1、2025 年學(xué)生工作總結(jié)大會(huì)百度年學(xué)生工作總結(jié)大會(huì) ，重新了一下發(fā)到百度。篇一：在-學(xué)年度學(xué)生管理工作總結(jié)暨表彰大會(huì)上的報(bào)告在 -學(xué)年學(xué)生管理工作總結(jié)表彰大會(huì)上的報(bào)告 （年月）魏延萍各位老師、 同學(xué)們：下午好！今天，我們召開 -學(xué)年學(xué)生管理工作總結(jié)表彰大會(huì)，回顧總結(jié)一年來的學(xué)生管理工作，表彰先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。下面，我從兩個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。一、立足學(xué)院實(shí)際，學(xué)生管理工作扎實(shí)有效開展過去的一年，在院黨委、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，在各教學(xué)系的積極配合下，學(xué)生管理工作不斷適應(yīng)新情況、推出新舉措，在校園環(huán)境、教學(xué)秩序、學(xué)生精神面貌、校園文化生活等方面有了明顯的進(jìn)步，出現(xiàn)了喜人局面，為學(xué)院的健康發(fā)展了良好的秩

2、序。、狠抓日常行為，深化德育教育堅(jiān)持以人為本、鍛造成型的教育理念，全面加強(qiáng)學(xué)生思想教育。學(xué)生處牽頭，教務(wù)處、各系部配合，精心策劃、制訂新生入學(xué)教育暨軍訓(xùn)工作方案 ，并嚴(yán)格落實(shí)，修訂完成新的學(xué)生手冊 ，增加了學(xué)生違紀(jì)處理案例等全新內(nèi)容。確保新生入校起上好第一課。重視學(xué)生人文精神的培養(yǎng)，具有我院特色的德育踐行素養(yǎng)周活動(dòng)堅(jiān)持不懈，先后有余個(gè)班級(jí)通過素質(zhì)拓展、勞動(dòng)鍛煉、觀看視頻等活動(dòng)進(jìn)行了體驗(yàn)、感受和反思，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了提升。同時(shí)，學(xué)生成長訓(xùn)練先后對(duì)余名學(xué)生進(jìn)行了拓展訓(xùn)練。學(xué)生公寓社區(qū)化自治管理深入推進(jìn)，在培養(yǎng)同學(xué)們文明習(xí)慣、范文加強(qiáng)養(yǎng)成教育方面起到了積極的推動(dòng)作用。同時(shí)，通過舉辦主題演講、貼心跑比賽、內(nèi)

3、務(wù)比賽等多項(xiàng)集考核與提升為一體的活動(dòng)，把比賽融入到日?？己酥?，與此同時(shí)堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生一日兩打掃和兩操分鐘出操考核辦法不動(dòng)搖。潛移默化中強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育。尤其是在各教學(xué)系部的積極配合下，將文明禮儀教育、專業(yè)認(rèn)知教育及職業(yè)生涯指導(dǎo)全部落實(shí)于日常管理之中。注重人性化管理，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，一學(xué)年以來，全體班主任老師兩操出勤率高達(dá) %以上，有了一年來辛勤的付出， 學(xué)生整體面貌明顯改觀。、堅(jiān)持文化熏陶，營造人文氛圍著力營造校園內(nèi)積極向上、健康文明的主流文化氛圍。繼續(xù)堅(jiān)持每日晨讀弟子規(guī) 、誡子書等國學(xué)經(jīng)典，同時(shí)添加了自由度極高的好歌齊聲唱環(huán)節(jié)，從小角度、小切口、低起點(diǎn)做起，讓學(xué)生不僅能夠相互交流閱讀心得，提

4、高朗誦技巧；同時(shí)還能以耳熟能詳?shù)乃囆g(shù)形式培養(yǎng)興趣。舉辦抗日戰(zhàn)爭勝利周年等演講和征文比賽，如期開展了我愛記詩詞、漢字聽寫大賽等活動(dòng)。同時(shí)，利用節(jié)日、紀(jì)念日開展慶五四、感恩老師美文誦讀比賽、板報(bào)比賽等。尤其是歷時(shí)兩個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，在團(tuán)委、各系團(tuán)總支的認(rèn)真組織、全體班主任老師的積極配合、全體同學(xué)的熱情參與下，活動(dòng)精彩紛呈，高潮迭起。同學(xué)們在活動(dòng)中學(xué)到了知識(shí)，經(jīng)受了鍛煉。促進(jìn)了學(xué)生文化底蘊(yùn)的積淀，在知行合一中汲取成長的養(yǎng)料，真正實(shí)現(xiàn)經(jīng)典浸潤人生、思想?yún)R報(bào)專題文化提升品位的最終目標(biāo)。、注重典型引領(lǐng)，開創(chuàng)嶄新局面充分發(fā)揮典型引領(lǐng)、榜樣帶動(dòng)作用，先后評(píng)選了一批優(yōu)秀班主任作為管理楷模，其中既有帶班經(jīng)

5、驗(yàn)豐富、愛生如子的老教師；又有注重點(diǎn)滴引導(dǎo)、促進(jìn)班級(jí)良性競爭的中年教師；還有青春活潑、注重和諧發(fā)展的青年教師。與此同時(shí)，一大批嚴(yán)格自律、勤奮學(xué)習(xí)，既能服務(wù)學(xué)生，又能自我約束的優(yōu)秀學(xué)生也脫穎而出。他們中有的是為大家辛勤付出、不計(jì)個(gè)人得失；有的是堅(jiān)持自力更生、毅力非同常人；還有的是遇事奮不顧身、品德令人欽佩。他們成為了我們學(xué)生管理中一道亮麗的風(fēng)景線。本次評(píng)優(yōu)，我們?nèi)匀蛔⒅貙W(xué)生綜合素質(zhì)與日常表現(xiàn)，設(shè)立了學(xué)生厚德獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)勤奮獎(jiǎng)、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等獎(jiǎng)項(xiàng)。在嚴(yán)格考核并予以公示的基礎(chǔ)上，評(píng)選產(chǎn)生出優(yōu)秀班主任名，先進(jìn)班集體個(gè)，學(xué)生厚德獎(jiǎng)名，學(xué)習(xí)勤奮獎(jiǎng)名，三好學(xué)生人，優(yōu)秀學(xué)生干部人。同時(shí)，我們繼續(xù)以獎(jiǎng)學(xué)金

