1、by hmilycollege english test3名詞的分類名詞的分類by hmilycollege english test4名詞的幾個要點名詞的幾個要點by hmilycollege english test6不定冠詞不定冠詞by hmilycollege english test7定冠詞定冠詞by hmilycollege english test9指示代詞指示代詞& &相互代詞相互代詞by hmilycollege english test10人稱代詞，物主代詞，自身代詞人稱代詞，物主代詞，自身代詞by hmilycollege english test11連接

2、代詞，關系代詞，疑問代詞連接代詞，關系代詞，疑問代詞by hmilycollege english test12不定代詞不定代詞by hmilycollege english test14 數詞數詞1、基數詞：、基數詞：one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty twenty-one twenty-two twenty-three twenty-four twenty-five

3、 twenty-six twenty-seven twenty-eight twenty-nine thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety a hundred, a thousand, a million, a billion注意：注意：1) 當寫或讀一個復合數詞時，應在最后一個詞之前加當寫或讀一個復合數詞時，應在最后一個詞之前加and; 2) hundred, thousand, million用于數目時不用復數。用于數目時不用復數。by hmilycollege english test153) dozen(12),score(20）與

4、）與hundred, thousand等等詞用法相同詞用法相同 e.g.: 123,456,789 a hundred and twenty-three million four hundred and fifty-six thousand seven hundred and eighty-nine 40 two score4) 用作粗略表示，僅為大概數目時，以上詞可用復用作粗略表示，僅為大概數目時，以上詞可用復數。數。 hundreds of thousands of scores of dozens of by hmilycollege english test162、序數詞、序數詞 fi

5、rst second third fourth fifth sixth seventh eighth ninth tenth eleventh twelfth thirteenth fourteenth fifteenth sixteenth seventeenth eighteenth nineteenth twentieth twenty-first thirty-second hundredth注意：注意： 序數詞之前一般要用定冠詞序數詞之前一般要用定冠詞by hmilycollege english test17 3 3、習慣用法：、習慣用法： 1 1）年份）年份讀寫年份時，先讀前兩位

6、，再讀后兩位，如：讀寫年份時，先讀前兩位，再讀后兩位，如： 1995 nineteen ninety-five 1807 1995 nineteen ninety-five 1807 eighteen and (or “0”) seven eighteen and (or “0”) seven 2000 two thousand 2000 two thousand 1800 eighteen hundred 1800 eighteen hundred “公元前公元前” ” b.c. “b.c. “公元公元” ” a.d. a.d. 2) 2) 日期日期日期一般要用序數詞表示，英美寫法有所不同日

7、期一般要用序數詞表示，英美寫法有所不同 美國：美國： 8/21/95 8/21/95 august 21, 1995 august 21st, 1995august 21, 1995 august 21st, 1995 英國：英國： 21/8/95 21/8/95 21 august, 1995 21st august, 1995 21 august, 1995 21st august, 1995 by hmilycollege english test183) 時刻時刻：下面表達中，后者更為常用：下面表達中，后者更為常用 英國用法：英國用法：7:00 seven oclock/ seven

8、a.m. (p.m.) 8:15 a quarter past eight/ eight fifteen 9:45 a quarter to ten/ nine forty-five 4:30 half past four/ four thirty 美國用法中用美國用法中用after替代替代past 7:00 還可表示為還可表示為seven hundred hoursby hmilycollege english test194) 加，加， 減，減， 乘，除乘，除 224 two plus two equal (s) four. 10-3=7 ten minus three is seven.

9、 9x6=54 nine times (multiplied by) six is fifty- four. 20/4=5 twenty divided by four is five. 5) 電話號碼電話號碼： 每一個數字單個讀出，不用十位數，每一個數字單個讀出，不用十位數，0讀作讀作oh, (美國常美國常讀作讀作zero, 或或nought）。如果相同的數字成雙出現，可）。如果相同的數字成雙出現，可讀作讀作double x. 8422277 eight four two two two seven seven 8422277 eight four two double two double

