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文檔簡(jiǎn)介
1、衛(wèi)國(guó)小學(xué)青年教師“鋼筆字、粉筆字”培訓(xùn)計(jì)劃 寫(xiě)一手好字是做為教師必備的教學(xué)基本技能之一為加強(qiáng)和提高我校青年教師“鋼筆字,粉筆字”書(shū)寫(xiě)的基本功技能,教研室決定從本學(xué)期起,開(kāi)設(shè)寫(xiě)“鋼筆字,粉筆字”培訓(xùn)課,現(xiàn)計(jì)劃如下:、培訓(xùn)目地:提高我校教育一線青年教師的“鋼筆字,粉筆字”正確書(shū)寫(xiě)技巧,能更好的服務(wù)于教學(xué)。培誤碼授課從漢字楷書(shū)筆劃的基礎(chǔ)講起,強(qiáng)化青年師“鋼筆字,粉筆字”正確書(shū)寫(xiě)方法,使學(xué)員們能盡快撐握好“鋼筆字,粉筆字”的書(shū)寫(xiě)技能。授課時(shí)間:青年教師的“鋼筆字,粉筆字”培訓(xùn)定為一月一次,集中培訓(xùn)講解,學(xué)員課后練習(xí),一月上交一回練字本。由主講老師點(diǎn)評(píng)作業(yè)。學(xué)習(xí)要求:受培訓(xùn)的青年教師,自備習(xí)字
2、鋼筆一支,練習(xí)字貼一本(推薦)鋼筆楷書(shū)基礎(chǔ)練習(xí),學(xué)生用田字格本一本,用為練字。考評(píng)辦法:一學(xué)期受培教師,在培訓(xùn)結(jié)束后,教研室要舉辦一次學(xué)員作業(yè)匯報(bào)展,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。注:名單內(nèi)的教師必須參加。歡迎其他老師(包括民語(yǔ)老師)來(lái)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。 教師鋼筆字培訓(xùn)內(nèi)容第一節(jié) 鋼筆字書(shū)寫(xiě)的基礎(chǔ)知識(shí) 1、什么是鋼筆書(shū)法? 硬筆書(shū)法是書(shū)法藝術(shù)百花園中一朵璀璨的奇葩。它的書(shū)寫(xiě)工具包括鋼筆、圓珠筆、蘸筆、鉛筆、塑頭筆、竹筆、木筆、鐵筆等,以墨水為主要載體
3、,來(lái)表現(xiàn)漢字書(shū)寫(xiě)技巧。具有攜帶方便、書(shū)寫(xiě)快捷、使用價(jià)值廣等特點(diǎn)。它與毛筆的區(qū)別在于變軟筆的粗壯點(diǎn)畫(huà)為纖細(xì)的點(diǎn)畫(huà),去其肉筋存其骨質(zhì)。 2、鋼筆字書(shū)寫(xiě)法有什么特點(diǎn)? 學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法不僅要追求高層次的藝術(shù)水平,還要注重其實(shí)用價(jià)值。而要體現(xiàn)其實(shí)用價(jià)值,就必須做到書(shū)寫(xiě)上的正確化、規(guī)范化、勻稱(chēng)化。硬筆書(shū)寫(xiě)的漢字仍然是那個(gè)用軟筆創(chuàng)制的漢字字型,這是不可以違背的,否則將不能被認(rèn)識(shí)。因此,硬筆書(shū)寫(xiě)的漢字仍然能夠或多或少地表現(xiàn)出漢字傳統(tǒng)的風(fēng)格來(lái)。軟筆、硬筆有其特性,硬筆寫(xiě)出來(lái)的漢字有什么特點(diǎn)哪?當(dāng)我們用“模糊”的思維方式,把軟筆書(shū)寫(xiě)的筆劃看作是“面”時(shí),我們也可以把硬筆
