1、do not keep anything for a special occasion, because every day that you live is a special occasion.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）2021年實用的社會調查報告范文匯總10篇 社會調查報告 篇1調查課題：社會公德問題調查時間：4月29日5月1日調查對象：社會所有人員調查類型：問卷調查形式調查地點：簡稱“公德”。是指在人類長期社會實踐中逐漸形成的、要求每個社會公民在履行社會義務或涉及社會公眾利益的活動中應當遵循的道德準則。在本質上是一個國家，一個民族或者一個群體，在歷史長河中、在社會實踐活動中積淀下來的

2、道德準則，文化觀念和思想傳統。它對維系社會公共生活和調整人與人之間的關系具有重要作用。社會公德作為維護社會關系秩序最基本的道德規范，在社會主義現代化建設的進程中，社會公德的主要內容主要表現為文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法這5個方面。我們小組就這5個方面做了問卷調查并作出以下報告：本次社會公德問卷調查我們第五小組共發放問卷105份，回收103份，有效問卷103份，回收率為98.1%。其中男士52份，占50.5%，女士51份，占49.5%。通過對回收問卷的統計、分析、計算，我們對數字進行處理并進行以下書面說明。在文明禮貌方面，被接受調查的民眾中，認為文明禮貌在現實生活中重要的占9

3、9.02%，其中98.1%的民眾認為自己平時做到對別人講文明，有禮貌。但是當問及您平時會不會說臟話和粗話時，8.74%的民眾表示會說，33%的民眾表示不會說，58.3%的民眾表示偶爾會說。另外就平時見到師長會不會主動問好方面，81.6%的民眾都表示會主動問好。在文明禮貌方面相對做的不好的就是臟話和粗話方面，其他方面也還帶進一步的提高!在助人為樂方面，被調查人群中，79.6%的民眾都有過助人為樂的經歷，只有少部分民眾表示沒有過助人為樂的經歷。在公交車上，68%的民眾表示愿意為老弱病殘孕等弱勢群體讓座，還有29.1%的民眾會看情況而決定為不為別人讓座，只有2.9%的民眾表示不愿為弱勢群體讓座。在當

4、問及馬路上有人學要幫助，你會不會伸出援手時，只有31.1%的民眾表示會伸出援手，6.8%的民眾表示這種情況是不會伸出援手，看情況來定的民眾占63.1%，就這個問題，當繼續追問如果您決定不上前幫忙時的理由時，大多數的民眾都表示怕給自己帶來不必要的麻煩，世界太復雜，好心辦壞事的事件太多了。結果表明，在助人為樂方面，最嚴重的主要是當今的誠信問題缺失，導致許多人需要幫助，但沒人敢去幫。要解決這類問題還得從誠信方面做起。在愛護公物方面，就看到有人破壞公物你會不會去阻止時，34%的民眾表示會上前阻止，在這方面，主要是60歲以上的老年人和一些退休人員更為主動一些。看情況再決定的民眾占了51.5%，他們表示當

5、時情況下能阻止盡量阻止，不在能力范圍就算了。還有14.6%的民眾表示這種情況自己不會去阻止。當碰倒標語牌時，絕大多數的民眾表示會把它撿起來放好，面對生活中的公共財產物品，73.8%的民眾表示會好好珍惜，23.3%的民眾表示有時會珍惜，低于2.9%的民眾不會珍惜公共物品。根據調查結果，說明在愛護公物方面還在存在很多的不足，民眾的公共財產意識不強，還將有待進一步的加強。在保護環境方面，只有22.3%的民眾認為自己的環境保護意識強，75.7%的民眾表示自己的環境保護意識只是一般，甚至還有1.9%的人表示自己基本沒有任何環境保護意識。在公共場合，還有6.8%的民眾表示會亂扔垃圾，偶爾會會亂扔的民眾也還