10、 seven ext 3147 extension three one four seven by hmilycollege english test203. 小數小數 小數點前的數字按基數詞讀，小數點前的數字按基數詞讀， 小數點后的數小數點后的數字則須一一讀出字則須一一讀出 11.25 eleven point two five 3.728 three point seven two eight 0.56 zero point five six 123.009 a hundred and twenty-three point zero zero night 4. 百分數百分數 百分號讀作百分

11、號讀作 per cent 5% five per cent 0.5% zero point five per cent 300% three hundred per cent by hmilycollege english test22by hmilycollege english test23a. 表示：表示： 一般現在時（一般現在時（1）普遍真理（）普遍真理（2）事物所處的一般狀態）事物所處的一般狀態 （3）經常習慣性的動作）經常習慣性的動作 tom writes a letter at home every week. 現在進行時（現在進行時（1） 此刻正在進行的動作此刻正在進行的動作

12、（2）當前這一階段正在進行的動作）當前這一階段正在進行的動作 tom is writing a letter at home now. 一般將來時一般將來時 表示將要發生的動作和情況表示將要發生的動作和情況 tom will write a letter at home tomorrow. 一般過去時一般過去時 過去某時發生的動作和情況過去某時發生的動作和情況 tom wrote a letter at home yesterday. 現在完成時現在完成時 從過去某一時刻開始的動作到現在的結果從過去某一時刻開始的動作到現在的結果 tom has written a letter at home

13、 for an hour.by hmilycollege english test24 b.形式形式:一般現在時一般現在時動詞原形（第三人稱單數）動詞原形（第三人稱單數） 助動詞為助動詞為do (does) does tom write a letter every day? 現在進行時現在進行時be doing 助動詞為助動詞為be is tom writing a letter now? 一般將來時一般將來時will/shall +動詞原形動詞原形助動詞為助動詞為will/shall will tom write a letter tomorrow? 一般過去時一般過去時動詞過去式動詞過去

14、式 助動詞為助動詞為did did tom write a letter yesterday?現在完成時現在完成時-動詞的過去分詞動詞的過去分詞 助動詞為助動詞為have (has)has tom written a letter for an hour?by hmilycollege english test25c.標志性時間狀語標志性時間狀語一般現在時：一般現在時：every ,often, usually, sometimes現在進行時：現在進行時：now, at the moment,at present, look, listen一般將來時：一般將來時：tomorrow ,next

15、,in+ 一段時間一段時間,soon, the day after tomorrow一般過去時：一般過去時：yesterday ,last ,一段時間一段時間+ago, the day before yesterday現在完成時現在完成時: already, yet, ever, never, for+一段時間一段時間, since+時間點時間點, justby hmilycollege english test26 一般一般 進行進行 完成完成 完成完成 進行進行 現在現在writewritewriteswritesamamis writingis writingarearehavehash

16、avehas written writtenhavehas beenhavehas beenwritingwriting 過去過去wrotewrotewaswerewaswerewritingwritinghad writtenhad writtenhad beenhad beenwritingwriting 將來將來willshallwillshall write writewillshallwillshallbe writingbe writingwillshallwillshallhave writtenhave writtenwillshallwillshallhave beenhav

17、e beenwritingwriting 過去過去 將來將來wouldwouldshould should writewritewouldwouldshould be should be writingwritingwouldshould wouldshould have writtenhave writtenwouldshould wouldshould have been have been writingwriting十六種時態列表十六種時態列表以以write為例為例,在在16種時態中形式種時態中形式by hmilycollege english test274.句型轉換（否定及疑問句句

18、型轉換（否定及疑問句）tom wrote a letter at home yesterday.否定句：在系動詞、情態動詞、助動詞之后加否定句：在系動詞、情態動詞、助動詞之后加nottom didnt write a letter at home yesterday.一般疑問句：將系動詞、情態動詞、助動詞提前一般疑問句：將系動詞、情態動詞、助動詞提前did tom write a letter at home yesterday?特殊疑問句：特殊疑問句：1）對主語提問）對主語提問直接用特殊疑問詞替換直接用特殊疑問詞替換who wrote a letter at home yesterday?2

