1、七年級下學(xué)期語文期中試卷 一、積累運(yùn)用 (其中卷面3分) （共27分）1、下列加點字注音完全正確的一項是（ ）（2分）。A.哽咽（yè) 蟬蛻（tuì) 可汗（hán) 九曲連環(huán)（q)B.熾痛（chì） 默契（qì） 祈禱（q） 腦髓（su）C.確鑿（záo） 氣氛（fèn） 泥濘（nìng）訕笑（shàn）D.救濟(jì)（jì） 嫉妒（jí） 環(huán)謁（yè） 憎惡（zng2、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（2分）。“中國式過馬路” ，“中國式過馬路” ，隨著一陣

2、陣責(zé)難、一頓抱怨、一聲嘆息，凋零的不僅是 ，甚至還有 。據(jù)悉去年僅溫州市區(qū)就有65名行人因亂穿馬路不幸罹難。溫州晚報.民生版 A、險象環(huán)生、生命之花、亂象叢生、文明之花 B、亂象叢生、文明之花、亂象叢生、生命之花 C、險象環(huán)生、亂象叢生、文明之花、生命之花 D、亂象叢生、險象環(huán)生、文明之花、生命之花3、在下面這段話的橫線上續(xù)寫句子，要求句式相同，語意連貫。 沒有大海的粗獷豪放，可以有小溪的輕盈從容；沒有藍(lán)天的深邃博大，可以有白云的飄逸悠然； ， 生活向每一個人敞開胸懷，我們總能在那里找到自己的色彩，自己的價值。4、名句默寫。(8分)1）山際見來煙， 。 （吳均山中雜詩）2） ，明月來相照。 （

3、王維竹里館）3） ， 思君不見下渝州。（李白峨眉山月歌）4）故園東望路漫漫， 。（岑參逢入京使）5）一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的, 。6)“歌以詠志，詩以傳情”， 李白“此夜曲中聞?wù)哿?。”表現(xiàn)的是濃郁深沉的思鄉(xiāng)思親之情7)木蘭詩描寫邊塞夜晚苦寒，烘托木蘭勇敢頑強(qiáng)的句 ， .5、根據(jù)你的閱讀積累和體驗，在空格處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（4分） 閱讀文學(xué)作品，我們仿佛看到了一個個鮮活而親切人物。高爾基的童年中塑造了_的形象是俄國千百萬勞動者走向革命，走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型。刻畫了善良樂觀的外祖母，自私殘暴的_ 的形象；最后一課以 的所見所聞所感為線索，既表現(xiàn)了作者亡國之痛，又

4、表現(xiàn)了對祖國的深沉熱愛和對侵略者的無比痛恨；1964年10月16日中國爆炸了第一顆原子彈，1967年6月17日中國爆炸了第一顆氫彈，我們就自然想起“兩彈元勛” ，他熱愛自己的祖國，他的一生始終在執(zhí)著地追求，無私地奉獻(xiàn)。為了站起來的中華民族的強(qiáng)大，他鞠躬盡瘁,死而后已。6、漫步古詩文，請按要求完成下面的活動。(6分）今天，讓我們漫步在古詩苑中，去感受古典詩詞優(yōu)美的意境，豐富的情感；去品味古典詩詞和諧的旋律，精妙的語言?！揪児旁姟浚?）在“分門別類緝古詩”活動中，有一本詩集收錄了下面幾句詩。請根據(jù)它們詩意的相近點給詩集命名。（2分）詩集名稱：_【品詩句】（2）下面是同學(xué)們對上述詩歌的品析，請選出不

5、恰當(dāng)?shù)囊豁棧?）（2分） A. 不僅與首聯(lián)相照應(yīng)，也使詩中客觀景物全著上了人的感情色彩，原本自然之景物也就有了人的靈性，向人們訴說著詩人心中的美好感覺和愿望。 B. 他一方面有對帝京、故園相思眷戀的柔情，一方面也表現(xiàn)了詩人開闊豪邁的胸襟。 C?！罢l”字是寫這笛聲出處不明，突出一個“笛”字【寫寄語】（3）仿寫句子，完成詩集的寄語。（2分）讀古詩，如同擁抱美妙的世界。你能領(lǐng)略山的風(fēng)采；有的婀娜雋秀，有的巍峨挺拔。你能聆聽水的旋律；有的婉轉(zhuǎn)低回，_。你能欣賞花的姿容；有的含苞待放，有的燦爛盛開。二、現(xiàn)代文閱讀: （21分） （一）（共12分） 我家的后面有一個很大的園，相傳叫做百草園。現(xiàn)在是早巳并屋

6、子一起賣給朱文公的子孫了，連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草；但那時確是我的樂園。不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說嗚蟬在樹葉子里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄到云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。 （掀、翻、搬）開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指 (觸、摁、按）住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅 （射、噴、散）出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤_（聯(lián)系、纏絡(luò)、糾纏）著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成

7、仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷的拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)。7、文空格處選擇適當(dāng)?shù)膭釉~。(4分)8、下列句子中加橫線的字能否改為括號中的字、為什么？（3分） 肥胖的黃蜂伏(躺、停)在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄(飛、跳、)到云霄里去了。 9、第2段文字寫景是按照由_到_的順序的；從詳略的角度考慮，這部分詳寫的是_。 (3分)10、百草園其實是一個極普通的園子，但作者卻描繪得情趣盎然。請你說說其中蘊(yùn)含著作者 怎樣的思想感情？（2分） （二）種 春 風(fēng) 虹蓮 （共9分）

