1、1一、學習、生活習慣一、學習、生活習慣1、資料整理、資料整理2、復習概要、復習概要3、宿舍管理：常規制定，形成先進、宿舍管理：常規制定，形成先進4、請假形成制度化，本周開始為期末考試做沖刺、請假形成制度化，本周開始為期末考試做沖刺5、天氣異常，注意衛生保持教室通風，午休不要關門，前后的窗要開小口。、天氣異常，注意衛生保持教室通風，午休不要關門，前后的窗要開小口。2二、上周亮點二、上周亮點1、班級診斷會達成共識：具體另頁、班級診斷會達成共識：具體另頁2、朗誦比賽體現班級凝聚力逐漸增強。這次比賽發揮我班的團隊協助精神，為班級爭光。、朗誦比賽體現班級凝聚力逐漸增強。這次比賽發揮我班的團隊協助精神，為

2、班級爭光。3、大課間集隊速度加快，訓練有素、大課間集隊速度加快，訓練有素4、對前、對前150和后進潛力較大的召開分層會議，進行思想教育，實行目標引領，統一思想，和后進潛力較大的召開分層會議，進行思想教育，實行目標引領，統一思想，全力沖刺期末考試全力沖刺期末考試創建和諧班級，共建美好校園創建和諧班級，共建美好校園林思榮林思榮下周：張智翔下周：張智翔“夢想。精彩夢想。精彩”3;.和諧是我國傳統文化的精髓，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，和諧是我國傳統文化的精髓，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切

3、積極因素構建和諧班集體正是構建和諧是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧班集體正是構建和諧校園的起點與基礎。校園的起點與基礎。4;.5和諧的班集體是每個集體成員對集體有著強烈的責任感、有著強大凝聚力的班集體；是滿足于學和諧的班集體是每個集體成員對集體有著強烈的責任感、有著強大凝聚力的班集體；是滿足于學生想學習、能學習、會學習的班集體；是做事高效率、懂得真善美的班集體。生想學習、能學習、會學習的班集體；是做事高效率、懂得真善美的班集體。引導教育學生要學會關愛、溝通，建立良好的師生關系和同學關系，是建立和諧班集體的重中引導教育學生要學會關愛、溝通，建立良好的師生關系和同

4、學關系，是建立和諧班集體的重中之重，師生之間要以誠相待、互相尊重，親其師，信其道；在學生之間發生矛盾時，引導學生之重，師生之間要以誠相待、互相尊重，親其師，信其道；在學生之間發生矛盾時，引導學生主動檢討自己的錯誤，積極化解矛盾；引導教育學生在同學有了困難的時候要伸出援助之手，主動檢討自己的錯誤，積極化解矛盾；引導教育學生在同學有了困難的時候要伸出援助之手，學會助人為樂；培養學生的合作意識，學會了理解、幫助他人，這樣才能增強班級的凝聚力、學會助人為樂；培養學生的合作意識，學會了理解、幫助他人，這樣才能增強班級的凝聚力、我們的班集體才能像自己家一樣溫馨、友善。我們的班集體才能像自己家一樣溫馨、友善

5、。6;.7總之，和諧的校園離不開和諧的班集體，和諧的班集體離不開每一位學生的努力，老師和總之，和諧的校園離不開和諧的班集體，和諧的班集體離不開每一位學生的努力，老師和學生都要隨時隨地注意自己的形象，做到語言文明，舉止端莊，講禮貌，懂禮儀，從小事學生都要隨時隨地注意自己的形象，做到語言文明，舉止端莊，講禮貌，懂禮儀，從小事入手，從身邊做起，實實在在的做好應做的事情。入手，從身邊做起，實實在在的做好應做的事情。初三（ 4）班第十五周主題班會 中國教師站中國教師站8;.請你說說你是怎樣合理的運用時間的？ 中國教師站中國教師站9;. 中國教師站中國教師站10;.時間管理十四大法則之一 一、明確目標一、

6、明確目標 目標能最大限度地聚集你的資源,包括時間。因此，只有目標明確才能最大限度地節約時間。11;.時間管理十四大法則之二二、分清輕重緩急二、分清輕重緩急 始終做最重要的事情 時間管理的精髓即在于分清輕重緩急，設定優先順序12;.時間管理十四大法則之三 三、制定計劃，寫成清單三、制定計劃，寫成清單 相信筆記，不相信記憶。 養成“凡事預則立”的習慣 不要只定進度表，要列學習表； 比較大或長期的任務要拆散成幾個小事項。13;.時間管理十四大法則之四四、遇事馬上做，現在就做 養成遇事馬上做 、現在就做的習慣，不僅克服了拖延，而且能占“笨鳥先飛”的先機。 久而久之，必然培育出當機立斷的大智大勇。14;