6、激勵(lì)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)，共有名學(xué)生獲得獎(jiǎng)學(xué)金，其中一等獎(jiǎng)學(xué)金名，二等獎(jiǎng)學(xué)金名，三等獎(jiǎng)學(xué)金名。相信這些先進(jìn)集體與優(yōu)秀個(gè)人，在今后的學(xué)習(xí)與工作中會(huì)一如既往地做好工作、當(dāng)好表率，也希望全院師生學(xué)習(xí)他們的愛崗敬業(yè)、踏實(shí)勤奮的作風(fēng)，更好地投身到學(xué)習(xí)工作中。、加強(qiáng)安全工作，確保良好秩序?qū)W管工作秉承安全無小事的原則，百度堅(jiān)持預(yù)防為主，針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生的安全教育做出明確部署，在保衛(wèi)科配合下，修訂完善了學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、零報(bào)告制度、關(guān)于學(xué)生宿舍禁止使用大功率電器的規(guī)定、學(xué)生宿舍文明公約等制度，逐步建立起有效的安全穩(wěn)定預(yù)警機(jī)制，及時(shí)消除安全隱患，突發(fā)事件得到及時(shí)處治。對(duì)各項(xiàng)涉及的安全隱患進(jìn)行了整改。尤其是加強(qiáng)敏感時(shí)

7、期的安全教育管理，進(jìn)一步健全學(xué)生校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)、安全信息員隊(duì)伍，堅(jiān)持和強(qiáng)化軍事教官值班，及時(shí)排除不安全因素，維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。目前，正在依托手機(jī)管理探索建立家長通訊渠道，將學(xué)生的情況及時(shí)與家長溝通，持續(xù)深化學(xué)生教育與管理，為維護(hù)學(xué)院正常的教學(xué)秩序、生活秩序發(fā)揮了積極作用。、推進(jìn)二級(jí)管理，建立高效隊(duì)伍繼續(xù)深化推行院系二級(jí)管理模式，職責(zé)與權(quán)力下放，以充分調(diào)動(dòng)各系的工作積極性和創(chuàng)造性。通過這一年的實(shí)踐，學(xué)生處與各系日趨分工明確、揚(yáng)長避短，逐漸找準(zhǔn)了各自的角色定位，學(xué)生管理的主體意識(shí)明顯增強(qiáng)。學(xué)生處發(fā)揮統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)職能，各系發(fā)揮專業(yè)特長，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性、有效性管理，工作水平得到了較大幅度的提高，各方

8、面工作取得了顯著的進(jìn)步?；仡櫼荒陙韺W(xué)生工作取得的成績，得益于院黨委及領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視與有力指導(dǎo)，得益于各教學(xué)系部對(duì)學(xué)生工作的大力支持與鼎力配合，更得益于全體班主任老師和學(xué)生管理工作人員的辛勤付出與無怨無悔。正是有一支工作能力強(qiáng)、敢于承擔(dān)責(zé)任的班主任隊(duì)伍，有一支思想進(jìn)步、綜合素養(yǎng)過硬的軍事教員和班團(tuán)干部隊(duì)伍，他們的引領(lǐng)與帶動(dòng)，才使得我院的學(xué)生工作充滿正能量，校園氛圍才能不斷向好的方向發(fā)展，最全面的范文寫作網(wǎng)站在此，作為分管領(lǐng)導(dǎo)，我真誠地向所有關(guān)注、支持、參與學(xué)生管理工作的同事們表示衷心的感謝！二、冷靜面對(duì)不足，學(xué)生工作依然任重道遠(yuǎn)看到成績的同時(shí)，我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，按照建設(shè)國家中職示范校的要

9、求， 我們還有許多薄弱環(huán)節(jié)：我們的半軍事化管理過于粗放， 按照三化標(biāo)準(zhǔn)還需要不斷求精、 求細(xì)；我們的學(xué)生思想政治教育過于粗淺，學(xué)生品德與行為養(yǎng)成教育、人文素質(zhì)培養(yǎng)還需要進(jìn)一步系統(tǒng)、規(guī)范；我們的院系兩級(jí)管理體系尚在探索，綜合部門的協(xié)調(diào)作用、系部的積極性和創(chuàng)造性還需要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)發(fā)揮，工作還需要繼續(xù)求實(shí)、求新；學(xué)風(fēng)建設(shè)仍需不斷加強(qiáng)，如何加強(qiáng)班主任和科任教師的聯(lián)系、怎樣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等一些深層次問題還有待進(jìn)一步破解，全員育人的氛圍還不需要大力營造；有關(guān)學(xué)生安全穩(wěn)定的長效機(jī)制還需要進(jìn)一步建立健全。上述這些問題和不足，不是杞人憂天，更不是危言損聽。需要我們增強(qiáng)憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，全院上下觀念、創(chuàng)新思路、

10、繼續(xù)努力、扎實(shí)工作，把我院的學(xué)生工作提高到一個(gè)新的水平。一是堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)生工作管理理念。全院上下要像關(guān)心自己的孩子一樣尊重、理解、關(guān)心學(xué)生，善于把握學(xué)生個(gè)性，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，范文寫作二是堅(jiān)持以活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。要提升層次，打造品牌，豐富活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神。三是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，進(jìn)一步加強(qiáng)行為養(yǎng)成教育。加強(qiáng)行為規(guī)范教育，凈化生活環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。四是以全員育人為著力點(diǎn)，構(gòu)建齊抓共管機(jī)制。任課教師要努力成為學(xué)生的良師益友。班主任老師要不斷強(qiáng)化責(zé)