4、書(shū)寫(xiě)的筆劃看作是“線”。我們把硬筆的書(shū)寫(xiě)筆劃看作是“線”還因?yàn)樗疽呀?jīng)不能表現(xiàn)軟筆筆劃在線條粗細(xì)變化反差上的表現(xiàn)力了(異型硬筆除外)。硬筆筆劃僅是線條,傳統(tǒng)的“使轉(zhuǎn)”技法也就失去了它的運(yùn)用意義了。如此說(shuō)來(lái),硬筆書(shū)寫(xiě)的漢字就只是線條的組合,很有點(diǎn)清代創(chuàng)制的“鋼絲篆”的味道。 3、怎樣才能寫(xiě)好鋼筆字? 1)要有正確的坐姿及握筆姿勢(shì); 2)要學(xué)會(huì)看字帖; 3)要學(xué)會(huì)正確的運(yùn)筆方法,并寫(xiě)出自己的個(gè)性。 4、鋼筆字書(shū)寫(xiě)正確的坐姿是怎樣的? 書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì)對(duì)于練習(xí)寫(xiě)字非常重要。正確的寫(xiě)字姿勢(shì)不僅能 保證書(shū)寫(xiě)自如,減輕疲勞,提高書(shū)寫(xiě)
5、水平,而且還能促進(jìn)少年兒童身體的正常發(fā)育,預(yù)防近視、斜視、脊椎彎曲等多種疾病的發(fā)生。因此,必須引起重視。正確的寫(xiě)字姿勢(shì)是:上身坐正,兩肩齊平;頭正,稍向前傾;背直,胸挺起,胸口離桌沿一拳左右;兩腳平放在地上與肩同寬;左右兩臂平放在桌面上,左手按紙,右手執(zhí)筆。眼睛與紙面的距離應(yīng)保持在一尺左右。 5、你會(huì)正確握鋼筆書(shū)寫(xiě)嗎? 執(zhí)筆方法正確與否,關(guān)系到筆的控制能力,運(yùn)筆的靈活性,書(shū)寫(xiě)的速度,直接影響書(shū)寫(xiě)的效果。良好的執(zhí)筆方法必須從小培養(yǎng),否則,一旦形成習(xí)慣,糾正起來(lái)很難。正確的執(zhí)筆方法,應(yīng)采用三指執(zhí)筆法。具體要求是:右手執(zhí)筆,大拇指、食指、中指分別從三個(gè)方向捏住離筆尖3厘米左右的筆桿下端。
6、食指稍前,大拇指稍后,中指在內(nèi)側(cè)抵住筆桿,無(wú)名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心彎曲。筆桿上端斜靠在食指的最高骨處,筆桿和紙面呈50。左右。執(zhí)筆要做到“指實(shí)掌虛”,就是手指握筆要實(shí),掌心要空,這樣書(shū)寫(xiě)起來(lái)才能靈活運(yùn)筆。 第七節(jié) 鋼筆字的基本形態(tài) 正方形,正方形的字沒(méi)有明顯的主筆,自不要太大: 長(zhǎng)方形,橫長(zhǎng)豎短沒(méi)有其他伸展的筆畫(huà),體態(tài)伸長(zhǎng)的字: 扁方形,橫長(zhǎng)豎短沒(méi)有其他伸展的筆畫(huà),字要扁: 字的結(jié)構(gòu)可簡(jiǎn)單的分為:上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、獨(dú)體字。下面詳細(xì)的述說(shuō)寫(xiě)字的基本架勢(shì). 點(diǎn)-側(cè)點(diǎn)又稱(chēng)切點(diǎn),形態(tài)自左上向右下側(cè)。書(shū)寫(xiě)時(shí),三指向左前方