7、.時間管理十四大法則之五五、第一次做好，次次做好 要100%認真地學習，第一次沒做好，同時也就浪費了沒做好事情的時間。15;.時間管理十四大法則之六六、專心致志，不要有頭無尾。16;.時間管理十四大法則之七七、珍惜今天，當日事當日畢珍惜今天，當日事當日畢 制定每日的學習時間進度表。每天都有目標，有結果，日清日新。今日不清，必然累積，累積就會拖延，拖延必墮落、頹廢17;.時間管理十四大法則之八八、養成整潔和調理的習慣八、養成整潔和調理的習慣 要用最好的時間來做最重要的事情，而用零碎的時間來做不重要的事情，這樣才能體現真正的品質和高效，保持能量，節省體力，節約時間。18;.時間管理十四大法則之九九

8、、養成快速的的節奏感 養成快速的節奏，不僅提高效率節約時間，給人以良好的作風印象，而且也是健康的表現。19;.時間管理十四大法則之十十、設定完成期限十、設定完成期限 有期限才有緊迫感，也才能珍惜時間。設定期限，是時間管理的重要標志。20;.時間管理十四大法則之十一十一、善用零碎時間善用零碎時間 善用零碎時間零碎時間，短期內也許沒有什么明顯的感覺，但成年累月將會有驚人的成效21;.時間管理十四大法則之十二十二、分秒不浪費，成功日計法十二、分秒不浪費，成功日計法 用日記來記錄當天的重要事情和成長學習心得，用日記來總結經驗，用日記來規劃明天、明確目標，用日記來管理時間、集中精力抓住大事 記日記就是在

9、善用生命，設計生命。22;.時間管理十四大法則之十三十三、善用節省時間的工具 現代便捷的通訊、交通等工具。23;.時間管理十四大法則之十四大家自己說一條24;.時間時間 時間不可預測、無從草稿、難以回放、無法修改、不能重來、永世難逢、全是一次性的。這時間不可預測、無從草稿、難以回放、無法修改、不能重來、永世難逢、全是一次性的。這一年永遠不是那一年，這一月永遠見不著下一月，這一周永遠都是唯一的一周，這一天永一年永遠不是那一年，這一月永遠見不著下一月，這一周永遠都是唯一的一周，這一天永遠都是唯一的一天，這一個早晨過去了永遠不會再有這一個早晨，就連每一刻、每一分、遠都是唯一的一天，這一個早晨過去了永

10、遠不會再有這一個早晨，就連每一刻、每一分、每一秒其實都凝聚著某種永恒！每一秒其實都凝聚著某種永恒！ 我彎腰撿起一片躺在地上靜靜睡著的樹葉，輕輕捧在手上仔細端詳，仿佛手里捏著一段遙我彎腰撿起一片躺在地上靜靜睡著的樹葉，輕輕捧在手上仔細端詳，仿佛手里捏著一段遙遠的歲月，不，那是一段稍縱即逝的時間。遠的歲月，不，那是一段稍縱即逝的時間。25;. 朱自清曾經說過朱自清曾經說過： 當你洗手的時候，時間從你指間溜走，當你洗手的時候，時間從你指間溜走， 當你吃飯的時候，時間從你的碗邊溜走。當你吃飯的時候，時間從你的碗邊溜走。 聰明的你，快快珍惜時間，我們一同做和時間賽跑的人。聰明的你，快快珍惜時間，我們一同

11、做和時間賽跑的人。 26;. 一年即將過去，新年就將到來，在你抓緊復習迎考的同時，規劃好你的明天一年即將過去，新年就將到來，在你抓緊復習迎考的同時，規劃好你的明天27;.28三、有待提高三、有待提高1、決不許欺負低年級學生，都是校友、決不許欺負低年級學生，都是校友2、衛生工作需要加強，如三包區的時間在早點進行，教室不要有垃圾，垃圾桶必、衛生工作需要加強，如三包區的時間在早點進行，教室不要有垃圾，垃圾桶必須整理干凈，前段的病毒現象要扼殺，多開門開窗，讓空氣流通須整理干凈，前段的病毒現象要扼殺，多開門開窗，讓空氣流通29四、本周要求四、本周要求1、強化常規管理：強化靜校（早中晚）和晚修紀律（第一：只要進入教室就不能、強化常規管理：強化靜校（早中晚）和晚修紀律（第一：只要進入教室就不能外出，確實身體原因必須與李椅文或老師請假；第二不能出現吵鬧現象）外出，確實身體原因必須與李椅文或老師請假；第二不能出現吵鬧現象）2、走廊規矩、走廊規矩3、從第、從第15周日到第周日到第16周日，每天進行一科的教學診斷，總周日，每天進行一科的教學診斷，總7天，周末練習要在家天，周末練習要在家完成。做好從分的復習，利用可以用的時間復習（課間復習、中午放學等不如在教完成