11、任意識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平。學(xué)生處、各系部書記要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，及時(shí)解決學(xué)生管理中的問題，對(duì)班主任做好幫助和指導(dǎo)。要加大巡查力度，主動(dòng)發(fā)篇二：在年度學(xué)生工作總結(jié)大會(huì)上的講話篇一： -學(xué)年教學(xué)工作會(huì)議發(fā)言稿-學(xué)年教學(xué)工作會(huì)議發(fā)言稿-學(xué)年教學(xué)工作會(huì)議發(fā)言稿各位校長、主任、同志們：年暑假即將過去，新學(xué)期工作將要開始。今天我們召集全學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員大會(huì)，主要是安排部署下半年乃至全年的有關(guān)工作，進(jìn)行全體動(dòng)員，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、鼓足干勁，確保剛才布置的工作落到實(shí)處，為此，我也提一點(diǎn)建議，各校會(huì)后開三個(gè)會(huì)：一是領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)：學(xué)校各職能部門按中心校工作布置，并結(jié)合本校實(shí)際，制定出本部門操作性強(qiáng)、內(nèi)容充實(shí)、難易適

12、度，有學(xué)校特色的工作計(jì)劃。全面研究和部署本學(xué)期和本學(xué)年度教育教學(xué)工作，做到月月有計(jì)劃，周周有安排，天天有事干。二是召開全體教師會(huì)，周密部署具體工作，讓每位教職工，明白這一年該干什么，干到什么程度，工作干得好與差有什么獎(jiǎng)懲制度，都要提前公布，并提前安排開學(xué)前衛(wèi)生除草工作。三是學(xué)生入學(xué)教育大會(huì)，抓好校風(fēng)校紀(jì)教育，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，建立穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度要讓廣大師生熟記在心，用制度去指導(dǎo)師生的言和行。安全工作也說幾句，新學(xué)期開學(xué)在即，各校一定要落實(shí)校長是安全第一責(zé)任人的責(zé)任制，嚴(yán)格實(shí)行：誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)的制度，樹立安全第一的思想，把安全工作擺到重要位置，嚴(yán)防各種安

13、全事故發(fā)生，落實(shí)一崗雙責(zé) ,制定責(zé)任制和責(zé)任追究制度，認(rèn)真制定和落實(shí)安全工作檢查制度。開學(xué)前，各學(xué)校要對(duì)教學(xué)用房，師生宿舍、食堂、廁所等師生相對(duì)密集的建筑物進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，對(duì)查出的隱患立即消除，一時(shí)難以消除的，要堅(jiān)決封閉停用，各學(xué)校還要進(jìn)行安全知識(shí)普及教育，不斷完善突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，貫徹落實(shí)消防安全責(zé)任，認(rèn)真開展安全教育和應(yīng)急演練，提高學(xué)生在各種危險(xiǎn)情況下應(yīng)對(duì)能力。下面談?wù)勱P(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，常言道：火車跑得快，全憑車頭帶。具體到學(xué)校，車頭就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子是否務(wù)實(shí)高效，是否有創(chuàng)新開拓意識(shí)，直接關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展與壯大，關(guān)系著學(xué)校的辦學(xué)理念，關(guān)系著學(xué)校的特色，更關(guān)系著學(xué)校的興與

14、衰。鑒于此，就學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)方面， 談?wù)勛约旱囊恍┯^點(diǎn)和想法，也算對(duì)班子成員提幾點(diǎn)要求與大家共勉： 、學(xué)校班子成員要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)教育有關(guān)的法律法規(guī)，增強(qiáng)法律觀念，進(jìn)而依法治校。、堅(jiān)持教學(xué)中心意識(shí)不動(dòng)搖。提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的永恒主題，也是人民群眾殷切的期望。學(xué)校質(zhì)量高、則形象好、人氣旺、發(fā)展快，提高教學(xué)質(zhì)量主要靠教學(xué)，因此，我們一定要確立和落實(shí)教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位，學(xué)校班子成員要主動(dòng)按中心校的要求擔(dān)任適量的課，做教師的表率，把教學(xué)中心意識(shí)貫穿到學(xué)校工作的始終。學(xué)校的工作思路應(yīng)該以教學(xué)為主線，學(xué)校的各項(xiàng)工作都應(yīng)該以教學(xué)為中心，學(xué)校的經(jīng)費(fèi)安排應(yīng)該以教學(xué)為重點(diǎn)，

15、舉全校之力提高教育教學(xué)質(zhì)量。提高教學(xué)質(zhì)量：這是一個(gè)永恒的命題，提高的途徑不是唯一的，條條鐵路通北京，關(guān)鍵是選對(duì)符合本校實(shí)際的方法和途徑，這需要校長、主任們仔細(xì)思考，拿來主義是捷徑間接經(jīng)驗(yàn)很重要，但務(wù)必要聯(lián)系實(shí)際，切記生搬硬套，邯鄲學(xué)步。提高教學(xué)質(zhì)量還應(yīng)做好承上啟下的工作，承上是指上學(xué)年成功的做法和推廣的經(jīng)驗(yàn)，新學(xué)期要繼續(xù)落實(shí)好。啟下是指啟發(fā)創(chuàng)新下學(xué)期新的舉措，也可理解為在穩(wěn)定中求進(jìn)步（穩(wěn)中求勝），在基礎(chǔ)上求突破（從量變到質(zhì)變），使學(xué)校工作在持續(xù)發(fā)展中上新臺(tái)階。我認(rèn)為去年的工作作法今年要繼承的有走出去、請(qǐng)進(jìn)來，三個(gè) 二工程，海量閱讀，漢字聽書寫大賽行為規(guī)范學(xué)校達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)音體美競賽和各種有益師生