6、高達38.8%，只有54.4%的民眾在公共場合是不會亂扔垃圾的。民眾針對我國的環境保護做得怎么樣的問題，普遍都認為不好，其中，69.9%的民眾認為做得一般，24.3%民眾表示做得很差。在垃圾處理問題上，68%的民眾表示都是直接就傾倒了，會分類在處理的民眾只占1/3。就當今我國的保護環境問題，已經是一個相當嚴峻的問題。，保護環境是必要且重要的。對于我們每個人也是一樣。也許微不足道，但是每個人的努力會匯成全人類的努力，憑借著等同于征服自然的信心，來還自然環境一份清白。社會調查報告 篇2摘要為了發展經濟，為了快速的改變中國貧窮的現狀，中國改革開放，修了很多的廠房。然而為了迅速發展起來，環保方面的建設

7、幾乎忽略，廠房連續不斷的釋放未達標的煙塵，導致空氣質量嚴重下降；排放的污水導致水質下降，嚴重地影響并威脅著各種生物的生存；還有各種化學物質、重金屬物質被大量排放在土壤中，土壤結構嚴重破壞。當然還有諸如汽車尾氣污染、光污染、噪音污染等等物理化學污染，同時還有人們不良的衛生習慣，到目前為止所造成的危害實在令人堪憂。一、環境相關問題的數據資料統計在我們所調查的人群中，認為環境污染輕度的頻率為0，認為環境污染中度的為29%，認為環境污染重度的為71%。從數據來看，目前本地的環境狀況已經十分嚴峻。在我們的映像中，曾經的家鄉綠樹成蔭、空氣清新、天藍云白、河水清澈、物種很多。在歲月匆匆中，我們見證著家鄉的變

8、化，經濟水平不斷提高的同時，環境也一天天變得惡劣起來。廠房中的污水排到河水中，已經看不到水中有魚兒，空氣也惡劣起來，到了今天，時刻都可以聞到空氣中的惡臭；土壤結構的改變使得莊家的收成減少；平時經常可見的動物也漸漸地銷聲匿跡。 就空氣污染而言，工廠排放的煙塵廢氣，汽車、飛機、輪船排放的廢氣，居民爐灶排放的.煙塵廢氣，含有很多有害物質，是空氣的主要污染源空氣污染對人的危害很大。并且煙塵廢氣中的有害物質能刺激人體各個器官，并引起疾病。在我們所調查的人中有11%人群因空氣污染遭受不同程度的疾病。空氣污染對農作物、樹木的危害也很大。例如廢氣中的二氧化硫等有害氣體，能使農作物、樹的葉子變黃、枯萎、脫落。二

9、氧化硫與云中的雨滴化合會形成酸雨，目前年均降水ph值低于5.6酸雨臨界值的地區已占全國面積的30%左右，使大片農作物、森林死亡。二、問題的分析從以上的數據、資料可以看出目前的環境狀況十分惡劣。就我們所調查的地區，從生活中來看，雖然大部分人認為現在環境污染程度較重，但是在談到經濟發展和環境的關系認知時，有27%的人選擇只重視經濟發展，有51%的人重視經濟與環境同步發展，有22%的人只重視環境發展。從數據來看，人們的認知度問題還是比較嚴重，本地環境已經到達這種程度，居然還有這么多人只重視經濟發展。這部分人主要是在40歲以上，所受文化教育程度比較小，家庭經濟不是很富裕，因此在認知度上比較扭曲，即使他

10、們也認可現在的環境狀況比較差，但是他們也承認平時的衛生習慣不太好，并且一致認為發展經濟可以不管環境，因此在環境保護上難以形成呼吁的力量。有少部分人只重視發展環境，有的是因為環境污染給自己帶來了嚴重疾病，有的是因為家庭經濟比較富裕，但對周圍的環境極度不滿；有一半多的人重視同步發展，通過了解發現這部分中大部分是有一定的知識文化基礎，認知度比較高。從主要污染源來看，幾乎所有的廠房的污染處理裝置很簡陋，有些廠房根本就沒有，有些大廠房雖然有較好的污染處理裝置，但為了節省，平時根本就不用，只是為了躲避上級檢查。此外，現在的富人越來越多，私家車也越來越多，同時其它有污染的交通工具也隨經濟的提高而數量增大，這