7、伸出,帶一點(diǎn)弧度向右下回縮,重按后稍駐,筆尖離開(kāi)紙面即可。側(cè)點(diǎn)是寫(xiě)好其他點(diǎn)的基礎(chǔ),容易出現(xiàn)落筆不尖、形態(tài)過(guò)長(zhǎng)、收筆臃腫的毛病。1,空間排列整齊,比如:2,中豎宜正有豎筆貫中的字,中豎應(yīng)正直不歪3左右有豎,左邊豎收而右邊豎伸展 比如 長(zhǎng)點(diǎn)寫(xiě)法同側(cè)點(diǎn),將中間的行筆過(guò)程延長(zhǎng),呈一定的弧勢(shì)。4上下有橫畫(huà)字,應(yīng)上橫短而下橫長(zhǎng) 5橫短撇長(zhǎng)的字撇要放 6天覆者凡畫(huà)皆冒于其下上面是寶蓋的字,其余筆畫(huà)應(yīng)帽于其下。 橫-起筆時(shí)帶有一定的速度切入紙面,產(chǎn)生左尖的效果。筆尖繼續(xù)向右漸按運(yùn)行(切勿向右下頓筆),稍駐收筆(將筆尖從紙面上提起)。平切橫取勢(shì)略平,從線條的外廓看,下部是
8、一直線,上部是一條弧線,前部分弧度小,較平直,后部分弧度大。初學(xué)時(shí)往往容易寫(xiě)成頭部太尖細(xì),而收筆時(shí)下掛。平切橫要短小、圓潤(rùn),富有彈性。7讓右者右伸左縮 以右半部為主的字,右邊要長(zhǎng),左邊要短。 8 讓左者左昂右低 以左半部為主的字,左邊要高,右邊要低。 9 勾拿筆不應(yīng)彎曲、短小 長(zhǎng)平橫-運(yùn)筆過(guò)程類(lèi)似短平橫,形態(tài)較長(zhǎng),取平勢(shì),兩頭較中間略粗,中間較細(xì),這就要求中間行筆要輕提,迅速由慢到快,再由快到慢,收筆重按。可用不同的落筆角度來(lái)增加平橫的形態(tài)變化。10 勾衄筆不應(yīng)直長(zhǎng)。 11 畫(huà)長(zhǎng)撇短 橫長(zhǎng)撇短; 12 畫(huà)短直長(zhǎng) 橫畫(huà)短豎畫(huà)長(zhǎng)的字,撇捺應(yīng)延伸。 豎-三指向左上方伸出,快速切落,重按后向下行筆,食
9、指和大拇指發(fā)力回扣,中指推動(dòng)無(wú)名指和小指下移,速度由慢到快,向下重按后收筆,要求垂直挺拔,中間略細(xì),猶如長(zhǎng)平橫直立狀。13 橫畫(huà)長(zhǎng)豎畫(huà)短的字,撇捺應(yīng)縮短如: 14 橫長(zhǎng)直短 在一個(gè)字中,橫長(zhǎng)則豎宜短,橫長(zhǎng)而細(xì)挺,豎短而粗健。 15橫短直長(zhǎng) 在一個(gè)字中,橫短則豎宜長(zhǎng)。橫短略粗,豎垂直下挺。 懸針豎- 起筆類(lèi)似垂露豎,行筆至三分之二處,筆尖快速下行筆,尖頓時(shí)提高紙面,尾部尖狀猶如懸掛針,故名“懸針豎”。初習(xí)時(shí),往往落筆后就快速寫(xiě)尖狀,易歪斜且如“鼠尾”,切記先慢后快。 16 上下有畫(huà),須上短而下長(zhǎng) 上下有橫畫(huà)的字,應(yīng)上短而下長(zhǎng)。 17 兩平者,左右宜均 由兩個(gè)相等部分組成的字,左右要均勻。 18