16、身心的活動(dòng)。新學(xué)期還要做，而且要提高要求和標(biāo)準(zhǔn)。今年，我想再提一個(gè)要求就是：打造高效課堂狠抓組織教學(xué)，現(xiàn)在我們教師的知識(shí)足夠用，學(xué)生與老師之間也較熟悉，但不同教師上同一節(jié)課效果卻不一樣，問題出在哪？我認(rèn)為在組織教學(xué)環(huán)節(jié)上分出了高低。出現(xiàn)了高效課堂，低效課堂，甚至是無效課堂，因此今年教研內(nèi)容之一要重提打造高效課堂，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。近幾年的洋思、杜郎口經(jīng)驗(yàn)我們聽說的不少，有的學(xué)校甚至還去過這些學(xué)校取經(jīng)，他們的經(jīng)驗(yàn)有這么幾點(diǎn)：先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練，沒有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師，三清運(yùn)動(dòng)即堂堂清、日日清、月月清，不讓學(xué)生產(chǎn)生知識(shí)負(fù)積累，兵教兵，小組合作學(xué)習(xí)，以學(xué)定教，三三六課堂模式 ?但歸納

17、起來，都是在探討如何上好每一節(jié)課，如何上一節(jié)高效的課， 如何上一節(jié)學(xué)生愿聽、 愿學(xué)、不打盹、不走思、能聽懂并學(xué)會(huì)的課， 上一節(jié)高效課關(guān)鍵是什么？我認(rèn)為是教師的導(dǎo)學(xué)，也就是如何組織教學(xué)，既然現(xiàn)在我們的老師知識(shí)足夠用，備教材不是難事，師生也較熟悉，備學(xué)生應(yīng)當(dāng)也不費(fèi)力，那么需要討論的是，要在組織教學(xué)方面花大力氣進(jìn)行探索和校本教研，探索過程中不能生搬硬套成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，搞校本教研要不拘一格，不管黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓。不管哪個(gè)和尚的經(jīng)，教會(huì)學(xué)生的經(jīng)就是好經(jīng)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，能教會(huì)丘頭學(xué)區(qū)學(xué)生的教學(xué)方法，就是好方法、好經(jīng)驗(yàn)。另外教研不要盲目追風(fēng)， 追求時(shí)髦名詞， 不要花架子，要看本質(zhì)，要看

18、每節(jié)課通過教師的組織教學(xué)，學(xué)生有無知識(shí)負(fù)積累，沒有負(fù)積累就是一節(jié)好課。我希望經(jīng)過一年的努力，明年出典型，進(jìn)行推廣。、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。學(xué)校班子成員應(yīng)該是一個(gè)容多家（教育家、政治家、管理家、指揮家、外交家、社會(huì)活動(dòng)家等）為一體的帥才或?qū)⒉牛@需要多方面的知識(shí)和能力，所以大家一定要主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)管理方法的研究，加強(qiáng)管理藝術(shù)的學(xué)習(xí)， 學(xué)校管理不是公式化管理， 領(lǐng)導(dǎo)說，老師聽這是最理想的，可實(shí)際工作中，往往有不服從管理的情況，這就是考驗(yàn)自己的管理藝術(shù)的時(shí)候， 也是顯示是將才，還是庸才的時(shí)候，班子成員在進(jìn)行管理時(shí)要時(shí)刻提醒自己：自己不能常有理，自己不是常勝將軍，要聽得進(jìn)別人的建議， 甚

19、至是逆耳的話， 一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園，剛愎自用，固執(zhí)己見，我的地盤我做主，甚至連上級(jí)的話也不聽，隨意頂撞，我行我素，自以為是，長此以往遲早要摔跤的。教導(dǎo)主任、政教主任、安全主任、總務(wù)主任等中層領(lǐng)導(dǎo)要有能獨(dú)當(dāng)一面創(chuàng)造性地開展工作的能力，校長要放手，給中層做的事盡量少插手，做到疑人不用，用人不疑。、學(xué)校班子內(nèi)部一定要搞好團(tuán)結(jié)。家和萬事興，學(xué)校也一樣，只要班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作， 擰成一股繩，心往一處想，力往一處使，學(xué)校的工作就能興旺發(fā)達(dá)，班子就有凝聚力、戰(zhàn)斗力，就能真正成為學(xué)校工作的火車頭。班子成員一定要大度，腹中要能容才、容過、容不同的意見，要時(shí)刻注意自己的工作方式和方法。要識(shí)大體、顧大局，

20、絕不容許班子成員把個(gè)人成見及情緒帶到工作中去。、學(xué)校每個(gè)班子成員要制訂好任期目標(biāo)，搞好學(xué)校近遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃，要增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，力爭在自己的任期內(nèi)工作要有新突破。校長、教導(dǎo)主任、教師在本質(zhì)上沒有區(qū)別，只是分工的不同，只是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看到每個(gè)人的不同長處，適才而用的問題；學(xué)校班子成員必須樹立兩個(gè)意識(shí)：一、學(xué)校里的教師是學(xué)校的主體。教書不是只靠你們學(xué)校班子人員去教的， 只有全體教師共同努力，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，才能帶動(dòng)學(xué)校的發(fā)展；二、學(xué)校班子成員是為教師、學(xué)生、家長、社會(huì)服務(wù)的。所以，我們要求學(xué)校每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都要牢固樹立服務(wù)的意識(shí)，并把服務(wù)意識(shí)貫穿到我們工作的始終。、以身作則，率先垂范，率先垂范， 是一種作風(fēng)