11、樣尾氣污染不斷加重，同時繁重的交通會帶來嚴重的噪聲污染，當然大型建筑物的修建也會帶來長久的噪聲污染。從政府的角度來看，上級有關部門也沒有足夠重視，只是形式上的例行檢查，睜一只眼，閉一只眼；還有就是政府所采取的環保措施強度不夠大，而且推行較緩慢，即使大力宣傳，但實踐起來總是受阻，雷聲大雨點小。例如，據我們統計本地的垃圾桶的分布和數量，我們發現本地的垃圾桶分布不均，數量也很少，很多地方根本沒有，路上的垃圾隨處可見，但是就這樣的垃圾桶的設施也花了七八年的時間發展而成。從污染處理技術來看，縱觀這幾十年的環境發展狀況可以知道，如果有很好的污染處理技術，現在環境也不會這么差。最近討論的比較熱的一個問題是“

12、垃圾圍城”，現在每塊城市都會劃開一個地區用來堆放垃圾，對這些垃圾的處理方式一般是填埋法、焚燒法、堆肥法、資源化處理，這些方式都比較傳統，耗資大，對垃圾處理效果小，有些方式還有很大的危害。比如填埋法、焚燒法，一方面將有害物質滲入地下，另一方面將有害物質排在空中，其危害不言而喻。現在垃圾成堆如山已經成為典型的城市病，據科學調查，世界所有的垃圾堆在一起可以填滿4個日本。就從我們所調查的地區來看，也是垃圾成堆，而且是毫無章法，到處都是。三、目前的相關措施從法律的角度來看，政府目前制定的制度有：淘汰落后設備、工藝制度排污申報登記制度污染物排放總量控制制度防止污染轉嫁制度企業應當采用清潔生產設備、工藝和技

13、術現場檢查制度。按污染類型來分：有關大氣污染規定措施有：機動車船向大氣排放污染物不得超過排放標準推行煤炭洗選加工，限制高硫份高灰份煤炭開采鍋爐產品必須符合標準才能制造、銷售或者進口防止飲食服務業排放油煙污染等等；有關水污染規定的措施有：禁止企業事業單位利用滲井、滲坑、裂隙和溶沒排放、傾倒含有毒污染物的廢水、含病原體的污水和其他廢物禁止向水體排放、傾倒有毒有害物質防止開發、回灌活動污染地下水在保護區內不得新建排污口等等；有關固體廢物污染環境的法律規定：實行“三化”管理的原則：排量減量化、功能資源化、影響無害化固體廢物生產者要防止或減少固體廢物污染防治產品包裝物污染環境等等；有關生活垃圾污染防治的

14、規定有：按指定地點傾倒、堆放生活垃圾，不得隨意仍撒或者推入及時運清、逐步分類收集和無害化處理發展清潔能源和組織凈菜進城等等；有關噪聲污染防治的規定有：控制聲響器材的規定限制室內裝修活動城市公安機關根據需要，劃定機動車禁行、禁鳴區域和時間，并公告等等。四、總結及意見本次，我們利用暑假的時間通過問卷、實地考察、查閱資料的方式對我們所在的地區進行了環境狀況的調查，并且針對環境污染問題進行了分析。從本次調查來看，環境狀況極差，雖然目前采用很多措施進行處理，但現在的情況不但沒有改善，還日益嚴重。我個人認為目前要想進一步減緩污染的擴大，就必須在法律規定上再加強，并且要強制性執行，例如對生活垃圾的傾倒就應該