19、）一般）一般特殊疑問詞特殊疑問詞+一般疑問句，去掉被問部分一般疑問句，去掉被問部分where did tom write a letter yesterday?3）對謂語部分提問）對謂語部分提問特殊疑問詞特殊疑問詞+一般疑問句，并用的一般疑問句，并用的 相應形式替換被問部分相應形式替換被問部分what did tom do at home yesterday?by hmilycollege english test285、特殊疑問詞小結、特殊疑問詞小結（1）對主語提問：）對主語提問：who,whose+名詞名詞,which+名詞名詞（2）對時間狀語提問：）對時間狀語提問：when（對泛泛的時間

20、提問）（對泛泛的時間提問）,how long（對一段時間提問）（對一段時間提問）,what time（具體幾點）（具體幾點）（3）其他：）其他：how（對方式提問）（對方式提問）,how soon（多久）（多久）,how old（多大）（多大）,how often（頻率提問）（頻率提問）, where（地點）（地點）how many+可數名詞（多少）可數名詞（多少）,how much+不可數名詞不可數名詞,why（對原因提問）（對原因提問）,what（對事物提問）（對事物提問）注意：注意：he visited beijing three or four times a month.對對thre

21、e or four times a month提問提問how often did he visit beijing?對對three or four times提問提問how many times did he visit beijing a month?by hmilycollege english test30一、被動語態的概念：一、被動語態的概念：當謂語表示一個動作時，主語和它可以有兩種不同的關系，當謂語表示一個動作時，主語和它可以有兩種不同的關系，主動關系和被動關系：主動關系和被動關系：表示主動關系時，主語是動作的執行者，稱為主動語態表示主動關系時，主語是動作的執行者，稱為主動語態tom

22、 opened the door.表示被動關系時，主語是動作的承受者，謂語要用另一種表示被動關系時，主語是動作的承受者，謂語要用另一種形式，稱為被動語態形式，稱為被動語態 the door was opened by tom.在被動結構中，動作執行者可以由介詞在被動結構中，動作執行者可以由介詞by引起的短語表引起的短語表示示by hmilycollege english test31 二、形式二、形式被動語態由助動詞被動語態由助動詞be加過去分詞構成，時態通過加過去分詞構成，時態通過be表現出來：表現出來：（完成進行時和將來進行時無被動語態）（完成進行時和將來進行時無被動語態）1一般現在時：一

23、般現在時：history is made by people.2一般過去時：一般過去時：when was the building completed?3一般將來時：一般將來時：we wont be invited.4現在現在/過去進行時：過去進行時：a new railway is being built. the roads were being widened.5現在現在/過去完成時：過去完成時：the book has been translated. costs had been greatly reduced.by hmilycollege english test32以以writ

24、e為例為例,在在16種時態中形式種時態中形式by hmilycollege english test33以以write為例，在時態中被動語態的形式為例，在時態中被動語態的形式by hmilycollege english test34三、被動語態的使用情況三、被動語態的使用情況1，不知道或沒有必要說出動作的執行者，不知道或沒有必要說出動作的執行者such books are written for children.2，動作的承受者是談話的中心，動作的承受者是談話的中心the song was written by a student.3，出于禮貌措辭圓通等不愿說出動作執行者，出于禮貌措辭圓通

25、等不愿說出動作執行者you are required to sing a song.by hmilycollege english test35四、幾種特殊的被動語態四、幾種特殊的被動語態1，不定式的被動語態，不定式的被動語態 to be donethese debts will have to be paid.2，情態動詞的被動語態，情態動詞的被動語態 canmaymustshouldcouldmightwould be donehe should be criticized for his carelessness.3，句型，句型 it+被動語態被動語態+that從句從句it was sa

26、id that he could speak english.by hmilycollege english test37短語動詞短語動詞:由動詞和介詞或副詞組成的固定結構由動詞和介詞或副詞組成的固定結構. (1)由兩部分組成的短語動詞由兩部分組成的短語動詞: 及物及物:及物的短語動詞的前后兩部分有的可以分開及物的短語動詞的前后兩部分有的可以分開,一般是由動一般是由動詞與副詞構成的詞與副詞構成的;有的不可以分開有的不可以分開,通常是由動詞與介詞構成的通常是由動詞與介詞構成的.不可分短語動詞后面帶賓語時不可分短語動詞后面帶賓語時,賓語必須置于短語動詞之后賓語必須置于短語動詞之后. 例例如如: h

