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文檔簡介
1、數學分數的意義和性質人教版胡秀芝五年級下冊 在進行測量、在進行測量、分物或計算時,往分物或計算時,往往不能正好得到整往不能正好得到整數的結果,這時常數的結果,這時常用分數來表示用分數來表示.制作:蘇密溝中心小學胡秀芝制作:蘇密溝中心小學胡秀芝你能舉例說明你能舉例說明 的含的含義嗎義嗎? ?1 1、把什么看作一個整體?、把什么看作一個整體?2 2、平均分成了幾份?、平均分成了幾份?3 3、怎樣表示這樣的一份?、怎樣表示這樣的一份?41 把把4 4根香蕉看作一個整體,平均分根香蕉看作一個整體,平均分成成4 4份,每根是這把香蕉總根數的份,每根是這把香蕉總根數的 三根是三根是 。4134 一個物體、
2、一個計量單位或是一些物體一個物體、一個計量單位或是一些物體等都可以看作一個整體。等都可以看作一個整體。 把這個整體平均分成若干份,這樣的一把這個整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以都用分數來表示。份或幾份可以都用分數來表示。 一個整體可以用自然數一個整體可以用自然數1 1表示,我們通常表示,我們通常把它叫作單位把它叫作單位“1”1”。 表示表示 把單位把單位“1”平均分成平均分成5份,取了份,取了其中的三份,叫其中的三份,叫五分之三。35分子分子分數線分數線分母分母表示有這樣的多少份表示有這樣的多少份表示把單位表示把單位“1”平均分成平均分成多少份多少份53341 1、先寫分數線,表示平均
3、分。、先寫分數線,表示平均分。2 2、再寫分母,表示把單位、再寫分母,表示把單位“1”1”平均分成了幾份。平均分成了幾份。3 3、最后寫分子,表示有這樣的、最后寫分子,表示有這樣的幾份。幾份。說說分數的書寫及含義。說說分數的書寫及含義。616263313221的分數單位是什么?它有幾個這樣的單位?的分數單位是什么?它有幾個這樣的單位? 把單位把單位“1”1”平均分成若干份,表平均分成若干份,表示其中一份的數叫做分數單位。示其中一份的數叫做分數單位。34分數的意義分數的意義4772059917 闖關吧! 勇士1、用下面的分數表示圖中的陰影部分,對嗎?341424123、讀出下面的分數、讀出下面的
4、分數,并說出每一個分數的分數單位。并說出每一個分數的分數單位。 分數單位分數單位161711 51181100162711187100415全班人數全班人數73鞏固練習:鞏固練習:1、男生占全班人數的、男生占全班人數的 , 表示把表示把( )看作單位)看作單位“1”,平均分成,平均分成( ),男生占其中的(),男生占其中的( )份。)份。2、 是(是( )個)個 ,3個個 是(是( )。)。3、 的分數單位是(的分數單位是( ),再添(),再添( )個這樣的單位就是單位個這樣的單位就是單位“1”。473737191831038411071 1、 把一條線段平均分成把一條線段平均分成5 5份份,1,1份是它的份是它的 4 4份是它的份是它的 . . 2 2、把一塊餅平均分成、把一塊餅平均分成2 2份份, ,每份是它的每份是它的 3 3、 把一個正方形平均分成把一個正方形平均分成4 4份份. 3. 3份是它的份是它的 4 4、把、把8 8枝鉛筆平均分給枝鉛筆平均分給2 2位同學位同學, ,每位同學得到每位同學得到這些鉛筆的這些鉛筆的 ( )( )5 5、把、把1010
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