8、 那天正好是立春。我拿著幾張稿費(fèi)單去郵局，心情很好。 郵局人不多，前面是個小伙子，正在給家里寄錢，后面是一個70歲左右的老人，戴個老花鏡，穿著破爛又邋遢。他肯定是來取子女們的匯款吧。他手中還拿著一張報紙，我掃了一眼，是河北農(nóng)民報，我從來沒讀過的一份報紙。老人的外套油跡斑斑的，我不由站遠(yuǎn)了一些，以免蹭臟自己新買的“寶姿”風(fēng)衣。正戴著MP3耳機(jī)聽歌時，老人忽然伸出手來，我忙摘下耳機(jī)，他說：”姑娘，麻煩你在柜臺幫我取張匯款單?！拔夷昧艘粡埥o他，他又說：”姑娘，你能幫我寫一下嗎？人老了，戴上花鏡也怕寫錯?！拔矣悬c兒無可奈何，但看他懇請，也只好從命。“寄到哪里，”我問。“就照這報紙上印的地址寄吧?！彼?/p>

9、著巴掌大塊的文章說。我很快地看完那則煽情的報道原來是某村的一個小女孩，父母去縣城賣菜的途中出了車禍，肇事司機(jī)至今沒有消息，她只好跟著80歲的奶奶生活，學(xué)費(fèi)生活費(fèi)都沒有著落?！岸嗫蓱z啊?！崩先苏f?！膀_你呢，大伯。這肯定是騙局。連照片都沒有，哪能信？”老人很固執(zhí)：“肯定是真的。以前我也寄過，人家都給回信了。你說，誰要有活著的辦法會這么求你呢？一定是過不去這個坎了，對吧姑娘？”我抬起頭來，打量這個猛然打動了我的老人。他其貌不揚(yáng)，甚至是寒酸的，攤開的雙手老繭重重。老人嘆口氣說：“ 小的時候家里窮啊，要不是別人幫我，我肯定活不到現(xiàn)在?！睘榱吮ｋU，我撥通了那家報社的電話，那邊不僅知道老人的大名，還說，他每

10、月都要寄錢來，他們對他非常感激。老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的錢卻是300元！我有些震驚，300塊對我而言無所謂，一篇小稿子而已，可對老人幾乎是傾其所有。老人說：“下個月我還要寄，讓她們祖孫倆起碼能吃上飯?！辈恢獮槭裁矗业难劢怯行駶櫍绻皇怯H手填寫這張匯款單，我真難相信一個也剛剛吃飽的人，正在把錢寄往一個更窮的地方。那一刻，我的心隱隱不安。一個買瓶CD香水就要花上千兒八百的女人，是越來越愛自己了，卻對他人越來越鐵石心腸。那天，我領(lǐng)取的稿費(fèi)將近2000，也要了一張匯款單，寫了同一個地址，寄去了一點兒錢。老人非常感動，使勁兒地說：“姑娘，我替她們祖孫謝謝你！”我連忙搖頭，哪里用

11、他替陌生人感謝我？我才要感謝他。那種本真的善良，喚醒了我心中一度被遺憾的東西。這個社會有時冷漠的，斤斤計較的，但只要你敢愛、敢信任，他就會是熱情的、柔軟的。和老人告別后，我的心頭別樣的溫暖。外面春風(fēng)乍起，心里的春天也悄悄來了，我想起三毛的一首老歌一畝田：“每個人心里一畝一畝田，每個人心里一個一個夢，用它來種什么，用來種什么，種桃種李種春風(fēng)”很年少的時候就聽過，一直不明白，春風(fēng)怎么可以種？但那天我在風(fēng)中走著，終于知道，春風(fēng)是可以種的。11、從文中幾處描寫老人的外貌，這些描寫有什么作用？（2分） 12. 文中劃線句“那種本真的善良，喚醒了我心中一度被遺憾的東西?！敝小斑z憾的東西”指是什么 ？（2分

12、） 13文中寫到老人替陌生人感謝我，我也要感謝老人。請問這兩個“感謝”的具體內(nèi)分別是什么？（2分） 14、讀完本文以后，你認(rèn)為“春風(fēng)”應(yīng)該怎樣種？請結(jié)合實際談?wù)勀愕睦斫?。?分） 三、古詩文閱讀（22分）（一）古詩賞析 題春晚 周敦頤（4分）花落柴門掩夕暉， 昏鴉數(shù)點傍林飛。吟余小立闌干外， 遙見樵漁一路歸。15、這首詩中描寫鄉(xiāng)村暮春晚景一詞是 。（2分）16、詩人描寫昏鴉時為什么用“點”而不用“只”？說說你的理解。（2分） (二)、課內(nèi)閱讀，回答文后的問題：（10分）孫權(quán)勸學(xué) 初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中務(wù)多。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多

13、務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。17.解釋下列文言句中加點的文言詞：（4分）（1）權(quán)謂呂蒙曰（ ） （2）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?。?）（3）但當(dāng)涉獵，見往事耳。 （ ） （4）及魯肅過尋陽 （ ）18.翻譯下列文言句：（3分）卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！ 19這篇文言短文告訴我們一個什么道理？（3分） （三）閱讀下面文言文，完成13題。（8分） 木蘭者，古時一民間女子也。少習(xí)騎，長而益精。值可汗點兵，其父名在軍書，與同里諸少年皆次當(dāng)行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍，溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻！男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事因益信。20解釋加粗字。（4分）（1）少習(xí)騎 少：_。 （2）市鞍馬 市：_。 (3) 溯黃河，度黑山 溯 （4）易男裝 易：_。21翻譯文言句子。（2分）轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。 譯文：_。22、本文所表達(dá)主旨的一句是“男子可為之事女子未必不可