27、e looks after them very well. 可可分短語動詞帶賓語時分短語動詞帶賓語時,賓語若是名詞則可放在兩詞之間賓語若是名詞則可放在兩詞之間,也可以也可以放在短語動詞之后放在短語動詞之后. 例如例如:he brought up the children alone. he brought the children up alone. 但賓語是代詞則必須緊跟動詞之后但賓語是代詞則必須緊跟動詞之后. . 例如例如: : he brought them up alone. by hmilycollege english test38(2)由三部分組成的短語動詞由三部分組成的短語動詞

28、: 一般是及物不可分的一般是及物不可分的,其賓語無論是名詞還是代其賓語無論是名詞還是代詞必須跟在短語動詞之后詞必須跟在短語動詞之后.例如例如: she takes care of the children on tuesdays. she takes care of them on tuesdays. i get on with sally very well. i get on with he very well.by hmilycollege english test40by hmilycollege english test41 2、 常見的常見的形式形式如下（以及物動詞如下（以及物動詞

29、do為例），不為例），不及物動詞沒有被動語態。及物動詞沒有被動語態。 不定式的否定是在不定式的否定是在to的的前面加前面加not。 doingby hmilycollege english test423 3、用法用法：1 1）不定式作賓語）不定式作賓語 有些及物動詞用不定式作賓語，有些及物動詞用不定式作賓語，結構：動詞結構：動詞+不定式。不定式。 例如：例如：afford,aim,agree,arrange,ask,decide,bother,care,choose,demand,desire,determine,elect,hope,fail,help,learn,long,mean,ma

30、nage,offer,plan,pretend,refuse,tend,undertake,expect,hate,intend 例如：例如： the driver failed to see the other car in time. 司機沒能及時看見另一輛車。司機沒能及時看見另一輛車。by hmilycollege english test432 2）不定式作補語）不定式作補語 有些動詞有些動詞+賓語賓語+不定式不定式 的結構。的結構。 例如：例如： advise,allow,cause,challenge,command,drive, enable,encourage,forbid,f

31、orce,induce,instruct, invite,like/love,order,permit,want,get,warn, persuade,request,send,tell 例如：例如：father will not allow us to play on the street. 父親不讓我們在街上玩耍。父親不讓我們在街上玩耍。by hmilycollege english test444、注意注意：1 1）省去）省去 to to 的動詞不定式的動詞不定式 a） 情態動詞情態動詞 （ 除除ought 外）外） 后。后。b）使役動詞）使役動詞 let, have, make后，感官

32、動詞后，感官動詞 see, watch, look at, notice , observe, hear, listen to, smell, feel, find 等后。等后。 注意：被動語態中不能省去注意：被動語態中不能省去 to to。例如：例如：i saw him dance. 我看見他跳舞。我看見他跳舞。 the boss made them work the whole night. 老板讓他們整夜干活。老板讓他們整夜干活。c） would rather，had better 句型后句型后d） why not句型后句型后e） help 后可帶后可帶to，也可不帶，也可不帶to, h

33、elp sb （to） do sth：by hmilycollege english test452)2)動詞不定式的否定式動詞不定式的否定式 在不定式標志在不定式標志 to 前加上前加上 not 。 例如：例如：tell him not to shut the window. 讓他別關窗。讓他別關窗。 she pretended not to see me when i passed by. 我走過的時候，她假裝沒看見。我走過的時候，她假裝沒看見。 典型例題典型例題: mrs. smith warned her daughter _ after drinking. a. never to d

34、rive b. to never driver c. never driving d. never drive 答案：答案：a warn sb to do sth. 的否定形式為的否定形式為 warn sb not to do sth. 此處用的是否定詞此處用的是否定詞 never.by hmilycollege english test46二、動名詞二、動名詞1、概念：、概念： 動名詞式動詞的另一種非限定形式，在句中起名動名詞式動詞的另一種非限定形式，在句中起名詞的作用。可作詞的作用。可作主語主語 working in these conditions is no easy job.表語表語

