1、財務人員知識更新之我見跨入 21 世紀，由于現代信息技術飛躍發展，特別是網絡技術引發的全球信息化浪潮沖擊著 傳統社會生活的每個角落，網絡化、 數據化、知識化已成為時代的主旋律。網絡時代改變了 整個社會經濟的生產結構和勞動結構， 打破了傳統的企業管理模式和會計模式， 計算機技術 正在改寫紙張、 筆墨和算盤傳統信息的歷史。 由此，也動搖了傳統會計理論的框架。使財會 人員最先體驗到網絡技術所帶來的深刻革命。首先，現代信息技術飛躍發展，財務人員將成為新世紀 “被淘汰者” 。以計算機技術 和互聯網為代表的數字化革命對會計的影響是巨大的， 傳統會計理論對這一新的情況幾乎是 束手無策。財會人員只有較好的專業

2、功底，嚴謹、認真、細致的工作作風，良好職業道德， 才能立足。 繼續拒絕和排斥知識經濟給世界帶來的巨大變化， 對知識經濟環境下各種會計用 戶對會計的不滿這一客觀現實視而不見， 竭盡全力地繼續維護舊的會計理論的主體框架， 抱 著那些早已過時的專業知識， 不原去更新， 有些財會人員也因此養成了趨于保守的心理習慣。 據有關專家測算， 即使一個受到高等教育的人， 通過學歷教育所獲得需要的知識也只占 10%， 其余的90%勺知識需要在工作中不斷學習，不斷接受再教育。英國技術預測專家詹姆斯馬 丁的測算結果也表明了同樣的趨勢：人類的知識在 19 世紀是每 50 年增加一倍， 20 世紀初 是每 10 年增加一

3、倍， 70 年代是每 5 年增加一倍，而近 10 年大約每 3 年增加一倍。知識更 新頻率的加快，加速了舊知識的淘汰速度，也加快了產品淘汰的速度。其次， 現代信息技術飛躍發展財務人員將成為新世紀就成為 “失業者”。由于使傳統 的業務日趨簡化，使會計人員專業優勢減弱； 另一方面， 由于資本全球流動日益加速， 網絡 信息新興產業興起， 計算機人員和財務人員共同開發財務軟件的出現， 讓會計人員確確實實 成為“電腦操作員” 。一切經濟業務只要將數據輸入電腦，其余的工作便在幾分幾秒鐘內完 成。這樣一來， 非會計人員就會有大量的人員擠入財務隊伍也同樣能夠勝任，如果不盡快轉換角色，傳統會計人員將被取代，財務

4、人員就將成為“失業者” 。近年來，新思想、新理念、新方法將伴隨著科學技術的發展脫穎而出。我國會計理 論界進行了大膽探索與改革， 充分借鑒國際慣例， 大膽采用為世界各國市場經濟實踐證明行 之有效的會計理論和方法， 使我國的會計理論體系不斷豐富和完善。 但科學技術的發展沒有止境，會計信息作為國際通用商業語言，對于中國的執業會計師隊伍來講，不僅要向身邊的高水平者學習，更要向外國高水平的同行學習，努力向國際化標準邁進， 從根本上提高國際競爭能力。在市場經濟條件下，會計資料已成為一種重要的社會資源，為社會公眾所關注。正因為會計人員作為社會經濟生活中間環節最為重要的角色，財會人員應該怎樣才能在網絡時代立于

5、不敗之地呢？適應知識經濟給世界帶來的巨大變化，打破舊的會計理論框架，積極探尋知識經濟時代的會計發展新路，創造出一套適應知識經濟時代的全新的會計理論框架，推動會計理論向前發展才是一條創新的道路。 這就要求財會人員要轉變觀念， 不斷的更新知識。具體方 式為：一、會計人員更新專業知識，重心轉向管理從先進國家與我國的產業發展來看，社會的投資愈來愈著重于高科技的領域，或是傳統產業的科技化， 以及對于高級技術人力的需求，此種趨勢都反映出“知識型經濟”的成長。知識資本占主導地位， 知識具有可享性和可轉移性，使得企業和社會的聯系更加廣泛而深入。知識經濟時代已經到來，滲透生活各領域的數字化浪潮。計算機技術正在日

6、益影響著整個人類的生產、生活秩序，并使得經濟全球化、信息全球化正在變為現實。計算機的廣泛應用及網絡技術的日益完善，“上網”已成為不可回避的趨勢。爭當企業的管理者，為更好地履行其職責，自身必須具備良好的素質。 在會計工作中，由于使用計算機而富余的會計人 員，不是無事可干而失業，而是要不失時機地轉向會計的管理工作，會計人員把主要精力放在計算機網絡無法替代的方面。最大限度地挖掘消費者所需要的會計信息，提供盡可能完善的信息服務。用知識進行管理，使會計管理工作達到現代化的水平。會計的職能由核算型過渡到管理型。二、拓展自己的專業視野，熟悉相關學科知識未來社會所渴求的財會人員將是兼容科技與管理知識，具有多元