21、，更是一種品質(zhì)；對(duì)廣大教師來說是一種導(dǎo)向，更是一種力量。良好的品質(zhì)有利于形成人格魅力，說話無遮掩或陰陽怪氣，抖威風(fēng)、擺架子、工作無計(jì)劃，遲到早退，有時(shí)一天都不見人，是形不成人格魅力的。所以我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，一定要以身作則，率先垂范，做師生的榜樣，把率先垂范意識(shí)貫穿到我們工作的始終。開展工作不能只靠行政權(quán)力，而要盡可能用自己的人格魅力，要以自己的實(shí)際行動(dòng)來影響教師、引導(dǎo)教師、激勵(lì)教師，讓全體教師緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)校班子周圍， 形成堅(jiān)強(qiáng)合力，共同推進(jìn)學(xué)校工作全面進(jìn)步。、要有開拓創(chuàng)新的意識(shí)。發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不能滿足現(xiàn)狀，而要謀發(fā)展、圖進(jìn)步，不能墨守成規(guī)，而要開拓、創(chuàng)新。我

22、們想問題、出思路、立制度都要緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展，堅(jiān)持開拓與創(chuàng)新，把創(chuàng)新意識(shí)滲透到各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面、各項(xiàng)工作、各個(gè)人員，這里提到的想問題很重要，只有會(huì)想問題，才能出思路、立制度。想問題也就是哲學(xué)范疇提出的發(fā)現(xiàn)問題。能不能發(fā)現(xiàn)問題，會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，是驗(yàn)證一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，尤其是校長工作能力的一個(gè)試金石，領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上班，辦公桌前一坐，看看電腦、喝杯水，一天下來，無人匯報(bào)，則認(rèn)為無問題，這是在被動(dòng)等問題，這叫不作為。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)主動(dòng)去找問題，需三勤，腿勤、眼勤、嘴勤，有時(shí)也需要手勤，要不停的轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看、問一問、做一做，只有這樣才能發(fā)現(xiàn)問題。發(fā)現(xiàn)問題后，還要認(rèn)真分析問題和解決問題。分析不透，找不到問題癥結(jié)所在，

23、也不能解決問題。我希望大家會(huì)后認(rèn)真讀一讀，如何發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題方面有關(guān)文章，因時(shí)間原因，不再展開。、要有務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。學(xué)校班子的工作作風(fēng)，直接影響教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)。一個(gè)學(xué)校，班子工作作風(fēng)不好，教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)就不可能好，學(xué)校抓教育教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，靠搞形式不行，靠擺花架子不行，最重要的是依靠苦干、實(shí)干的精神，求真、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。所以我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定要吃苦在先，享受在后，要求師生做到的班子要先做到，要求班子做到的校長要先做到，全體班子人員要勇做師生的表率。、各位校長正確處理好以下幾個(gè)關(guān)系： （）大與小的關(guān)系：在不忽略細(xì)節(jié)的基礎(chǔ)上， 更應(yīng)該抓大事、 抓規(guī)劃、抓機(jī)制

24、、抓質(zhì)量、抓管理、抓安全。（）實(shí)與虛的關(guān)系：干實(shí)事、說實(shí)話、報(bào)實(shí)數(shù)，不弄虛作假，不搞形式主義。（）是與非的關(guān)系：政策和原則面前，人人平等，辦事公平、公正、公開，不搞歪門邪道。（）上級(jí)與下級(jí)的關(guān)系：遵守組織紀(jì)律，有大局觀念，政治上成熟，下級(jí)服從上級(jí)，不搞個(gè)人主義，不搞地方保護(hù)。（）自信與自負(fù)的關(guān)系：自信是優(yōu)點(diǎn)，自負(fù)是缺點(diǎn)。篇二：-學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議教師代表發(fā)言稿 -學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議教師代表發(fā)言稿 -學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議教師代表發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：上午好！工作至今，我送走了屆畢業(yè)生，給我的感覺是每年的畢業(yè)生都有各自的特點(diǎn)。我們這一屆初三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)是基礎(chǔ)比較薄弱， 尖子生

25、不太多，后進(jìn)生又比較多。從前兩年的學(xué)習(xí)情況來看，這些學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生的相互競爭的意識(shí)比較強(qiáng)，學(xué)生之間趕學(xué)幫超的氛圍比較濃，存在問題是部分學(xué)生學(xué)習(xí)還缺乏主動(dòng)性， 兩極分化比較嚴(yán)重， 部分學(xué)生偏科現(xiàn)象比較厲害。所以，雖然我們所有初三年級(jí)的老師在前兩年的教學(xué)中都兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫的懈怠，我們在全市的排名也在一步步的提高，但是與學(xué)校目標(biāo)還有一定的距離，我們應(yīng)該客觀而清醒地意識(shí)到這一點(diǎn)。如何通過一年的努力來改變現(xiàn)狀，我想說說我的幾點(diǎn)想法，純粹是一己之見，不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。第一，正班風(fēng)，強(qiáng)學(xué)風(fēng)，努力做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。從初一年紀(jì)開始我們就把形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)作為班級(jí)管理的一項(xiàng)重要工作來抓，但是兩年下

26、來，我們發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生還沒有養(yǎng)成尊重老師、專心聽講、認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣，還沒有樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。所以，我們要繼續(xù)抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在班級(jí)層面上，任課教師特別是班主任老師要和學(xué)生坦誠相待，要利用班會(huì)、午間等可能時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要和及時(shí)的疏導(dǎo)。對(duì)優(yōu)等生和有潛力的學(xué)生要不斷鼓勵(lì)， 幫助他們樹立更高的目標(biāo)，對(duì)問題學(xué)生要明確他們的階段性目標(biāo)，并認(rèn)真對(duì)照落實(shí)。在學(xué)校層面上，要盡早召開初三畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì)，要樹立典型，弘揚(yáng)先進(jìn)，樹立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。同時(shí)，要盡早開好初三年級(jí)家長學(xué)校，爭取家長的理解和配合，同時(shí)教給家長正確的家教方法，密切注意孩子的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)和班主任和任課老師進(jìn)行聯(lián)系。同時(shí)，我們還可