35、 my favourite sport is skating.動詞賓語動詞賓語 i suggest having a trip to dalian.介詞賓語介詞賓語 have you got used to living in the mountains?還可作定語式合成名詞還可作定語式合成名詞 singing competition opening speech swimming poolby hmilycollege english test472、形式形式一般一般 doing完成完成 having done3、主要用法：主要用法： 作賓語作賓語,可以作可以作suggest, finish

36、, avoid, stop, cant help, mind, admit, enjoy, delay, practise, miss, advise, deny, excuse, go on, keep, keep on的賓語的賓語i enjoy working with you.have you finished correcting the students papers?by hmilycollege english test48三、動名詞與不定式三、動名詞與不定式 1、 動名詞與不定式的區別：動名詞與不定式的區別： 動名詞表達的是：動名詞表達的是： 狀態，性質，心境，抽象，經常性，狀

37、態，性質，心境，抽象，經常性，已發生的已發生的 不定式表達的是：不定式表達的是： 目的，結果，原因，具體，一次性，目的，結果，原因，具體，一次性，將發生的將發生的2、有些動詞如、有些動詞如 continue 接不定式或動名詞作賓語，意義接不定式或動名詞作賓語，意義基本相同。基本相同。 3、有些動詞如、有些動詞如 forget 接不定式或動名詞作賓語，意義大接不定式或動名詞作賓語，意義大相徑庭。相徑庭。by hmilycollege english test494、特殊詞精講特殊詞精講 1） stop doing/to do stop to do停止，中斷做某事后去做另一件停止，中斷做某事后去做

38、另一件事，事，stop doing停止做某事。停止做某事。例如：例如：they stop to smoke a cigarette. 他們停他們停下來，抽了根煙。下來，抽了根煙。 i must stop smoking.我必須戒煙了。我必須戒煙了。 by hmilycollege english test50 2 2） forget doing/to do forget doing/to do forget to do forget to do 忘記要去做某事，忘記要去做某事，forget doingforget doing忘記做過某事。忘記做過某事。例如：例如：the light in th

39、e office is the light in the office is still on. he forgot to turn it off. still on. he forgot to turn it off. 辦公室的燈還在亮著，他忘記關了。辦公室的燈還在亮著，他忘記關了。（沒有做關燈的動作）（沒有做關燈的動作） he forgot turning the light off. he forgot turning the light off. 他忘記他已經關了燈了。（已做過關燈他忘記他已經關了燈了。（已做過關燈的動作）的動作）by hmilycollege english test

40、51 3）remember doing/to do remember to do 記得去做某事，記得去做某事，remember doing記得做過記得做過某事。某事。例如：例如：remember to go to the post office after school. 記著放學后去趟郵局。記著放學后去趟郵局。 dont you remember seeing the man before? 你不記得以前見過那個人嗎你不記得以前見過那個人嗎? ? by hmilycollege english test52 4 4 ）regret doing/to do regret doing/to do

41、 regret to doregret to do對將要做的事遺憾，對將要做的事遺憾，regret doingregret doing對做過的事遺憾、后悔。對做過的事遺憾、后悔。例如：例如：i regret to have to do this, but i have i regret to have to do this, but i have no choice. no choice. 我很遺憾必須這樣去做，我實在沒有辦法。我很遺憾必須這樣去做，我實在沒有辦法。i dont regret telling her what i thought.i dont regret telling he

42、r what i thought. 我不為告訴她我的想法而后悔。我不為告訴她我的想法而后悔。by hmilycollege english test53 5）mean doing/to do mean to do 打算、想，打算、想，mean doing意味著。意味著。例如：例如：i mean to go, but my father would not allow me to. 我想去，但是我父親不肯讓我去。我想去，但是我父親不肯讓我去。 to raise wage means increasing purchasing power. 增加工資意味著增加購買力。增加工資意味著增加購買力。 b

43、y hmilycollege english test55總述總述- - 情態動詞的語法特征情態動詞的語法特征by hmilycollege english test561.1. 比較比較can can 和和be able tobe able to by hmilycollege english test57注意：注意：couldcould有時不表示時態有時不表示時態by hmilycollege english test582. 2. 比較比較maymay和和might might by hmilycollege english test593. 3. 比較比較have tohave to和

