1、透鏡及其應用教學目標1.了解凸透鏡和凹透鏡，以及透鏡的焦點和焦距.2.了解生活中的透鏡：照相機、投影儀、放大鏡、顯微鏡和望遠鏡.3.理解凸透鏡成像的規律.4.了解眼睛成像原理，以及近視眼、遠視眼的成因和矯正.教學方法1.觀察法：觀察生活中的透鏡以及眼睛的構造和各部分的作用.2.實驗法：會使用光具座等進行凸透鏡成像的實驗.教具準備多媒體課件.教學課時1課時鞏固復習教師引導學生復習上一節內容，并講解學生所做的課后作業（教師可有針對性地挑選部分難題講解），加強學生對知識的理解.本章總結 透鏡【例1】一條光線與凸透鏡主光軸夾角為60°，斜向上入射到放在主光軸上方的平面鏡上，如圖甲所示，入射光

2、線與鏡面夾角為30°，請完成經平面鏡反射后的光路，并標明光射向平面鏡時的反射角的度數.解析：首先根據光的反射定律，作出反射光線，由于反射角等于入射角，所以反射角等于60°；則可得射入凸透鏡的光線與主光軸平行，根據光的折射規律，折射后的光線經過焦點f.答案：如圖乙所示.【例2】請在圖中畫出入射光線或折射光線.解析：透鏡作圖的三條特殊光線：過光心的光線經透鏡后不改變方向；平行于主光軸的光線經透鏡后過焦點；過焦點的光線經透鏡后平行于主光軸.答案：如圖所示.備課筆記規律總結：凸透鏡：中間厚、邊緣薄，對光有會聚作用.凹透鏡：中間薄、邊緣厚，對光有發散作用.本章總結【例3】請在如圖甲、

3、乙所示的虛線框內分別畫一個適當的光學器件，使它滿足圖中改變光路的要求.解析:圖甲中，將入射光線延長便知，光線通過透鏡后被發散了，故框中應是凹透鏡.圖乙中，雙箭頭的入射光線通過透鏡被折射到下方去了，而單箭頭的入射光線通過透鏡被折射到上方去了，顯然，圖乙中應是一個凸透鏡，并且凸透鏡的焦點在虛線框內.答案：如圖所示. 凸透鏡成像規律【例4】如圖所示，當光屏、蠟燭、凸透鏡的位置如圖所示時，恰能在光屏上得到一清晰的像，由此判斷，凸透鏡的焦距（ ）.a.一定大于20cmb.一定小于8 cmc.一定在10 cm到20 cm之間d.一定在8 cm到10 cm之間解析：光屏上能得到的像是實像，由圖知像距v=16

4、cm，小于物距u=20cm，顯然是個縮小的實像，而凸透鏡成縮小實像的條件是物體到透鏡的距離大于2倍焦距，即u>2f，則f<10cm而成縮小的實像時，像距在大于焦距、小于2倍焦距的范圍內，即f<v<2f，則f>8 cm，故8cm<f<10cm.答案：d【例5】(多選)某同學在探究凸透鏡成像的規律時，在光屏上得到了一個清晰的燭焰的像(如圖所示),為使光屏上清晰的像變大些,下列調節方法可行的是( )a.將蠟燭適當遠離透鏡,光屏適當靠近透鏡b.將蠟燭適當靠近透鏡,光屏適當遠離透鏡c.將透鏡適當靠近蠟燭d.將透鏡適當靠近光屏規律總結：凸透鏡成像規律（1）不論成實

5、像還是虛像，成放大的像時必定像距大于物距，成縮小的像時必定像距小于物距.（2）u=f是成虛像和實像的分界點，當物距大于透鏡的一倍焦距時，物體成實像，當物距小于透鏡的一倍焦距時，物體成虛像.（3）u=2f是成像大小的分界點，當物距大于透鏡的二倍焦距時，物體成縮小的像，當物距小于透鏡的二倍焦距時，物體成放大的像.（4）凸透鏡所成的實像都是倒立的，虛像是正立的.（5）成實像時，當物體從較遠處向透鏡靠近時（物距變小），像到透鏡的距離（像距）逐漸變大，像也逐漸變大.本章總結解析：根據凸透鏡成像規律可知,要使光屏上的像變大,應減小物距,增大像距,b,c選項正確.答案：bc 透鏡的應用【例6】在農村放映電影