27、以針對(duì)優(yōu)等生和雙差生建立實(shí)在的家校聯(lián)系機(jī)制，形成有效的合力。第二，重合作，細(xì)指導(dǎo)，努力做好均衡發(fā)展工作。我校這一屆初三共個(gè)班級(jí)，多名學(xué)生，可以說是生生有差異，班班有不同。如何大面積提高教學(xué)質(zhì)量，我覺得搞好合作是關(guān)鍵也是前提。因此，各班任課老師要進(jìn)一步的互相協(xié)調(diào)， 我們可以以班為單位，課任教師共同分析班級(jí)中存在的問題，商討對(duì)策，在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，盡可能地關(guān)注到學(xué)生各學(xué)科發(fā)展的均衡性和整體性。同時(shí)，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)備課組建設(shè)，利用備課組時(shí)間好好地討論教學(xué)中的疑難問題，找到解決問題的方法，把好的方法推廣、運(yùn)用到整個(gè)備課組中，真正實(shí)現(xiàn)資源共享，真正實(shí)現(xiàn)平行班的均衡發(fā)展。當(dāng)然，我們還要注意因此施

28、教，可以適當(dāng)分層教學(xué)，針對(duì)不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和知識(shí)掌握情況，適當(dāng)分層確定教學(xué)內(nèi)容。第三，精練習(xí)，速矯正，努力做好檢測反饋工作。作業(yè)、練習(xí)是檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果的必要手段，我們要進(jìn)一步端正思想，做到心中有本、目中有人，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，要認(rèn)真分析研究近幾年的中考命題，精選每一次的作業(yè)題、練習(xí)題，保證作業(yè)、試卷貼近本校學(xué)生，貼近本班學(xué)情。各備課組單元練習(xí)測試在平行班級(jí)之間要盡量做到統(tǒng)一時(shí)間，及時(shí)批閱，快速矯正，在作業(yè)和練習(xí)的批改上力求做到有改必評(píng)、有差必補(bǔ)，教師要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的跟蹤與分析，盡可能體現(xiàn)作業(yè)和練習(xí)的有效性。同時(shí)，每次測評(píng)結(jié)束，備課組要做好試卷的分析和查漏補(bǔ)缺工作，做到課

29、課清、章章清，上一個(gè)內(nèi)容的缺漏絕對(duì)不留到下一個(gè)去。第四，減壓力，樂身心，努力做好心理疏導(dǎo)工作。在繁忙的學(xué)習(xí)中，學(xué)生的心理疏導(dǎo)也對(duì)于任教初三年級(jí)的我們來說也是不容忽視的。很多血的教訓(xùn)告訴我們，在巨大的學(xué)習(xí)壓力下，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒，會(huì)做出一些喪失理智的事情，這就要求我們教師防患于未然。因此，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我們要給學(xué)生傾注更多的愛心，要關(guān)心他們的思想動(dòng)態(tài)，要適時(shí)組織一些愉悅身心的文體活動(dòng)，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余放松一下。在這里，我也建議我們學(xué)校的心理咨詢室能很好地利用起來，為有煩惱的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的心理輔導(dǎo)。同時(shí)，還可以組織開展一些專門的針對(duì)初三年級(jí)學(xué)生的心理講座，對(duì)他們進(jìn)行一些專業(yè)的心理指導(dǎo)

30、。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，新的征程已經(jīng)開始， 沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，帶領(lǐng)這一屆的初三年級(jí)學(xué)生打一場勝仗，這是我現(xiàn)在最真實(shí)的想法。我想只要有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持， 有我們新加入的經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，有我們初三年級(jí)全體老師的同心同德、奮力拼搏，我們的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！謝謝大家！最后祝大家新的學(xué)期身體健康、工作順利、萬事如意！篇三：學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生會(huì)期末工作總結(jié) 學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生會(huì)期末工作總結(jié) 學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生會(huì)期末工作總結(jié)一、 、接受新評(píng)查員從月日至日為期天的軍訓(xùn)中考察表現(xiàn)好的學(xué)生，然后再經(jīng)過班主任推薦出班內(nèi)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會(huì)。、由高二的老評(píng)查員帶高一的新評(píng)查員進(jìn)行為期一個(gè)半月的培訓(xùn)，主要內(nèi)容有各部的評(píng)

31、查標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生會(huì)各種規(guī)章制度、文明禮貌、道德品質(zhì)，與同學(xué)、主席、部長的溝通協(xié)調(diào)能力以及團(tuán)隊(duì)精神等。、堅(jiān)持每周一第七節(jié)課的主席和部長例會(huì)制度，堅(jiān)持每周三早晨的學(xué)生會(huì)例會(huì)制度。、堅(jiān)持請(qǐng)假制度，學(xué)生會(huì)每位同學(xué)的病事假都要有班主任開的假條。、考勤制度，學(xué)生會(huì)每次集合部長都要把本次集合情況匯報(bào)給主席或督察，然后再由主席匯報(bào)給主管教師。、考評(píng)制度，針對(duì)本學(xué)期考勤、評(píng)查、志愿者服務(wù)、配合部長或者主席工作、工作中的組織協(xié)調(diào)能力等進(jìn)行考評(píng)。如：優(yōu)秀評(píng)查員、優(yōu)秀學(xué)生干部。、處理好文化課與專業(yè)課與評(píng)查工作的關(guān)系。、學(xué)生會(huì)主席魏慶博負(fù)責(zé)全面工作，兼體育部、安保部工作。副主席李俊陽負(fù)責(zé)衛(wèi)生部、紀(jì)律部、學(xué)習(xí)部工作。學(xué)生會(huì)督