44、和must must by hmilycollege english test60by hmilycollege english test614. must4. must表示推測表示推測 by hmilycollege english test62 by hmilycollege english test63 6. should 6. should 和和ought to ought to by hmilycollege english test65形容詞與副詞的區別形容詞與副詞的區別by hmilycollege english test66比較級與最高級的含義比較級與最高級的含義by hmi

45、lycollege english test67形容詞比較級和最高級的構成形容詞比較級和最高級的構成單音節詞：一般：單音節詞：一般：-er,-est eg.taller,tallest 以不發音的以不發音的e結尾，去結尾，去e,-er,-est, e g.finer,finest 重讀閉音節以輔音字母結尾，雙寫結尾輔音字母，重讀閉音節以輔音字母結尾，雙寫結尾輔音字母， -er,-est eg.bigger,biggest 輔音字母輔音字母+y結尾，變結尾，變y為為i,-er,-est eg.happier,happiest雙音節詞：少數以雙音節詞：少數以“er,ow,le”結尾的雙音節詞結尾的

46、雙音節詞,-er,-est eg.cleverer,cleverest其他：在詞前加其他：在詞前加more,most eg.more interesting most interestingby hmilycollege english test68副詞的比較級和最高級副詞的比較級和最高級一般：在前面加一般：在前面加more,most特殊：特殊：hard-harder, hardest, fast-faster,fastest well-better,best, badly-worse,worst little-less,least , much-more,most early-earlier

47、,earliest特殊的形容詞的比較級和最高級特殊的形容詞的比較級和最高級 well,good-better,best, bad,ill-worse,worst many,much-more,most little-less,least old-older,oldest(elder,eldest) far-farther,farthest further,furthest by hmilycollege english test69 其他其他1、同級比較：、同級比較：as.as表示兩者相等表示兩者相等 e.g.: tom is as tall as mary. 否定：否定：not as(so)

48、.as表示兩者不相等表示兩者不相等 e.g.: the old cant run so(as) fast as the young2、比較級的修飾語：、比較級的修飾語：much,a lot ,a bit, far,even,a little e.g.: the crops are growing much better than last year and get a lot more food. e.g.: shes a bit tall than her sister. e.g.: tom did the job far better than mary.by hmilycollege e

49、nglish test70 特殊句型特殊句型1、the+比較級，比較級，the+（另一詞的）比較級（另一詞的）比較級 譯為：越譯為：越越越e.g. : the more the better 越多越好越多越好2、比較級、比較級+and+（同一詞的）比較級（同一詞的）比較級 譯為：越來越譯為：越來越e.g.: more and more 越來越多越來越多 better and better 越來越好越來越好by hmilycollege english test72一、概念：當我們引用別人的話時，我們可以用別人一、概念：當我們引用別人的話時，我們可以用別人的原話，也可以用自己的話把別人的意思轉述

50、出來，的原話，也可以用自己的話把別人的意思轉述出來，如果是引用原話，被引用的部分就稱為如果是引用原話，被引用的部分就稱為直接引語直接引語（direct speech），否則稱為，否則稱為間接引語（間接引語（indirect speech）直接引語：直接引語：lao yang said, “im not free.”間接引語：間接引語：lao yang said he wasnt free.直接引語通常都用引號括起來，間接引語在多數情況直接引語通常都用引號括起來，間接引語在多數情況下都構成一個賓語從句。下都構成一個賓語從句。by hmilycollege english test731、引用陳述

51、句：、引用陳述句：1）引語開頭用連詞）引語開頭用連詞that 2）根據意思改變人稱）根據意思改變人稱3）時態要進行相應變化，即）時態要進行相應變化，即一般現在時變為一般過去時一般現在時變為一般過去時現在進行時變為過去進行時現在進行時變為過去進行時一般將來時變為過去將來時一般將來時變為過去將來時 現在完成時變為過去完成時現在完成時變為過去完成時一般過去時變為過去完成時，等一般過去時變為過去完成時，等henry said to him:“ i came to return you the book.”henry said that he had gone to return him the boo

