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文檔簡介

1、幼兒園教案2021年大班社會活動參觀郵局教案反思幼兒園名稱：xxxx班級：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年大班社會活動參觀郵局教案反思這是大班社會活動參觀郵局教案反思，是優秀的大班社會教案文章，供老師家長們參考學習。活動目標 :1、體驗收信、寄信的快樂。2、能運用繪畫的形式表現自己在幼兒園的生活。3、參觀郵局，知道郵局工作人員的辛苦。4、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。5、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。活動準備1、請家長在一周前給孩子寫一封信寄到幼兒園里 。2、請每位家長準備一個寫好收信地址的信封、一張郵票、水彩筆、紙、膠水。3、郵局設施ppt活動過程：一

2、、開始部分： 小朋友，你們看，老師這里有很多來信，全都是寄給你們的，你們猜一猜是誰寄來的？現在老師開始念名字，請聽到名字的小朋友，到前面來領回你的信。二、基本部分：1、教師幫助幼兒閱讀爸爸媽媽的來信，體驗收信的快樂。（1）教師幫助幼兒閱讀爸爸媽媽的來信，感受爸爸媽媽對自己的疼愛和希望。（2）請幼兒說一說聽完來信的感受，并談一談自己今后應該怎樣關心、報答自己的爸爸媽媽。2、鼓勵幼兒給爸爸媽媽寫信。（1）請幼兒相互交流信的內容，如：在幼兒園的一日生活、自己的愿望、對爸爸媽媽的關心等。（2）鼓勵幼兒將自己最想對爸爸、媽媽說的話用繪畫或者符號等形式記錄下來。（3）教師教幼兒簡單的認識信封和郵票，引導幼

3、兒自己裝信、封信、填寫郵政編碼。3、觀看ppt，幫助幼兒初步了解寄信的過程。（1）請幼兒說一說，有哪些辦法能夠讓父母收到自己的信，激發幼兒參觀郵局的興趣。（2）讓幼兒相互討論看到了什么？郵筒、郵包、郵車、自動取款機等用品（3）這些東西都是干什么用的？4、繼續觀看ppt,了解郵局工作人員的工作過程（寄信過程）。（1）寄信過程：我們把信寫好地址、收信人等放到郵筒→郵局工作人員會在指定時間取出信件→帶到郵局分類→按地區裝車→到當地郵局→按地址分類→分派郵遞員→郵遞員派送信件。

4、（2）郵寄包裹過程：帶包裹去郵局→郵局工作人員檢查、稱重→包裝填寫地址、收件人→入庫按地區分類后裝車→到達當地郵局→卸車入庫后按地址分類→分派郵遞員裝車→郵遞員派送郵件包裹。教師小結：郵局工作人員在不停的工作，是不是很累，那我們見到他們時應該做些什么？（收信時說謝謝，問候等）三、結束部分：請幼兒回顧本節課觀看的ppt中關于郵局的知識，說一說你學到了什么？活動延伸：1.鼓勵幼兒和同伴相互說一說自己寫信的內容，進一步增強對爸爸媽媽的愛。用繪畫或符號的形式寫信給爸媽。2、教師和幼兒一起展示幾個幼兒的信然后裝信封，教

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