7、知識結構的復合型的人，社會呼喚高級的管理人才。企業意識到擁有高素質的人才和員工隊伍， 形成最佳知識 結構及良好的知識流動秩序，便成為企業財務管理的基本目標。就有了獲得財富源泉。因此, 具有豐富社會知識，不僅要掌握財務管理的基本理論，通過學習還懂得本企業的業務知識、 法律、稅收、金融、審計、財政、管理、國際貿易、市場營銷、外語以及電腦網絡知識等現代管理科學和社會科學方面的知識， 進一步加深對本專業知識內涵的認識和理解， 使自己的 知識結構更趨合理，成為全方位的復合型管理人才。會計行業是高智商行業，人才資源是重要的資源。復合型人才匱乏已成為制約會計 行業發展的一大“瓶頸” 。目前的一般的財務人員需

8、求量大大減少，但對高級管理人才的需 求卻仍在增加。 眼下最普遍的一個問題是，財務人員業務單一，核算分工太細，企業實施網 絡財務軟件以后，如果沒有高層次、 高技術復合人才的支持與運作，網絡財務、電子商務始 終是一句空話， 企業在競爭中必然處于劣勢。 對相關的金融、 法律、稅務審計知識也只略知 一二。外語以及電腦網絡知識就更是少之又少， 有財務經驗的人多數不懂得計算機及網絡知 識，有些甚至連起碼的應用軟件也不會； 而具有計算機網絡知識的人往往缺乏財務經驗。 要 使大批的復合型管理人才脫穎而出， 成為中國財務事業的中堅力量， 就必須加強這方面的教 育培訓工作。三、財務人員不斷學習，爭當符合市場需要的

9、人才目前社會上就業競爭加劇與復合型人才增加有關， 人才市場最近出現了一種新概念：僅僅擁有高學歷、 擁有實踐經驗其也會成為知識性失業隊伍中一員。由原來的高學歷、 高職稱就是人才轉向有需要才是人才。者是遠遠不夠的。 高學歷者在未能為社會創造出效益前， 來自各地人才市場信息表明， 科技一日千里， 市場經濟千變萬化， 人才的需要也隨之不斷改 變。單一技能的高薪地位岌岌可危。 各類復合型人才炙手可熱， 掌握多種專業技術的高學歷人才正成為企事業單位爭相聘請的對象， 與此同時， 一股暗藏的潛流知識性失業也悄然浮出水面。美國職業專家指出：職業半衰期越來越短，所有高薪者，若不學習，無需5 年就會跌 入低薪。因此

10、，未來社會只有兩種人；一種是忙得要死的人（因為工作和學習） ，另外一種是找不到工作的人。外語和計算機已經由原先的專門人才轉向為復合型人才的必備兩大工 具。正如：當 10 個人中只有 1 個擁有電腦初級證書時，他的優勢是明顯存在的，而當 10 個人中已有 9 個人擁有同一種證書時， 那么原有的優勢便不復存在， 表明他又應該去學習一 些新知識和技能了。 正是這些原因， 專家忠告，人才處于不斷折舊中， 而學習是防止人才折 舊的最好方法。四、從社會主義市場經濟建設的實際出發，加強會計人員繼續教育1 、從政策法規上看，規定會計人員應接受繼續教育。 會計法第三十九條規定：會計人員應當遵守職業道德， 提高業

11、務素質。 對會計人員的教育和培訓工作應當加強。應該如何加強對會計人員的教育培訓，財政部在1998年 1 月發布的會計人員繼續教育暫行規定對此作了具體規定。對會計人員繼續教育情況的檢查與考核。 根據規定， 每一位會 計人員每年必須完成規定學時的繼續教育。 如果未按照規定完成必要的學時， 又無正當理由 的，會計人員繼續教育主管部門將督促其接受繼續教育。2 、從經濟發展速度上看，強調會計人員應接受繼續教育；財政部長項懷誠強調，在目前的形勢下，大力發展會計教育就顯得尤為必要和緊迫。他說，我國有會計工作者大約 1200 萬人，隊伍不可謂不強大，但與我國經濟發展的需要相比，我們還缺乏大量高質量的 中高級專

12、業會計人才。江總書記曾經要求我們培養 30 萬個合格的注冊會計師，目前我國只 有注冊會計師 13 萬人，其中執業會計師只有 5 萬人。這個數字與我國經濟發展的要求、與 江總書記的要求還有較大的差距。 不斷強化會計的執業道德教育和專業技能教育將是一項長 期而艱巨的任務。3 、從國中加入世貿組織看， 會計人員必須接受繼續教育； 世貿組織運行規則的需要， 我們要加快管理體制改革，并有計劃、有步驟、有針對性地對在職會計人員進行后續教育， 從而全面提高會計人員素質， 建立一支精通會計業務， 通曉會計基本理論， 熟悉國際會計商 務慣例，了解世界主要會計模式異同，懂外語和計算機的國際型、 復合型會計職業隊伍，促 使我國會計業盡快走上規范化、科學化、國際化的發展軌道。從上述各項內容上看，財務人員必須時刻警示自己：我們正進入知識社會，知識社 會是一個以知識為核心的社會， “知識資本”已成為企業最重要的資源，知識積累、更新的 速度越來越快。 知識要素的開發， 社會生產的潛在產出水平也會增加， 增加的質和量事先無 法預測、 事后也難以測算。 接受和適應知識經濟給世界帶來的巨大變化， 打破舊的會計理論 框架， 積極探尋知識經濟時代的會計發展新路。