1、離騷優秀教學設計離騷是戰國詩人屈原創作的文學作品。 “離騷”，東 漢王逸釋為： “離，別也；騷，愁也。 ”以下是離騷優秀 教學設計，歡迎閱讀。1. 學習掌握有關屈原和楚辭的文學知識 ;2. 重點理解屈原的愛國精神和人格節操 ;3. 學習理解本詩以比喻、象征為主的表現手法及所與作 者理想的關系 ;天問千聲悲故國 , 江咽萬語吊斯人 .沉思高舉潔白清忠 , 汨羅江上萬古悲風 .1、聽朗讀正音2、自由朗讀讀順3、接龍朗讀，讀清1、讀后覺得離騷有什么特點，學生說一說。由此 引入楚辭的介紹。2、本文選自楚辭 。（投影 ） 楚辭是戰國時期興起于楚國的一種詩歌樣式，是以屈原 以及宋玉的作品為主體的詩歌總集。

2、其中最有代表性的是屈 原的代表作： 離騷， 因此后人又把楚辭的體裁稱為騷體。 離騷與詩經在文學史上并稱風騷，是中國古典詩歌 的兩大源頭，對后世有著深遠的影響。1、學生根據文章描繪屈原的外貌離騷涉及屈原外貌的主要是第三、四節，學生描繪 過程中重點解析此兩節。學生釋義，教師幻燈出示譯文，并 且出示屈原圖片。大聲朗讀，讀好。當場背誦。2. 學生說說所了解的屈原，教師補充。由此引入第一、 二節的學習。學生翻譯，教師幻燈出示譯文。大聲朗讀，讀 好。當場背誦。扈江離與辟芷兮， 紉秋蘭以為佩，乘騏驥以馳騁兮， 來尋道夫先路也， 詩人身披香草用以表明自己高潔的品質， 詩歌從第一句帝高陽之苗裔兮開始，詩人使用大

3、量筆墨，從 多方面描述自我的美好而崇高的人格。他自豪地說明他是楚 王同姓之臣，既指出自己有高貴的身份，又表示自己對楚國 的興亡有義不容辭的責任。他記敘自己降生在一個祥瑞的時 辰（ 寅年寅月寅日被卦兆賜命以美好的名字，又強調自己 稟賦卓異不凡。 在此基礎上， 詩人進一步敘述自己及時修身， 培養高尚的品德，鍛煉出眾的才干，迫切地希望獻身君國， 令楚國振興，使楚王成為三后和堯舜 一樣的圣明君主。總 之. 詩人自我的形象，代表著美好和正義的一方，作者相信 他的理想和三張，能夠把楚國引向康莊大道。1、詩經 中我們學習了比的手法， 這種比的手法在 離 騷中有了更廣泛的使用。學生再次通讀全文，找出文中的 比

4、喻。比的手法主要在第五、七節中出現，學生大聲朗讀這兩節，釋義， 教師幻燈出示譯文。 大聲朗讀， 讀好。 當場背誦。2、這些比喻表達了作者怎樣的政治理想?（ 或者說作者為什么要使用這些比喻 ?）學生結合屈原的生平說一說。恐美人之遲暮 一句中 美人 喻指楚懷王固眾芳人之所 在一句中眾芳喻指群賢， 用椒、桂、蕙、茝四種植物喻群賢， 用香草荃喻楚懷王等等，文中用香草美人表明對君王的忠誠， 對古代君王舉用群賢的敬佩以及表白自己的高潔情操，希望 君王能夠拋棄穢政，不要聽信小人讒言，像古代賢明君主那 樣，以社稷為重，舉用群賢，了解自己的憂國憂民的良苦用 心。3、齊讀全文，找出文中能體現屈原高貴品質的詩句，

5、并摘抄，翻譯。由此引入第九、十一節的學習。教師范讀，學生釋義。 教師幻燈出示譯文。大聲朗讀，讀好。當場背誦。豈余身之憚殃兮，恐皇輿之敗績指九天以為正兮，夫維 靈修之故也忠君報國，雖死不悔。余固知謇謇之為患兮 , 忍而不能舍也堅持真理，永不言 棄。這些感天動地的詩句，令我們感受到詩人高貴的品質， 寧死不屈的精神。正如司馬遷所贊：推此志也，雖與日月爭 光可也。而從此，一種永世不曾泯滅的信念對真理的信仰和對理想的追求 , 一種千古不變的情愫對祖國的熱愛和對鄉土的依戀，深探注入到中華文化中來，成為我們民族文化的光 輝傳統。節選部分，詩人自述身世、品質、政治理想以及自己的 忠誠不為君王理解的苦悶之情，表