10、三合者,中間務(wù)正 由三部分組成的字,中間務(wù)正。 撇-先切落(中指抵上,大拇指、食指左上伸出,迅速回落),右下略頓,再緩緩向左下按筆,速度漸快,手腕迅速發(fā)力向左下方撇出,筆尖快速離開(kāi)紙面。根據(jù)弧度的大小可分為直撇和彎撇兩種,直撇的弧度很小,線條直挺峻利,彎撇直中帶曲,富有彈性。 19由上下兩部分構(gòu)成的字,上下兩部分各占一半,中間稍加變化 20 由上中下三部分組成的字,頭和尾伸縮要得當(dāng) 21 左偏旁小的字,要上邊取齊如:, 豎斜撇-先寫(xiě)豎,行筆至二分之一左右,迅速向左下方撇出。一般在字中起著平衡重心的作用,豎撇書(shū)寫(xiě)時(shí)忌行筆過(guò)程出現(xiàn)明顯的停頓軌跡。行筆過(guò)程由慢漸快,應(yīng)一氣呵成,自然流暢。22 右偏旁
11、小的字,要下邊取齊、 23 斜勒筆畫(huà)不要寫(xiě)平,寫(xiě)平了則沒(méi)有氣勢(shì)。 24 平勒者,不宜倚倚則無(wú)儀 平勒畫(huà)若寫(xiě)斜了則不端正。 橫折-橫折是橫與豎的連接,先與橫,收筆時(shí)向右下略頓,再向下寫(xiě)豎。轉(zhuǎn)折處是寫(xiě)好該筆畫(huà)的關(guān)鍵,應(yīng)細(xì)心體察。 25 縱戈之法,最忌力弱身彎 縱戈之字,最忌無(wú)力而又彎曲。 26 伸鉤之字應(yīng)抱持 27 承上之“人”字,應(yīng)恰在正中。、,、 挑-平挑斜度較小,起筆切中稍頓,即刻再向右上挑出。 28 呈勾之勢(shì),退縮斯宜 左右結(jié)構(gòu)的字中,豎彎鉤居左時(shí),應(yīng)縮小讓右。 29 上平之字,宜齊首 上邊為平畫(huà)的字,其頂應(yīng)相齊。 30 下平之字,宜齊足 筆畫(huà)靠下的字,應(yīng)與底對(duì)齊。 斜挑-自上向下切落,輕
12、按后向右上挑出,與右部首筆相呼應(yīng)。 31 以上部為主的字,應(yīng)讓上邊寬 32 有并排幾個(gè)撇的字,不要寫(xiě)成象一排牙齒。 33 連著三撇的字,下撇應(yīng)頂著上撇的中間。 長(zhǎng)挑-開(kāi)態(tài)較長(zhǎng),自左上向右下切落筆,頓筆后向右上行筆,由慢到快,出鋒快速。中段也可略帶弧度。 34 卜字要寫(xiě)正不要偏,與上截的中間相對(duì)。 35 土字要寫(xiě)正不要偏,與下截左邊的豎畫(huà)要對(duì)正 捺-自左上向右下切入輕快行筆,稍頓后向右出鋒。寫(xiě)捺最忌捺角與斜畫(huà)棱角分明,猶如兩筆寫(xiě)成,其關(guān)鍵在頓筆時(shí)筆尖不能停滯。36 當(dāng)懸針的筆畫(huà)若成垂露,則不美觀 弧捺- 在斜捺的左上頭增加一段平弧線,以切勢(shì)平落(自左向右),迅速轉(zhuǎn)鋒右下,其余類(lèi)似斜捺寫(xiě)法。 37
13、 蓋下之法,撇捺宜均 蓋下(指人)的寫(xiě)法要使撇和捺勻稱(chēng)。 38 三角同型的字,既不擁擠,也不松散; 39 走之上的字,應(yīng)上略大而下稍小。 平捺-取勢(shì)較平,形態(tài)類(lèi)似放平的弧捺。起筆逆鋒略頓后向右下行筆(稍平),再頓筆出捺角,收筆可露可藏。 40 橫長(zhǎng)撇短 的字,右邊不宜用捺 橫鉤-橫鉤的書(shū)寫(xiě)是橫末帶鉤,先寫(xiě)橫,略平,收筆向右按,稍駐后向左下果斷出鉤;鉤身宜短,鉤勢(shì)向字心,勿朝下。 臥鉤-又稱(chēng)心字鉤,落筆自左上向右下弧勢(shì)切入后右行,繼而再向上行筆,形成向上環(huán)抱之勢(shì),稍頓后向左上鉤出。此鉤較為難寫(xiě),注意落筆不能按頓,是切入;筆尖接觸紙面后,行筆由輕到重,作弧線運(yùn)動(dòng),鉤應(yīng)向字心方向出鋒。第八節(jié) 鋼筆字