6、，試鏡頭時，發現屏上的影像小了一點，應當怎樣調整放映機（ ）a放映機離屏遠一些，膠片離鏡頭遠一些b放映機離屏遠一些，膠片離鏡頭近一些c放映機離屏近一些，膠片離鏡頭遠一些d放映機離屏近一些，膠片離鏡頭近一些解析：這是一道凸透鏡的應用題，電影放映機鏡頭（凸透鏡）的焦距是不變的，根據凸透鏡成像規律，膠片距透鏡焦點的距離越近，屏上成的像越大，同時，屏離透鏡越遠.凸透鏡成像，物體越靠近焦點，成的像越大，此時像離凸透鏡越遠（實像、虛像都有這個規律）.反過來，物體離凸透鏡越遠，成的實像越小，像越靠近焦點.答案：b【例7】用照相機拍攝水池底部的物體時，若保持照相機的位置不變，比較池中有水和無水兩種情況（假設兩

7、種情況下，人眼看到的物體等大），則有水時（ ）.a.暗箱應略短一些，得到的像會略大些b.暗箱應略短一些，得到的像會略小些c.暗箱應略長一些，得到的像會略大些d.暗箱應略長一些，得到的像會略小些解析：池底的物體在有水與無水兩種情況下，相對于照相機鏡頭的距離是不同的；由于光的折射作用，池中有水時相當于物距減小了.根據照相機成像原理，當物距減小時，像距變大，要在膠片上得到物體清晰的像，應將暗箱適當拉長一些，同時，膠片上的像將比原來的像略大一些.正確選項為c.答案：c 眼睛及視力矯正【例8】如圖所示，把一副近視眼鏡放在凸透鏡前，移動光屏，使光屏上得到了一個清晰的像，若取下眼鏡，則光屏上的像變模糊了，此

8、時，要想得到清晰的像，則光屏應向 移動，如果此時在凸透鏡前再放一副遠視眼鏡，要想得到清晰的像，則光屏應向 移動.解析：此題實際考查的是近視眼和遠視眼的成因及矯正方法.近視眼的成因之一是晶狀體太厚，來自遠處某點的光會聚在視網膜前，到達視網膜上的是一個模糊的光斑.可以利用凹透鏡能使光線發散的特點來矯正.遠視眼是由于來自近處某點的光還沒有會聚到一點就到達視網膜了.我們可以利用凸透鏡能使光線會聚的特點來矯正.答案：凸透鏡 凸透鏡透鏡的應用（1）照相機：利用u2f時，按凸透鏡成倒立、縮小實像的原理工作.（2）投影儀：利用fu2f時，按凸透鏡成倒立、放大實像的原理工作.（3）放大鏡：利用uf時，按凸透鏡成

9、正立、放大虛像的原理工作.（4）眼睛：晶狀體和角膜的共同作用相當于一個凸透鏡，把來自物體的光會聚在視網膜上，形成一個倒立、縮小的實像；眼睛通過睫狀體來改變晶狀體的形狀，從而改變晶狀體的焦距來看清遠近物體.患近視，像成在視網膜前，應佩戴對光線有發散作用的凹透鏡來矯正；患遠視，像成在視網膜后，應佩戴對光線有會聚作用的凸透鏡來矯正.（5）顯微鏡：載物片上裝載的被觀察的物體通過物鏡成一個放大的實像，該實像剛好處于目鏡焦點以內，通過目鏡成一個放大的虛像.（6）望遠鏡：物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成縮小的實像，目鏡相當于一個放大鏡，把實像進行放大.本章總結【例9】老花鏡的“度數”等于它的焦距的倒數乘100.請設計一個粗測老花鏡度數的最簡單方法.要求寫出所用器材、操作步驟和計算公式.解析：在解答本題時，可先不用管“度數”的概念是什么，應首先測出鏡片的焦距.答案：（1）晴天把鏡片放在陽光下，使光線與鏡片垂直；（2）調整鏡片與地面的距離，使地面上的光點（或光斑）最小、最清楚；（3）以米為單位用刻度尺測量鏡面到地面上光點的距離，用f表示；（4）根據計算公式：鏡片度數=100/f.教學板書布置作業：教師引導學生課后完成本課時對應練習，并預習下一課時內容.6edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc