1、-作者xxxx-日期xxxx難忘的一件事作文教案【精品文檔】 一件深刻的或難忘的事情（習作指導）習作要求：. 學習編寫作文提綱的方法，先列提綱，后寫作。. 培養觀察能力，從豐富多彩的生活中選取精彩的見聞來寫。. 復習敘事的一般寫作方法，要求文章層次清楚，重點突出，敘事具體。教學設計：一、 談話激趣導入。同學們，時間過得真快，轉眼間一個星期就過去了。在這個星期里面，你們肯定遇到很多事情，見到很多東西，你們能說說這一個星期都是怎么過的嗎？（指名說）同學們的平時生活過得可真是多姿多彩啊，那今天我們就來寫寫你的見聞吧。二、 指導選材。. 解題。看了題目，你能說說這個題目的含義嗎？“一件事”深刻的或自己

2、難忘的（結合題意分析理解）,其中自己最難忘的。.選材。有的同學可能會覺得這個日常經歷的都是一些平常、普通的小事，沒什么覺得寫的。其實，這些看起來很小的事情，卻包含著許多學問，有的讓我們從中了解社會，認識社會，有的會讓我們從中感受生活的幸福和快樂，有的讓我們從中懂得做人做事的道理。比如說我們例文中的搶座，我看到的一件事，這兩篇例文寫的都是生活上的一些小事。現在，請你們想想，你想跟大家分享你的經歷呢？或者自己在生活中感覺很難忘的事情。指名說，指導學生選取適合的題材。三、 理清思路、編寫提綱。. 回憶記敘文的寫法。. 說說你打算怎么寫好這篇見聞。. 編寫提綱。四、 學生習作。板書設計：（看到、聽到的

3、、或自己經歷的或自己印象深刻的）開頭：交代時間、地點（事件）或者總起全文事情的起因人物的動作、語言、神態，中間：事情的經過（具體）環境描寫（起到襯托的作用）事情的結果結尾：從這件事中你得到了什么啟發或明白了什么道理。好的開頭： 光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活里,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發黑. 漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發生的事如滿天的繁星多得數也數不完，但我最忘不了的還是那件事。 童年是多姿多彩的，童年是五光十色的，童年像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最令

4、我難忘的事，就是在我的腦海里，有很多的事情像無數小星星，每顆小星星都是一件事，其中，有一顆并不引人注目的小星星，卻勾起我的無窮的回憶。好的結尾：這就是我難忘的第一次，每次想到這見是我都會捧腹大笑，你呢？ 從這件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能沒頭沒腦的，更不能放火。這件事教育了我，我以后再也不會犯了。時間像流水一樣消逝。轉眼已經過去了五年。時間在母親的臉上留下了輪廓，但那份愛，依舊如初。在記憶的銀河里，這是一顆璀璨無比的貝殼！好詞（課本）52頁 難忘的一件事難忘”它是一個什么概念？朋友說它就像是一張白紙上滴上了一滴黑點，永遠也抹不去。不錯，它卻實如你所說，是一個永恒的概念。那是一個

5、風雪交加的日子。這時的我還只有八歲，但學習負擔并不比現在輕，什么課外補習、學跳舞、學圍棋。一窩蜂的向我涌來。“等媽媽一會兒，今天雨太大了，路很滑，你自己別摔了！還要拿那么多的東西，我送你去吧！”身后傳來媽媽的聲音，我轉過頭，看著把自己裹得里三層外三層的媽媽（媽媽生病了）心中忽然有一股暖流涌過。在去老師家補課的路上，我和媽媽并排而行。路上的雪很厚，媽媽便轉過她那裹得只剩下眼睛的臉對我說：“你去我后面，踩著我的腳印走。”我不解地問：“為什么啊？”媽媽笑著說：“這樣你的鞋就不會濕啊！“雖說當時只有八歲，但我還是理解”愛“字的含義的。愛無處不在，媽媽為了不讓我的鞋弄濕，在那寒冷的冬日里，她留下了一個個

6、溫暖我的腳印。在別人眼里，也許這并不算什么。但在我眼里，它卻值得我珍惜一輩子。“逝者如斯夫，不舍晝夜”。時間像流水一樣消逝。轉眼已經過去了五年。時間在母親的臉上留下了輪廓，但那份愛，依舊如初。在記憶的銀河里，這是一顆璀璨無比的貝殼！春游 童年是多姿多彩的，童年是五光十色的，童年像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最令我難忘的事，就是和媽媽一起去春游了。 深刻記得那時，春天已經來了，小草披上了綠色的春裝，花兒換上了五顏六色的衣裙，大地一片生機勃勃，讓人越看越舒服，于是媽媽決定帶我去春游 我們來到玉淵潭公園，首先映入眼簾的是公園門口擺放的大花壇，紅色的花一串串，黃色的花一朵朵，還