52、k.by hmilycollege english test744)詞語的變化詞語的變化指示代詞指示代詞 this these 變為變為 that those地點地點 here there 動詞動詞 come go時間時間 now then today that day this week,etc. that week,etc. yesterday the day before last week,etc the week,etc before two days ago two days before tomorrow the next(following) day next week,etc

53、 the next(following) weekby hmilycollege english test752、引用疑問句、引用疑問句在引用一個疑問句時，除了注意人稱、狀語等的變更和在引用一個疑問句時，除了注意人稱、狀語等的變更和時態的一致以外，還要注意把引語中的語序變為陳述句時態的一致以外，還要注意把引語中的語序變為陳述句的語序，也就是說要把主語放在謂語的前面：的語序，也就是說要把主語放在謂語的前面：the secretary asked,”whats your occupation?”the secretary asked what my occupation was.在這種引語前連詞在

54、這種引語前連詞that是永遠也不能用的。如果引的是是永遠也不能用的。如果引的是個一般疑問句、選擇疑問句或反意疑問句，連詞要用個一般疑問句、選擇疑問句或反意疑問句，連詞要用if或或whetherhe asked,”are you a teacher or a student?”he asked if i was a teacher or a student.by hmilycollege english test763、引用祈使句、引用祈使句在引述一個祈使句時，我們通常用一個簡單句，這在引述一個祈使句時，我們通常用一個簡單句，這個命令或請求由一個復合賓語表示出來：個命令或請求由一個復合賓語表示出

55、來：he said, “dont do that again.”he told me not to do that again.4、驚嘆句以間接引語的形式表現出來較少：、驚嘆句以間接引語的形式表現出來較少：“what a lovely garden.”he remarked with admiration that it was such a lovely garden.5、在引用間接引語時，我們不一定都用、在引用間接引語時，我們不一定都用say, tell, ask這幾個動詞；只要意思上允許我們盡這幾個動詞；只要意思上允許我們盡可能用別的動詞可能用別的動詞, admit, agree, wo

56、nder,promise, declare, etcby hmilycollege english test78一，一， 引導名詞性從句的連接詞引導名詞性從句的連接詞 by hmilycollege english test79二，名詞性二，名詞性that-that-從句從句 by hmilycollege english test802 2）that-that-從句作主語通常用從句作主語通常用itit作先行詞，而將作先行詞，而將that-that-從句置于句末從句置于句末( (其他主語叢句也有這個特其他主語叢句也有這個特點）。點）。by hmilycollege english test81

57、三，名詞性三，名詞性wh-wh-從句從句 by hmilycollege english test82四，四，if, whetherif, whether引導的名詞從句引導的名詞從句 by hmilycollege english test832 2）選擇性疑問從句）選擇性疑問從句 by hmilycollege english test84五，否定轉移五，否定轉移 by hmilycollege english test85六，不可省略的連詞：六，不可省略的連詞：by hmilycollege english test86七，比較：七，比較：whetherwhether與與if if 二者均

58、為二者均為“是否是否”的意思。的意思。by hmilycollege english test88 by hmilycollege english test892 2 方式狀語從句方式狀語從句 by hmilycollege english test902 2）as if, as thoughas if, as thoughby hmilycollege english test91 by hmilycollege english test92by hmilycollege english test93 by hmilycollege english test94 by hmilycolleg

59、e english test95 by hmilycollege english test96 by hmilycollege english test97by hmilycollege english test98by hmilycollege english test998 8 比較比較while, when, aswhile, when, as 。by hmilycollege english test10010 10 表示表示 一一就就 的結構的結構 by hmilycollege english test102 定語從句定語從句一、概述：由一個句子充當另一個句子的定語而一、概述：由一

60、個句子充當另一個句子的定語而 構成的句子構成的句子叫做定語從句。叫做定語從句。that is the book which was written by john. 先行詞先行詞 關聯詞關聯詞二、關聯詞：分為關系代詞和關系副詞二、關聯詞：分為關系代詞和關系副詞1.關系代詞：關系代詞：（1）指人：）指人：who（主格）（主格）the man who was here yesterday is a painter. whom（賓格）（賓格） i know the man whom you mean. whose（所屬格）（所屬格） a child whose parents are dead is called