15、進行強制性的分類，而且可以對垃圾數量進行收費，并且對生活垃圾處理，不能為了節約資金而進行簡單的填埋和焚燒，必須嚴格的進行分類處理，變廢為寶。同時不能簡單地宣傳標語，比如“人人有責，從我做起”，實際上很少有人遵守。而且目前的環境保護技術還有待提高，政府應該在方面投入更多的資金成立這些技術研究會進行研究。 這次報告做的比較粗糙，望加指正。社會調查報告 篇3大學之初，我就決定一定要在寒假做點社會工作，好好親近一下社會，積累點社會經驗，為以后進入社會做點準備。況且這又是我大學里的第一個寒假，離家已半年的我很想回去過年時給父母及弟弟妹妹帶點兒湖北特產。如果能用自己打工掙得的錢那更是再好不過了。這樣想著，

16、我就在校自強社的幫助下，在寒假1月22號至1月27號到武漢徐東那邊的_市場研究公司作了話務員。因為是在市場研究公司，所以所謂話務員，并不是我以前所認為的簡單的幫助公司接電話的人員，而是通過上隨機撥號對撥通后收聽電話的人進行問卷調查與訪問的人員。當然，隨著問卷與訪問內容的不同，對可以接受調查訪問的人群的條件限制也不同。如果對受訪人群的條件限制越大，那么訪問就越難以開始，也就是說你所撥通的電話的那頭的那個人很可能不是你要訪問的那類人，如他的年齡不屬于30歲至40歲之間或他不是女性等，這時訪問自動終止。雖然這次也是我人生中的第一次社會實踐只有短短的5天，但我卻從這5天的話務員經歷中更深刻地理解了很多

17、，更直接地得到了許多，也更深入地思考了很多。一我所更深刻地理解的：（一）要遵守職業道德。職業道德，是指從事一定職業的人在職業生活中所應當遵循的具有職業特征的道德要求和行為準則。這是在思想道德修養與法律基礎課上所學到的知識，通過這次社會實踐，我才對這一知識有了更深刻的理解。我去報道的第一天，督導就把公司職員所應該遵守的行為規范拿給我看，要我仔細閱讀并記在心間。像做訪問時不能向受訪者透露所調研的產品的相關信息，不能向受訪者問及問卷之外其他的問題，言語一定要有禮貌等，這些都是作為一名話務員所必須遵守的職業道德中的一部分。（二）計件工資更有利于資本家加強對工人的剝削。計件工資是資本家克扣工人工資的手段

18、之一，資本家可以借口產品的質量不合格而克扣工人的工資。計件工資也是資本家迫使工人提高勞動強度，延長工作日的手段。產品數量越多，工人工資越高，工人不得不自動延長工作日，提高勞動強度。這是我在政治經濟學課本上學到的知識，雖然這些資本主義社會的理論用在社會主義的中國的公司與工人身上不太合適，但通過這幾天的經歷，我對這些理論有了更深刻的理解。話務員的日工資就是計件工資，即按當日所完成的合乎要求的問卷的數量來決定，因為同一問卷的單價是相同的。所以，不管你撥出去了多少個電話，花費了多少口舌，耗費了多少精力，只要完成的合乎要求的問卷數為零，你就掙不到一分錢。因此，我在第一天上班的時候盡管都下午6點半了，我還

19、是再堅持打了一個多小時，因為在新視點公司晚上可工作到9點。好不容易把電話從300個打到了380的個，這樣才把完成的問卷從1份變為了3份。可第二天上班時，督導卻說我完成的問卷只有2份。那還有一份呢？今天繼續努力，爭取多完成幾份。督導避而不答怎么不合格，擱下這些話后轉身離去，弄得我一頭霧水。二我所更直接地得到的：（一）不同年齡段的人對訪問的態度不同。5天的工作中我共撥出了1872個電話，其中撥通的電話共有1153個，這些每天電腦上都有顯示。若接電話的是位女士，女士您好！我是武漢新視點市場研究公司的訪問員，我們正在對女性消費者進行一項有關美容化妝品方面的訪問，想聽聽您的寶貴意見與建議，能耽誤您一會時

