1、2021年學校安全工作總結材料學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，學校開展正常的教育教學工作的基礎保障。我校仔細貫徹教育主管部門關于學校安全工作的要求，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使學校安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下：一、加強領導，完善制度，落實責任完善學校安全工作領導小組，加強對安全工作的領導。學校成立了由校長孫超為組長，全體行政人員為成員的安全工作領導小組。我校結合實際，制定并完善了對于性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應急處理預

2、案，并將相應的安全制度的執行責任一一落實到全體教師，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，增強“安全第一，預防為主”意識，提高教師對安全工作的責任意識，我校校長與全體教師簽訂安全工作責任書。做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理無漏洞。本學期未出現任何不安全事故，平安、順利的結束了學校的各項工作。二、制度保證，實施到位。、強化安全工作措施，把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，加強對外來人員的管理，仔細做好外訪登記，行課期間實行封閉式管理，嚴防閑散人員進入校園。確保校園

3、治安安全，維護正常教學秩序。、行課期間每天都有值班領導及值周教師進行課前、課間、午間巡視，立馬把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值班領導及教師堅持在校門口維持秩序，護送學生過馬路。3、簽訂責任書、告家長書制度：學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在寒暑假和大假期間通過發放和簽訂告家長書以及校報形式告知家長，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。4、加強檢查，立馬整改。定期對校園設施安全進行排查，對存在某個單位的隱患立馬反映，立馬整改。5、加強交通安全宣傳和管理，每學期初都通過告家長書或者班級主題隊會形式向家長、學生宣傳交通安全知

4、識。6、加強學校食品衛生等各項制度建設，重視學校食品安全工作。每月對學校食堂的衛生安全進行一次檢查，積極配合衛生、工商等部門加強管理，力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態，確保學校的食品安全，確保學校教育教學工作的正常進行。7、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣，做好室內的清掃和保潔工作,班主任、任課老師密切注意學生的身體狀況，發現問題立馬處理，實行學校傳染病疫情報告制度，進一步發揮學校心理咨詢室的作用，立馬了解學生學習和生活的心理狀況，對學生中出現的心理問題能立馬地予以疏導。8、建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故

5、應急預案、預防與控制傳染病應急預案等12種預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。三、加強教育，增強意識。、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有對于性地對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。2、加強學校安全穩定教育，提高師生安全防范意識。緊密結合上級有關文件精神，在教師會議上立馬部署落實，有計劃地開展安全教育，強化師生法制觀念，增強師生安全防范意識。3、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在某個單位的安全隱患和潛

6、在某個單位的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。4、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑，通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、led屏、宣傳欄等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。5、抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以“安全生產月”活動為重點，經常性地對學生開展安全教育。通過安全

7、教育月、法制教育月系列活動，增強學生的安全意識和自我防護能力。6、利用成都市安全教育平臺開展“防災減災”“交通安全”“預防溺水”“119消防安全宣傳日”等專題學校，提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。每月一次開展各種應急演練，使學生基本掌握突發緊急事件時的逃身方法和一些基本的預防方法。7、進一步加強食品衛生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品；不食用來歷不明的可疑食物，增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。8、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”，每月都有安全主題學習，加強對全

8、校師生日常的安全知識宣傳和普法教育，提高學校師生安全意識和自我保護能力。9、通過教育局組織的安全教育聯盟形式，每月開展小組聯盟活動，讓大家在安全管理工作中節省了時間成本，少走彎路，提高了管理水平，達到了聯盟群策群力、互幫互助、取長補短、共同進步的目的。四、取得的成績與經驗明確了“安全第一、預防為主”的安全工作方針，樹立了“加強安全管理、確保學校平安，保持穩步發展”的管理理念，提高了學生的安全意識和自救自護能力，加大了課堂教學滲透安全教育的探究，以現代教育技術和實踐活動為主要手段，利用安全平臺切實提高安全教育工作的實效性。投資購買、更新了監控設備、反恐防暴隔離樁和滅火器，沒有一例師生違規違法違規

9、事件發生，學校安全管理方法得到創新，探索出學校、班級安全管理方式。五、存在某個單位的不足雖然我們在安全方面做了一些工作，取得一定的成效，安全工作得到加強，但是學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻，安全工作的難度越來越大，仍然存在著一定的問題。1、安全教育。開設健康、心理、法制、安全等教育課課時不足，應多開展安全教育講座，充分利用現代化教育教學手段教育學生。、周邊環境。校園內的2棟宿舍樓于今年6月份按照棚戶改造進行了拆遷，住戶車輛以及人員進出存在某個單位的安全隱患最終得到了解決。雖然現在周邊環境有了明顯的好轉，但是，學校周邊仍有小食品店、玩具店，部分所售物品存在安全隱患，這些不穩定因素對師生安全有很大

10、影響。、交通安全。學校大門外就是主要交通通道，街道狹窄，車輛密度大，亂停亂放情況嚴重，容易發生交通安全事故。4、消防安全。教學樓老舊，通道較窄，人員密度大，出現突發狀況時疏散效率差。電器設備多負荷大，容易發生電器火災。五、今后工作重點學校加大安全管理力度，完善制度和防范措施，以預防為主，建立起全方位的安全防護保障體系。、將安全教育列為素質教育的重要內容，充分利用安全平臺向全校師生以及家長進行安全教育，普及安全知識。拓寬教育渠道，豐富教育內容，立馬對師生進行安全等教育。、建立完善的應急預警機制。各學校根據自己的實際情況，制定突發事件應急預案，規范預警機制，加強應急演練，發現問題，立馬總結，材料入檔保存。、加強師生心理健康薄弱知識教育。對心理上出現問題的學生，要積極疏導化解。對有缺點的學生，做好他們的思想工作，不能歧視。對于“留守兒童”為他們提供生活和學習上的幫助。4、加強學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育管理網絡，經常與家長聯系，為學生的健康成長創造良好的環境。當前，學校安全工作的不斷增大，由于現在學生普遍存在家庭中受到的保護多，缺乏生活經驗，自我保護意識和安全防范能力低。加上社會治安問題日益嚴重，這就大大增加了學校安全工作的難度。今年在全校師生的共同努力下，學校未發生一起安全事故。但是作為