6、現了屈原堅持美政、至死 不悔的高尚節操，抒發了詩人憂國憂民、獻身理想的愛國情 感。1、重要詞語(投影)苗裔(y i):后代子孫 孟陬(z)：正月 揆(ku 1)揣度 扈 (h被、披辟芷(zh 1):香草名，即白芷 汨(y：水急流 貌搴(qi 6):攀、折 阰(p 1):山坡、嶺上 騏驥(q ij i)駿馬 申椒(ji 8)申地產的椒 蕙茝(ch香草名昌被(p 1):穿衣而不系帶的樣子，比喻狂亂不羈憚(d an):害怕 捷徑：比喻政治上的邪道踵(zh ong):腳后跟 荃(qu印)：香草名，喻楚懷王謇謇(ji m):忠貞的樣子羌(qi mg)楚辭中所特有的語氣詞靈修：神明、有遠見的人，喻楚懷王通

7、假字肇錫余以嘉名:錫通賜 賜給來吾道夫先路也：道(d co)通導向導 指九天以為正兮:正 通證同類活用 名余曰正則兮。名詞用作動詞 命名 字余田靈均。名詞用作動詞 給人取表字 特殊句式 恐年歲之不吾與：否定句中代詞作賓語，賓語前置，應 為不與吾 全句譯為，只怕年歲不等待我。2、你對離騷的語言有什么感受 ? 汲取散文的筆法，行文靈活多變。句式以六言為主、 加上對偶修辭，使整首詩整齊而節奏鮮明。 大量用兮字，不僅加強了生活色彩，而且使詩歌的調 子回蕩頓挫，婉轉動人。3、出示離騷節選原文和譯文 帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸 ; 攝提貞于孟陬兮，惟庚寅吾以降 ; 皇覽揆余于初度兮，肇錫余以嘉名 ; 名

8、余曰正則兮，字余曰靈均 ;紛吾既有此內美兮，又重之以修能 ; 扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩 ; 汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與 ; 朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽 ; 日月忽其不淹兮，春與秋其代序 ; 惟草木之零落兮，恐美人之遲暮 ;不撫壯而棄穢兮，何不改乎此度 乘騏驥以馳騁兮，來吾導夫先路。 昔三后之純粹兮，固眾芳之所在 ; 雜申椒與菌桂兮，豈維紉夫蕙芷 ; 彼堯舜之耿介兮，既遵道而得路 ; 何桀紂之猖披兮，夫唯捷徑以窘 ; 惟夫黨人之偷樂兮，路幽昧以險隘 豈余身之憚殃兮，恐皇輿之敗績 ; 忽奔走以先后兮，及前王之踵武 ; 荃不察余之中情兮，反信饞而齌怒 余固知謇謇之為患兮，忍而不能舍也 指九

9、天以為正兮，夫唯靈修之故也 我是古代帝王顓頊高陽的后代， 我的偉大先父名叫熊伯庸。 歲星在寅那年的孟春正月， 恰是庚寅之日我從天降生。 父親端量我初降儀表， 通過卜卦賜予我美名： 給我本名叫做正則， 給我表字叫做靈均。 我既有許多內在的美質， 又兼備外表的端麗姿容。身披芳香的江離和白芷， 編織秋天的蘭花當佩纓。 光陰似流水我怕追不上， 歲月不等我令人心著慌 ; 朝霞中拔取山嶺的木蘭， 夕陽下采擷水洲的宿莽。 日月飛馳一刻也不停， 陽春金秋輪流來值星 ; 想到草木的凋零隕落， 我唯恐美人霜染兩鬢。為何不趁壯年擯棄污穢， 為何不改變原先的法度 ? 快乘上騏驥勇敢地馳騁， 讓我來為你在前方引路。 古代三王品德純潔無瑕， 眾芳都薈萃于他們周圍。 花椒叢菌桂樹雜糅相間， 豈只把蕙草白芷來連綴。 那堯舜是多么耿直光明， 既遵循正道又走對了路。 桀與紂是如