1、1、舉例說出生物的性狀，以及親子代間、舉例說出生物的性狀，以及親子代間在性狀上的延續現象。舉例說出不同種在性狀上的延續現象。舉例說出不同種性狀和相對性狀之間的區別。性狀和相對性狀之間的區別。2、舉例說出生物的性狀是由基因控制的。、舉例說出生物的性狀是由基因控制的。3、關注轉基因技術給人類帶來的影響。、關注轉基因技術給人類帶來的影響。什么是遺傳？什么是遺傳？是指親子間的相似性是指親子間的相似性什么是變異？什么是變異？是指親子間或子代之間個體間是指親子間或子代之間個體間的差異的差異雞的玫瑰與單冠雞的玫瑰與單冠舌能巻和不能巻舌能巻和不能巻單眼皮和雙眼皮單眼皮和雙眼皮有耳垂和無耳垂有耳垂和無耳垂討論討

2、論1、什么是生物的性狀？、什么是生物的性狀？生物體所表現的形態結構、生理特征和行為方式，統稱為性狀。如：豌豆粒的形狀、番茄的顏色、如：豌豆粒的形狀、番茄的顏色、雞冠的形狀、眼皮的單雙、大拇指雞冠的形狀、眼皮的單雙、大拇指的直彎等。的直彎等。2、僅憑肉眼的觀察或簡單的測量，就能、僅憑肉眼的觀察或簡單的測量，就能知道自己所有的性狀嗎？知道自己所有的性狀嗎？不能。肉眼僅能觀察到某些形態不能。肉眼僅能觀察到某些形態結構和行為方式（如各種先天性結構和行為方式（如各種先天性行為），而無法觀察到生物的生行為），而無法觀察到生物的生理特征（如人的理特征（如人的ABO血型血型)。3、什么是相對性狀？、什么是相對

3、性狀？同種生物同一性狀的不同同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。表現形式稱為相對性狀。 如如:豌豆的圓粒與皺粒、番茄豌豆的圓粒與皺粒、番茄的紅果與黃果、人的單眼皮與的紅果與黃果、人的單眼皮與雙眼皮雙眼皮4、任選上述一種人體性狀，看看你與父親或母親是否相同。如果不同，再看看與你的祖輩是否相同。這說明什么？基因的概念基因的概念 是控制生物性狀的遺傳是控制生物性狀的遺傳物質的功能和結構單位，是物質的功能和結構單位，是有遺傳效應的有遺傳效應的DNADNA片段。片段。染色體染色體DNADNA蛋白質蛋白質基因基因基因基因染色體、蛋白質、染色體、蛋白質、DNADNA、基因、基因多多 莉莉 的的 誕誕

4、 生生多莉的遺傳學上的母親多莉的遺傳學上的母親是誰？為什么？是誰？為什么？在生物是傳種接代中，傳下在生物是傳種接代中，傳下去的是性狀還是基因？去的是性狀還是基因？親代的基因是通過親代的基因是通過生殖活動生殖活動生殖活動生殖活動生殖活動生殖活動傳遞給子代的。傳遞給子代的。1 1、不能。比如生理特征、不能。比如生理特征無法觀察到，只能觀察無法觀察到，只能觀察到某些形態結構和行為到某些形態結構和行為特征特征5 5、不是。由于環境條件、不是。由于環境條件的變化引起的變異的性狀，的變化引起的變異的性狀，并沒有涉及到遺傳物質的并沒有涉及到遺傳物質的改變，是不可遺傳的。改變，是不可遺傳的。1 1、被研究、被研究 的性狀是鼠的個體的性狀是鼠的個體 大小，控制這個性狀的基大小，控制這個性狀的基 因是大鼠生長激素基因因是大鼠生長激素基因2 2、基因決定生物的性狀、基因決定生物的性狀2 2和和4 4正確正確（1）、性狀只指的是同種）、性狀只指的是同種生物同一性狀的不同表現。生物同一性狀的不同表現。鯉魚和鯽魚不是同種生物鯉魚和鯽魚不是同種生物（5