北京版數學三上噸的認識PPT課件之三_第1頁
北京版數學三上噸的認識PPT課件之三_第2頁
北京版數學三上噸的認識PPT課件之三_第3頁
北京版數學三上噸的認識PPT課件之三_第4頁
北京版數學三上噸的認識PPT課件之三_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、北京版三年級數學上冊教學目標1.知識與技能:知識與技能:認識質量單位噸,初步建立1噸的質量觀念。能進行質量單位間的簡單換結合具算。會選擇適當的單位表示常見物體的質量。通過觀察、比較和猜想推理等活動,培養大家對物體質量估測意識和能力,能在實際生活中解決一些相關的問題。2.過程與方法過程與方法:借助于生活素材,使大家體會到質量單位的重要價值。讓大家在觀察、間接體驗、聯想的過程中,感受體驗質量觀念的建立。3.情感態度價值觀情感態度價值觀:在解決身邊數學問題的過程中,感受質量單位學習的意義; 體會標準的意義;比較的意義。產生對數學的親切感。 我是藍鯨我是藍鯨,我的體重是我的體重是150000千克千克。

2、我是藍鯨我是藍鯨,我的體重是我的體重是150000000克克。我是藍鯨我是藍鯨,我的體重是我的體重是150噸噸。世界最大空客世界最大空客a380空載質量是空載質量是275噸噸這這個個車車間間的的啤啤酒酒日日產產量量是是2 20 00 0噸噸神州七號飛船起飛質量神州七號飛船起飛質量480噸噸南京長江大橋南京長江大橋設計的最大荷載是:設計的最大荷載是:30噸噸一節火車皮載重一節火車皮載重55噸噸 汶川地震時臺灣同胞捐贈的汶川地震時臺灣同胞捐贈的30噸物資噸物資1噸噸25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克1噸噸1噸噸25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克2

3、5千克千克25千克千克1噸噸25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克1噸噸25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克1噸噸25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克

4、千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克1噸噸25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克2

5、5千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25千克千克25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg25kg小組合作猜一猜算一算一桶水(20kg)小袋沙土(1kg)填空:填空:4000千克=( )噸

6、9000kg = ( )t8t =( )kg2噸 =( )千克4980002000練習一:填上合適的單位名稱。練習一:填上合適的單位名稱。東莞市污處理中心東莞市污處理中心 每天處理廢水每天處理廢水60006000( )。)。150( )克克千克千克豪華大巴載重量豪華大巴載重量:4( )噸噸380( )千克千克3( )運輸車載重量運輸車載重量:85:85( ) 噸噸22010 今天早上我吃了一個今天早上我吃了一個7070千克千克的雞蛋,的雞蛋,喝了一杯喝了一杯250250克克的牛奶,就背起的牛奶,就背起2 2克克重的書重的書包匆匆忙忙上學去了,走著走著,突然聽包匆匆忙忙上學去了,走著走著,突然聽

7、到有人叫我的名字,回頭一看,原來是我到有人叫我的名字,回頭一看,原來是我們班體重只有們班體重只有2020噸噸的小瘦子李林。于是我的小瘦子李林。于是我和他邊走邊聊,正準備過橋時,一輛載滿和他邊走邊聊,正準備過橋時,一輛載滿6 6千克千克水泥的大貨車開過來了,我們只好水泥的大貨車開過來了,我們只好收住腳步,讓車先行。等我們跑到教室,收住腳步,讓車先行。等我們跑到教室,其他同學早就在讀書了。其他同學早就在讀書了。想一想,想一想, 和和 哪一個比較重?哪一個比較重?動腦筋!動腦筋!1噸的棉花1噸的鐵想一想,想一想, 和和 哪一個比較重?哪一個比較重?動腦筋!動腦筋!1噸的棉花1噸的鐵一樣重!一樣重!司機:我拉了司機:我拉了5050袋大米,每袋重袋大米,每袋重100100千克,能通過限重千克,能通過限重5 5噸的大橋嗎?噸的大橋嗎?車自重2噸。你想對司機說什么?你想對司機說什

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論