7、有紫色的花像漂亮的蝴蝶.一圈一圈美麗極了。許多人都在花壇邊照相，像是要把這美麗永遠留在身邊。再往里走是櫻花園，甬道兩邊是嫩綠色的草坪，草坪上種著許多棵櫻花樹，大大的樹冠上綴滿了淡粉色的小花，地上還有落下的花瓣，我們簡直來到了花的海洋。游人們在花海中漫步，感受著春天的氣息，走出櫻花園就看見了湖水，碧綠的湖水在陽光的照射下閃著銀色的光芒。許多小船在湖中蕩漾,我仿佛在畫中游。 到該回家的時候了，我真不舍得離開這花一樣美麗的公園，我還買了一個大大的假花做的花環，我想把這花海帶回家。文章雖然文字不多，但是言簡意賅。寫出了春天的特點，寫出了玉淵潭公園的美麗。抒發了自己愛春天、愛花海的思想感情。字里行間滲透

8、著作者無限的想象。印象深刻的一件事 寒假很快就過去了，我覺得發生寒假中最令我印象深刻的一件事是爬山。 奶奶家在鄉下，那是一個空氣清新、山清水秀的地方。剛放寒假我便來到了這里。 憋了一學期的我，一到奶奶家，就叫爸爸帶我去爬山、拾蝸牛殼。爸爸答應了。 第二天早晨，我們吃完飯，爸爸就帶我去爬山了。我和爸爸走啊走，邊走邊拾蝸牛殼，差不多走了幾個小時才到山頂上。我們到了山頂最高的地方，往下一看。哈，我看見遠處的人像螞蟻那樣小；奔跑的汽車像小塊小塊的面包在飛快的穿梭；遠處的波光粼粼的水田像一個個隨意擺放的“田”字格；綠油油的麥苗迎風招展，像是在向我招手；耳邊傳來陣陣鳥兒在枝頭的歡快的歌聲；春風悄悄走過，我

9、聞到了不是城里的帶著飛塵的汽油味，而是帶著新鮮泥土的氣息。我感到心曠神怡，心情特別激動。啊！我的家鄉原來真美麗呀。在這山頂上，我們玩了很久后，一邊拾蝸牛，一邊慢慢回家了。 通過這次回家鄉爬山我深深地感到：這件事不僅可以拾蝸牛，登高鍛煉身體；還可以呼吸新鮮空氣，欣賞家鄉的美景。這真是一件很有趣的事啊。寒假過去了，我好想下一個寒假早日到來啊，這樣我又可以回去爬山、拾蝸牛殼了。我最難忘的一件事 每一個人曾經都有自己最難忘的事，而在這個短暫的寒假中我經歷了一次難忘的事情。 早上，一起床，就發現父母不在家，坐在沙發上等，過了許久，肚子開始發出“咕嚕咕嚕”的聲音。終于忍不住饑餓，最后決定自己煮一次早餐。我

10、仔細回憶了媽媽煮粉干的方法，可怎么回憶也記不起來。只好試試看。我使勁點了點電磁爐的開關，電磁爐沒有什么反應。我仔細檢查了一下。噢!原來開關沒有開。我把開關打開，把水放進去，把鍋蓋蓋上。等水沸騰大概需要五六分鐘，好不容易等水燒開，粉干又沒放下，找到粉干把它放到鍋里，用鍋蓋蓋上，"終于可以休息一會了。”我躺在沙發上。看著電視說。看了許久后，哎呀!我才意識到粉干還在鍋里頭煮著呢。我連忙跑到廚房，把開關給關了。把鍋蓋打開眼前的景象慘不忍睹鍋蓋已經變成了一鍋糊!沒辦法，只好倒掉，第二次開始嘗試。方法和第一次一樣，不過這次我把時間牢牢記住了。等粉干煮好后，馬上把鹽、味精、油放了下去。攪拌后就可以吃了。我拿著筷子迫不及待嘗了嘗，還不錯，就是味道有點淡。勉強能過去吧。就在這時媽媽出門回來了，我趕緊拉媽媽過來說：“媽你看我第一