服裝店，糖果店，快遞公司) 重點提問：你覺得哪些小動物可以做這些店的老板呢?為什么? 3、 幼兒操作，關心小動物找相應的商店。 4、 幼兒溝通，說說理由。 小結：感謝小伴侶關心小動物們找到了適合他們開的商店，我們把它編成小故事吧。 活動延長： 將圖片放置在小書屋，引導幼兒看看、編編、說說。 活動反思： 今日的活動是建立在幼兒興趣的基礎上的。平常孩子們很喜愛小動物，每天都喜愛捧著動物王國的書看。在活動中，充分發揮幼兒的自主性，讓孩子成為活動的主人，請他們為動物們出想法、想方法。請幼兒為一種小動物出想法，為它們設計開適合它們的店。這樣，讓每個幼兒都出想法想方法，而

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論