14、的學(xué)習(xí)方法 一是方法,二是毅力、鋼筆字最基本的還是要靠堅(jiān)持,每天哪怕寫(xiě)十分鐘也是能達(dá)到效果的,只要方法正確,按照正確方法訓(xùn)練,長(zhǎng)期便能達(dá)到想要的效果,最難的是間架結(jié)構(gòu),最重要的讓人看上去整潔,一出手就讓你個(gè)人覺(jué)得你是學(xué)過(guò)硬筆書(shū)法的。 一、 訓(xùn)練要從楷書(shū)入手 楷書(shū)體現(xiàn)了漢字的結(jié)構(gòu)和運(yùn)筆的基本規(guī)律,只有掌握了楷書(shū)的書(shū)寫(xiě)技能,才能由慢到快,由熟生巧,為寫(xiě)好行書(shū)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、 挑選一本好字帖 怎樣選擇字帖,可以從兩個(gè)角度去考慮:一是自己所喜愛(ài)的,這樣學(xué)起來(lái)倍感親切,興趣盎然,收效自然好;二是適合自己書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)的,這樣練起來(lái)隨心應(yīng)手,能收到事半功倍的效果,還要從古人的字入手。 三、掌握臨帖的方法
15、臨帖的最好方法是讀帖摹帖臨帖背帖。 讀帖是為摹帖和臨帖做準(zhǔn)備,著重觀察漢字的間架結(jié)構(gòu),組合比例,筆畫(huà)布局,運(yùn)筆特點(diǎn),做到心中有數(shù),為下一步書(shū)寫(xiě)打好基礎(chǔ)。正如黃庭堅(jiān)在書(shū)論里所言:觀之入神,則下筆如人意。 摹帖就是用比較透明的紙,覆蓋在字帖上印著寫(xiě)。這樣練習(xí),可以初步掌握點(diǎn)畫(huà)的寫(xiě)法,控制字型的大小,逐步改變自己不良的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。臨帖就是把字帖放在面前,對(duì)帖照寫(xiě)。這樣,可以全面掌握字的正確的寫(xiě)法-筆畫(huà)輕重快慢緩急,結(jié)構(gòu)工整平穩(wěn),點(diǎn)畫(huà)承起呼應(yīng)。一可以培養(yǎng)自己對(duì)字的觀察力,看出點(diǎn)畫(huà)與點(diǎn)畫(huà)、部分與部分之間相互關(guān)系和微妙變化;二可以體會(huì)這個(gè)字在形態(tài)、神韻方面的特點(diǎn),使書(shū)寫(xiě)流暢,錯(cuò)落有致。臨帖的關(guān)鍵在于"用心對(duì)照",就是看一看自己寫(xiě)的字和字帖上的字,在點(diǎn)畫(huà)的起勢(shì)、長(zhǎng)短、收放、間距等方面有什么差異。哪一筆不像,就改哪一筆,哪個(gè)部位沒(méi)擺好,就修正哪個(gè)部位,一定要努力學(xué)像。背帖就是不看字帖,把字的形態(tài)背寫(xiě)下來(lái)。只有臨的真切,背的相似,才算學(xué)到家。同時(shí)要注意寧少精,勿多濫。每個(gè)字要練數(shù)十次,上百次,
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