32、察封強(qiáng)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查全面工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向主管教師匯報(bào)。還負(fù)責(zé)服務(wù)站工作，能夠每天堅(jiān)持按時(shí)監(jiān)督檢查。二、常規(guī)管理工作學(xué)生會(huì)在德育處的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在主席部長帶領(lǐng)下，在督察的監(jiān)督下，在各位部長的組織下圓滿的完成了本學(xué)期的常規(guī)管理任務(wù)。、安保部工作：部長曹雨、副部長吳每天早晨： 、中午：，準(zhǔn)時(shí)組織安保部在學(xué)校大門口檢查胸卡、儀表、著裝等，杜絕社會(huì)閑散人員進(jìn)入我校，避免出現(xiàn)安全隱患。還負(fù)責(zé)安排服務(wù)站的安排工作、紀(jì)律部工作：部長馬、副部長晏每天早晨：、中午：，準(zhǔn)時(shí)組織紀(jì)律部在各教學(xué)樓門口進(jìn)行檢查出入教學(xué)樓同學(xué)的儀容儀表、胸卡、文明禮貌等，確保教學(xué)樓的正常秩序。檢查兩操期間校園和教學(xué)樓內(nèi)的靜校情況，避免有

33、學(xué)生無故不上操，出現(xiàn)大打架事件。每周一升旗組織學(xué)生會(huì)評(píng)查員檢查儀容儀表、胸卡等，保證了學(xué)校的常規(guī)管理秩序。負(fù)責(zé)組織學(xué)生會(huì)檢查中午學(xué)生離校后到第五節(jié)課和下午放學(xué)到上晚自習(xí)時(shí)間段的安全秩序，以確保校園不出現(xiàn)安全隱患。、衛(wèi)生部工作：部長郭、副部長張作心、張娜，每天：集合布置任務(wù)，分組評(píng)查：再集合匯報(bào)評(píng)查結(jié)果。中午：集合評(píng)查，：集合匯報(bào)檢查結(jié)果。對(duì)評(píng)查中出現(xiàn)的問題與有關(guān)老師溝通，請(qǐng)示主管老師協(xié)調(diào)處理。確保校園環(huán)境干凈整潔。、體育部工作：部長李鳳美、副部長趙每天 :組織體育部評(píng)查員集合進(jìn)行監(jiān)督檢查各班自行車的擺放、要求各班擺車員先擺車再簽到。這學(xué)期要求所有電瓶車統(tǒng)一擺到門房里邊，分三排擺齊，這樣既整齊又

34、好看。兩位部長每天兩操準(zhǔn)時(shí)組織體育部評(píng)查員分成個(gè)組進(jìn)行查操，檢查內(nèi)容有哨、口號(hào)、隊(duì)列整齊度、掉隊(duì)情況、帶操教師點(diǎn)名的班級(jí)、見習(xí)生是否有假條等按照評(píng)查標(biāo)準(zhǔn)扣分。、學(xué)習(xí)部工作：部長馮智慧、副部長楊茜每天 :集合組織學(xué)習(xí)部收取前一天各部扣的分，然后分別登在一號(hào)樓和三號(hào)樓的展板上，負(fù)責(zé)檢查各班上班會(huì)情況。每月日前給學(xué)校各部門和學(xué)生會(huì)各部發(fā)放常規(guī)管理紅旗班評(píng)比表、并要求各專業(yè)主任簽字，日收取常規(guī)管理評(píng)查表進(jìn)行匯總、審核，再找各專業(yè)主任核對(duì)，經(jīng)德育處兩位主任核對(duì)后無意義，再在校園網(wǎng)公示，待下周一升旗時(shí)公布評(píng)比結(jié)果并發(fā)放紅旗。還負(fù)責(zé)每天早晨和中午擺放教室的自行車。、個(gè)部每天還分別在不同位置查升降旗，尤其是查

35、降旗，其他學(xué)生每天：放學(xué)就可以到食堂就餐。而降旗時(shí)間是 :分，所以我們學(xué)生會(huì)每天都因查降旗而吃不上熱飯。還有每天中午和下午的服務(wù)站服務(wù)的同學(xué)也吃不上熱飯，所以大家都克服吃不上熱飯的困難仍然堅(jiān)持志愿服務(wù)工作。學(xué)生會(huì)是展現(xiàn)我校德育管理的一個(gè)窗口，是一支自我管理自我約束，能夠在全校學(xué)生中起到模范帶模范帶頭作用的學(xué)生隊(duì)伍。處處以身作則，凡是要求全校學(xué)生做到的，學(xué)生會(huì)要做得更好，這樣才能真正起到榜樣作用。才能進(jìn)行監(jiān)督檢查，完成學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。三、學(xué)生會(huì)其他工作篇三：在 -學(xué)年度學(xué)生管理工作總結(jié)暨表彰大會(huì)上的報(bào)告在 -學(xué)年學(xué)生管理工作總結(jié)表彰大會(huì)上的報(bào)告（年月）魏延萍各位老師、同學(xué)們：下午好！今天，我們

36、召開 -學(xué)年學(xué)生管理工作總結(jié)表彰大會(huì)，回顧總結(jié)一年來的學(xué)生管理工作，表彰先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人，查找日常學(xué)生管理服務(wù)中存在的不足和面臨的問題，為進(jìn)一步做好今后的學(xué)生工作統(tǒng)一思想，奠定基礎(chǔ)。下面，我從工作成果回顧與下一步工作計(jì)劃兩個(gè)大的方面匯報(bào)一下整個(gè)學(xué)年來學(xué)生管理工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一、學(xué)生管理工作成果回顧過去的一年，在院黨委、院領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，學(xué)生管理工作堅(jiān)持育人為本、德育為先，結(jié)合學(xué)院國家中職示范校建設(shè)的實(shí)際情況，以德育建設(shè)為抓手，開展了一系列特色鮮明的教育活動(dòng)，形成了良好的發(fā)展態(tài)勢。把三成教育作為根本任務(wù)，以學(xué)生全面發(fā)展為主要目標(biāo)，在半軍事化管理的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)開展了如下工作：、狠抓日常行為，深化

