1、優化管理強化師資力創特色莒縣第一中學美術教學情況匯報重品質，提質量，發展特色教育是我校發展的既定戰略。近年來，在學校領導和老師的共同努力下，秉承“在突破中 求創新，在創新中求突破”的指導思想，藝術高考一步一個 臺階，2011年，我校取得了藝術類本科錄取181人的重大突 破，贏得了信心，也贏得了良好的社會聲譽。下面和各位專 家交流一下教學方面的一些心得，并對我校的工作做一個簡 要的匯報。學校從各個方面強化美術教學學校近幾年重點加強了師資力量。專業教師由過去的5 人增加到12人，經過幾年的摸索，組建了一只完善的，老 中青結合的專業教師隊伍，總結了一套較為成熟的教學方 法，教師的專業成長也趨向于多元

2、化。在管理上，學校有專 門的領導主抓美術教學，級部，藝體部，藝術教研室三位一 體，班主任和專業老師攜手保證了美術生的嚴格管理。學校 還進一步完善了美術教學設施，購置了大量的美術器材和專 業書籍，并組織教師編寫特色教材，一年一度的校博會已經 小有名氣，很多專家對校博會上的書畫作品和才藝展示給予 了很高的評價，給學生展示自己的舞臺，營造了校園藝術氛 圍，也相應的使更多的美術愛好者加入美術生的隊伍當中 來。二 統一思想，大膽舉措，力保美術生源過去幾年我校美術生源處于低谷，2011年美術高考，在很 困難的情況下，取得較好成績，更堅定了我們發展美術班的 決心，五一前后，學校上下進行了新藝術生動員，組建4

3、個 新美術班，期間組織學生外出到臨沂七中參觀考察，打消了 學生家長的疑慮，穩定了美術生的隊伍，針對近年來文管專 業的招生特點，組建了專門的文管班。2011年高考前，組織 了針對山工藝聯考外專業的藝術理突擊班，在很多人的質疑 下，僅僅通過2個月的培訓，多名理科后進生考入山工藝， 為普通學生開辟了一條不過聯考亦能藝考的新路子，為今年 的藝術理培訓積累了寶貴的經驗。三及時掌握高考信息，注重文化課和專業課教學的平衡。每年的藝考都有很多過線考生因為文化落榜，或者因為報 考的問題導致專業不過線，針對這一現象，學校在新美術班 組建的伊始，安排上午前兩節學習文化課，其余時間訓練繪 畫，而對專業基礎較好的班級，

4、則強化文化課的課時量。通 過定期的測試和作業完成質量，隨時調整文化和專業的進 度。學校還安排美術班文化課教師，科學合理的開展文化教 學，專業老師則考前和藝考期間，注意信息的收集和共享， 讓每個美術考生人盡其力，發揮出最好水平。四明確教師職責，重視教學細節每一個教學的過程都包含著細微的教學細節，教師提前一周拿出具體訓練方案，精心組織科學安排。首先，教師之 間相互溝通，發現問題及時調整教學方案；其次，師生溝通, 拉進學生與老師的距離；再次，學生之間成立學習互助組， 每組6-8人，專業上相互幫助，效果不理想的集中起來分 層幫扶，有專門的老師負責，爭取不讓一個學生掉隊，教師 的教學過程計入教師發展性評價。五 抓好普通班的基本能力教學基本能力作為高考的一門必考學科，美術在其中也占有 相當的比重，關系著高考全局的成敗，高一高二美術欣賞課 充分利用多媒體等現代媒體藝術，圖文并茂的開拓學生視培養美術學習的興趣，高三則專門成立了基本能力備課組，加強集體備課，備戰高考!雖然今年美術高考取得了一定的成績，但距離學校提出 的藝術特色辦學仍有不小的差距，展望未來，我校2009級 美術生近300人，目前全力進行美術訓練，實行全封閉管理, 教師全程輔導，奮戰冬三月。預期在新的一年聯考和校考中 取得好成績，希望通過此次交流