20、間嗎？非常感謝！這是我們訪問的開場白，若接電話的是男士或小孩則稍有變化。從撥通的這1153個電話中我發現：1.年齡在30歲以下的人都比較隨意，在時間方面比較豁達。聽了我的開場白一般都會笑著慢條斯理地說句那你問吧！2.年齡在30歲至50歲之間的人大多很暴躁，給人的感覺是不會浪費哪怕是一秒的時間。他們中禮貌一點的一般是聽完我的開場白后擱出一句我沒時間，然后嘭的一聲掛掉電話.3.年齡在50歲以上的人則如孔子所云而耳順。他們通常會以聊天的口氣回答你的問題，孩子們都在外工作，只有我們老兩口在家。（二）不同年齡段的人心態不同。1.30歲以下的中國青年，大多是80后或90后，他們的時間觀念不是很強，可以接受

21、別人的占用。同時，他們的內心還是比較單純，一般不會想著這通電話是不是陷阱。當然，他們也可能敢闖敢拼，就算是騙人的，那我倒要看看是怎么個騙人法。2.30歲到50歲之間人則不同，他們幾乎都有家有事業要操心，上有老下有小要照顧，所以在時間方面很苛刻。同時，他們見多了這大千世界的種種騙局與陷阱，大多對社會上的一些事持懷疑態度，因此更不會為一個陌生人的所謂的訪問留出時間。3.50歲以上的人呢，他們已是或將是老人，現在的他們對人對事都表現出老者的諳熟與安詳，所以會胸有成竹地與陌生人交談。同時，很多老人住在空巢家庭，老了卻享受的是寂寞，因此也希望與人交談。聽了那么多電話后，老人那表面上是在閑聊實則透著凄涼的

22、聲音讓我印象頗深。天下的兒女們，常回家看看，多關心關心我們那年邁的父母吧！三我更深入地思考的：（一）做任何事都得有耐心和信心還記得我作話務員的第一天，開始一連撥出去了200個電話，可要么沒人接，要么不是家庭電話，要么不是20歲至50歲之間的女性，要么人家聽到一半就掛掉。總之就是一份問卷也沒完成。當時我口干舌燥，心里也很不是滋味。想想花了大半天時間竟一無所成，就不想再繼續訪問下去了。后來，我旁邊的同事告訴我，他昨天來總共打了一天的電話都是一份問卷也沒完成。哎，你也太背了！我在心里哀嘆我們倆同命相連。可我今天還是堅持來了，果然做成了兩份。你今天還有這么長時間，再堅持堅持，說不定待會兒就能做成了呢！

23、同事見我很沮喪，又安慰我道。我想想也是，就又撥起號碼來。皇天不負有心人，終于讓我在撥通第247個電話后完成了一份問卷。看來，做任何事都得有耐心和信心，即使失敗了100次也不要放棄第101次，因為站起來只需比跌倒多一次，也許下一次我們就會成功。（二）一份耕耘不一定會換來一份收獲，但不耕耘就一定不會有收獲。在我作話務員的這5天中，雖然我總共撥出去1872個號碼，但只完成了23份問卷。期間費的口舌很多，成果卻并不豐碩。可是如果我在第一天一看打了很久還是等于零的時候就不干了的話，我豈不是連23份都完成不了。所以說，雖然一份耕耘不一定能換來一份收獲，但不耕耘就一定不會有收獲。正如姚明說的，努力不一定有結

24、果，但不努力一定不會有結果。以上林林總總這么多，就是我在這次社會實踐的過程中所理解的，所得到的，所思考的，亦可以算作是我的大學四年中第一次參加社會實踐的實踐報告吧。通過這次雖然很短但不同校園生活和家庭生活的實踐，我已經能隱隱體會到社會遠比還是學生的我所想象的要千姿百態與包羅萬象。校園生活單純而美好，在校園我們能學到許許多多的知識，但這遠遠不夠，要進入社會，適應社會，我們還必須早早地到社會中去實踐，去鍛煉去積累經驗。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有能把我們所學到的理論知識與社會實踐結合起來，能用理論去指導實踐，我們才會不被社會所淘汰，才會在將來成為對社會有用的人。所以，我會珍惜大學四年中的每