37、德育教育由學(xué)生處牽頭，在教務(wù)處及各系部的配合下，精心策劃并制訂了新生入學(xué)教育暨軍訓(xùn)工作方案 ，并根據(jù)方案嚴(yán)格落實(shí)完成。確保從新生邁入校門起，就必須規(guī)范日常行為準(zhǔn)則，同時(shí)完成了新的學(xué)生手冊，添加了學(xué)生違紀(jì)處理案例等諸多全新內(nèi)容。同時(shí)，積極舉辦主題演講、貼心跑比賽、內(nèi)務(wù)比賽等多項(xiàng)集考核與提升為一體的活動(dòng)。把比賽融入到日?？己酥?，用比賽促進(jìn)規(guī)范。與此同步的是堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生考核一日兩打掃和兩操分鐘出操考核辦法不動(dòng)搖。尤其是在各教學(xué)系部的積極配合下，將文明禮儀教育、專業(yè)認(rèn)知教育及職業(yè)生涯指導(dǎo)全部落實(shí)于日常管理之中。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，這一學(xué)年以來，全體班主任兩操出勤率高達(dá) %以上，有了一年來辛勤付出的，學(xué)生整體

38、面貌明顯改觀。在狠抓日常行為管理的同時(shí)，我們不忘深化德育教育。十分具有我院特色的德育踐行素養(yǎng)周活動(dòng)在這一年來堅(jiān)持不懈，先后有余個(gè)班級(jí)通過素質(zhì)拓展、勞動(dòng)鍛煉、觀看視頻等活動(dòng)進(jìn)行了體驗(yàn)、感受和反思，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了提升。同時(shí)，學(xué)生成長訓(xùn)練，對(duì)先后兩期共余名學(xué)生中進(jìn)行了拓展訓(xùn)練。將心理健康教育、行為養(yǎng)成訓(xùn)練、思想品德教育融為一體，指導(dǎo)學(xué)生探索成長目標(biāo)，使學(xué)生心智更為成熟、人格更加健全。、堅(jiān)持文化熏陶，營造人文氛圍努力在校園營造積極向上、健康文明的主流文化氛圍。除繼續(xù)堅(jiān)持每日晨讀弟子規(guī) 、誡子書等國學(xué)經(jīng)典外，還添加了自由度極高的好歌齊聲唱環(huán)節(jié)， 從小角度、小切口、低起點(diǎn)做起，讓學(xué)生不僅能夠相互交流閱讀心得，

39、提高朗誦技巧；同時(shí)還能以耳熟能詳?shù)牡乃囆g(shù)形式培養(yǎng)興趣。與此同時(shí)多次邀請(qǐng)?jiān)狐h委劉興華書記以及為學(xué)生進(jìn)行國學(xué)知識(shí)、古典詩詞等專題講座， 舉辦抗日戰(zhàn)爭勝利周年 等演講和征文比賽，如期開展了我愛記詩詞、漢字聽寫大賽等活動(dòng)。與此同時(shí)，利用節(jié)日、紀(jì)念日開展的各種慶五四、感恩老師等美文誦讀比賽、板報(bào)比賽等更是層出不窮。尤其是歷時(shí)兩個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，在團(tuán)委、各系團(tuán)總支的認(rèn)真組織、全體班主任老師的積極配合、全體同學(xué)的熱情參與下，活動(dòng)精彩紛呈，高潮迭起。同學(xué)們在活動(dòng)中學(xué)到了知識(shí)，經(jīng)受了鍛煉。從而促進(jìn)了學(xué)生積淀文化底蘊(yùn)為目的，從知行合一中汲取成長的養(yǎng)料，真正堅(jiān)持以傳統(tǒng)文化教育為主，營造濃郁文化氛圍為題，以期

40、實(shí)現(xiàn)經(jīng)典浸潤人生、文化提升品位的最終目標(biāo)。、注重典型引領(lǐng)，開創(chuàng)嶄新局面在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們把評(píng)先樹優(yōu)作為學(xué)生管理工作的重中之重，充分發(fā)揮典型引領(lǐng)、榜樣帶動(dòng)作用。先后評(píng)選了一批先進(jìn)班主任作為管理楷模，這里面既有豐富帶班經(jīng)驗(yàn)、愛生如子的老年教師；又有注重點(diǎn)滴引導(dǎo)、促進(jìn)班級(jí)良性競爭的中年教師；還有青春活潑、注意和諧發(fā)展的青年教師。與此同時(shí)，一大批嚴(yán)格自律、勤奮學(xué)習(xí)，既能服務(wù)學(xué)生，又能自我約束的優(yōu)秀學(xué)生也脫穎而出。他們中有的是為大家辛勤付出、不計(jì)個(gè)人得失；有的是堅(jiān)持自力更生、毅力非同常人；還有的是遇事奮不顧身、品德令人欽佩。為他們評(píng)優(yōu)的同時(shí)， 也成就了我們學(xué)生管理中一道亮麗的風(fēng)景線。本次評(píng)優(yōu)，我們?nèi)匀蛔⒅貙W(xué)生綜合素質(zhì)與平時(shí)綜合表現(xiàn)，設(shè)立了學(xué)生厚德獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)勤奮獎(jiǎng)、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等獎(jiǎng)項(xiàng)。在嚴(yán)格考核并予以公示的基礎(chǔ)上，評(píng)選產(chǎn)生出優(yōu)秀班主任名，先進(jìn)班集體個(gè)，學(xué)生厚德獎(jiǎng)名，學(xué)習(xí)勤奮獎(jiǎng)名