1、實驗小學(xué)三年級班隊課的教學(xué)計劃新學(xué)期，新起點，以學(xué)校工作計劃、少先隊工作計劃和德育計劃為指導(dǎo)，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況特擬定如計劃：班級概況我班現(xiàn)有學(xué)生51人，其中女生24人，男生27人。我們班 是一個學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚的班集體。每個孩子都有著極強的上進 心，渴望進步，希望得到老師的表揚。經(jīng)過二年半時間的努力， 每位孩子都在不同程度上向前邁進了一步。特別是整個班的學(xué)生 都非常喜歡讀書，能堅持天天讀書，這是一件非常了不起的事 情，他們現(xiàn)在己經(jīng)與書成為了至交。但我們班孩子隨著年級的升 高，出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象，好的更好，差的學(xué)生學(xué)起習(xí)來更吃 勁。尤其是后轉(zhuǎn)入的幾名學(xué)生成績極差，也沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 這

2、學(xué)期開展以“一幫一，多幫一”等活動，要努力使其提高上 來，跟上隊伍不讓一名學(xué)生掉隊。二、班級工作奮斗目標(biāo)1、貫徹落實每個月的主題教育活動。2、繼續(xù)加強對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。3、加強班風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建書香班級，打造班級特色。4、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自 信，勇于攀登、不畏困難，敢于挑戰(zhàn)的精神，從而形成良好的班 風(fēng)。三、重點工作及具體措施和方法1、強化規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。(1) 充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、 小學(xué)生日常行為規(guī)范等。(2) 在平時的學(xué)習(xí)活動中，注重學(xué)生的文明習(xí)慣教育，規(guī)范 自己的行為。(3)我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負責(zé)

3、監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯 報，評出“最佳表現(xiàn)獎” o對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點 撥、指導(dǎo)，加強教育。(4)合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節(jié)日，加強學(xué)生的 德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦、中秋節(jié)等重大活 動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng) 其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作， 學(xué)會生活。(5)加強班級學(xué)生良好的紀(jì)律，小學(xué)生好動，課堂紀(jì)律的好 與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，因此我將利用二周的時間好好 整頓班級的紀(jì)律，保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進行，在課堂上，盡 量使用贊揚的語言，樹立孩子較強的自信心，培養(yǎng)

4、良好的班風(fēng)， 爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律，下課后不打鬧、不吵架、不 打架。平時，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀(jì)律 的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好 的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。2、努力創(chuàng)設(shè)“溫馨班級”和“文明班級”，為學(xué)生營造一 個良好的學(xué)習(xí)氛圍。3、充分利用“校園之星”的評比的活動，激勵學(xué)生的競爭 意識，增強學(xué)生的自信心，鼓勵學(xué)生不斷上進。4、開學(xué)初建立班級常規(guī)管理責(zé)任制，人人都有崗位，人人 都是班級的小主人，增強我是班級主人翁的意識。5、嚴(yán)格執(zhí)行同學(xué)們自己制定的“班級公約”。6、培養(yǎng)班干部。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長，從同 學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生，來擔(dān)任值

5、日班長，帶領(lǐng)得好將起到一舉 兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報，班長做 好記錄，存在的問題一起商量，可以解決的就解決，不能解決的 就報告老師，由老師處理。每天班長向老師匯報當(dāng)天班上發(fā)生的 事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用，與老師一起把班級管理 好。7、開展“書香班級”主題教育活動。鼓勵學(xué)生多讀課外 書，積累好詞、句、段的活動。激發(fā)孩子讀課外書的興趣，逐漸 培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣。讓學(xué)生在博覽群書中提高語文能力。8、充分發(fā)揮班上“天高任我飛”、“讀萬倦書，行萬里 路”的作用，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面加以評比，并 定期評出“班級之星”和“先進小組”。由于學(xué)生好勝心強，這 樣就調(diào)動起

6、他們的積極進取之心。9、開展班會活動，根據(jù)學(xué)生的實際和年齡特征，以及班上 存在的問題，并選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊活 動，強化班集體觀念。10、做好尖子生的培養(yǎng)工作(1)教學(xué)中，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來，注意 學(xué)生的層次，既要培養(yǎng)優(yōu)生，又要考慮學(xué)困生，著重培育學(xué)生的 學(xué)習(xí)興趣，側(cè)重于補缺補漏，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常 生活中去的能力，做到活學(xué)活用。(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣，并培養(yǎng)學(xué)生的特長，使學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展，積極組織學(xué)生參加學(xué)校、中心校舉辦的 各種競賽，并鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽，做到賽前 有準(zhǔn)備。11、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點

7、 (2)進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評(3) 開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進學(xué)困 生的進步。12、認真做好家訪工作 (1)學(xué)期初，對部分同學(xué)進行家訪(或電話家訪)，了解他們暑假在家表現(xiàn)，以便更好地開展工作，期中考后進行一次全面家 訪，向家長匯報半個學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，期末再進行一次家 訪，特別情況的，還要及時地重點家訪。(2)家校配合，共同教育，家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互 通信息，及時掌握他們的思想動向，要讓家長多關(guān)心自己的孩子 的生活、學(xué)習(xí)狀況，與教師配合，用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài) 度來改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。13、班主任自我要求1、熱愛每個學(xué)生，平等對待每個學(xué)生。2、處處以身作則，要求學(xué)生做到的自己首先做到。3、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認真上好每一堂課，努力提高教學(xué) 效率。4、及時總結(jié)班主任工作得失，寫好心得體會。5、做個細心人，常與學(xué)生聊天，了解他們個方面需要，積 極給予幫助。做學(xué)生的知心好朋友。6、多