1、36年級綜合實踐活動信息技術教材年級綜合實踐活動信息技術教材一、學習目標：一、學習目標：、使用acdsee軟件瀏覽、整理圖片。、使用acdsee軟件對圖片進行簡單的處理，如調整圖片方向和大小、批量修改圖片名稱等。、得用acdsee的“幻燈片”功能，串聯圖片素材，形成一份電子相冊。、初步學會使用“超級解霸”觀看視頻影片，截取視頻片斷，以及對兩段影片進行合成。、初步認識視頻處理程序windows movie maker，學會windows movie maker使用制作一段包含圖片、音頻和視頻的影片，并且會制作片頭和片尾。二、分層標準二、分層標準達標：達標：能夠運用相關軟件對圖片、視頻和音頻文件進

2、行瀏覽、簡單處理和編輯。能夠按照教材要求，模仿制作電子相冊及影片剪輯。能手：能手：能夠運用相關軟件對圖片、視頻和音頻文件進行瀏覽、簡單處理和編輯。能夠創造性地完成介紹自己家鄉的電子相冊及影片。能夠獨立地搜集素材光盤以外的媒體素材，并應用到電子相冊及影片之中。三、配套資源三、配套資源、硬件要求：多媒體計算機、耳麥。、軟件要求：windows xp、 acdsee 、windows movie maker 、windows media player 、超級解霸。四、必備知識、會在計算機中播放影片、音樂等多媒體文件。、會在計算機中瀏覽圖片文件。、能夠較為熟練地進行文件及文件夾操作：新建、打開、保存、

3、另存為等。、了解磁盤、文件夾、文件等基本概念。第第1 1課夸夸我的家鄉（一）課夸夸我的家鄉（一）確定主題，搜集素材確定主題，搜集素材我的想法我的想法、要夸什么？、要夸什么？、圖片的來源、圖片的來源、電子相冊到底是什么、電子相冊到底是什么活動建議活動建議、通過思考、討論，確定自己“夸家鄉”的主題。、根據主題，利用網絡搜索查看配套光盤、拍攝照片等形式搜集體現家鄉特色的素材圖片。、利用圖片瀏覽軟件“acdsee”瀏覽素材圖片。操作指南操作指南一、確定主題、思考與討論圖-確定了部分主題，請參考這些主題進行思考，并對圖-進行補充，確定電子相冊的主要內容和次要內容。、確定主題a、我牟哪些方面特別有興趣？b

4、、我的主要目標是什么？c、關于主題，有哪些已知的內容？還知道些什么？d、可以提出哪些關鍵詞？（如：四川飲食文化）提示：提示：acdsee可可以快速地瀏覽多幅以快速地瀏覽多幅圖片，也可以逐張圖片，也可以逐張地顯示單幅圖片。地顯示單幅圖片。（圖圖1-3）二、素材的搜集、獲取光盤中素材圖片（）利用acdsee軟件瀏覽光盤中的素材圖片。a、啟動程序：雙擊桌面acdsee軟件的圖標。b、瀏覽圖片（圖1-2）（）素材在既不便于調用，也不便于修改，最好用acdsee將光盤中的素材圖片文件夾復制到個文件夾中。a、新建一個本單元專用的個文件夾，名稱自定。b、在acdsee中，將光盤中相關的素材圖片文件夾全部復制到個人文件夾中。（圖1-4、圖1-5）、獲取因特網中的素材圖片a、既可以使用搜索引擎搜索相關信息，也可以使用下列推薦網址，在這些專業網站中查找素材。推薦網址：bsgb、下載圖片時，應注意根據類別將其保存到對應的分類文件夾中，這樣可以提高工作效率。、其他獲取素材圖片的方式議一議議一議、你對自己的制定的主題是否滿意？其他同學的主題中，有沒有你感興趣的？、根據你的主題，素材光盤中提供的素材是否足夠？你從其他渠道獲取了素材嗎？、說說你第一次使用acdsee的感受。用這個軟件瀏覽圖片和在畫圖軟件中瀏覽圖片有什么差別嗎？圖1-1關于主題的思考梧桐河文化風景生物人文飲