25、一次實踐機會，積極參加社會實踐，努力提升自己，為將來更好的適應社會做準備。社會調查報告 篇4這寒假我過得充實而快樂，關鍵的是我參加了一個是會實踐活動，就就業形勢做了個走訪調查.高校不斷擴軍、畢業生數量逐年增加、就業壓力大，整個就業市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經成為了現狀，就業形勢十分嚴峻。應屆大學生現在面臨著進退兩難的局面：是回到學校繼續深造，還是在社會中繼續尋求自己的一席之地呢?為了更進一步的了解大學生就業形勢，也為了幫助我們這些在校大學生能更多地了解就業信息與今后的在校規劃，我們一行13人組建了山東大學“與我同行共訪校友足跡”寒假社會實踐考察隊，走進山東樂清，以山東民營企業為立足點，調

26、查了以山東大學畢業生為主體的歷屆畢業生就業狀況和職業發展狀況，從點線面角度尋求相關信息。關鍵詞：歷屆大學畢業生 就業狀況 山東大學 山東樂清民營企業短暫而又艱苦的10天暑期社會實踐隨著晚會幕布的緩緩落下而告了一個段落。在這段日子里，我們13人有過沮喪、有過流淚;但是我們相信，正如歌詞中唱的一樣只要我們一起努力共同渡過那段黑暗的日子后，陽光會以最燦爛的姿態來迎接我們大家都知道現在的就業形勢是十分嚴峻的，而應屆大學生就業問題更是牽動著黨和國家的心。“20_年，全國大學生的就業形勢依然嚴峻!”在前不久舉行的 20_年全國普通高校畢業生就業工作會議上，國家勞動保障部副部長張小建在面對20_年的就業狀況

27、進行分析時給出了這樣的判斷：高校畢業生增量多、壓力大，整個就業市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經成為了現狀。據相關官方數據顯示_年全國應屆大學畢業生人數激增至413萬，比去年增加75萬人，增幅達22%，但已簽約和已有意向但未簽約的應屆大學畢業生僅占總人數的49.81%。為了更進一步的了解大學生就業形勢，也為了幫助我們這些在校大學生能更多地了解就業信息與今后的在校規劃，我們實踐隊決定走進山東民營企業的發展源地山東樂清，走進當地的大小民營企業，采訪企業中的歷屆大學畢業生與企業老總，向他們收集更多更全面的第一手資料。在10天的實踐時間里我們走訪了大量的企業，以山東民營企業為立足點，調查了以山東大學畢

28、業生為主體的歷屆畢業生就業狀況和職業發展狀況;并且我們走訪的企業基本包括了各個行業(制造、銷售和服務等)以及各種規模(有正泰、德力西等大型企業，也有以勞動密集型為主的小型企業)，共收回了大約3000 份有效問卷。因此我們有理由相信這次得到的調查結果是具有相當的可信度的。我們的問卷主要涉及了以下幾個方面：1.針對現在工作情況設問2.針對工作滿意度的設問3.是針對自我效能感即工作勝任狀況的設問4.針對自我期許和對企業的期許設問5.針對就業信息和就業途徑設問6.大學期間的活動鍛煉對就業的影響7.企業的用人標準和學校教育的優劣勢8.在校的職業生涯規劃對就業具有多少程度的影響經過我們的統計初步得到了以下

29、結果：社會調查報告 篇5在生活中，漢字被我們經常用到，漢字已經成為我們生活中不可缺少的一部分，可是我經常看到有一些商人只顧自己的的利益，而對漢字經常“不尊重。”有一次，我買書不小心買到了盜版的，看的看的，我就開始有點摸不著頭腦了，這都寫得是什么呀。真是錯字連篇!舉幾個簡單的例子吧：打偏了的偏居然寫成了一篇的篇，喜歡的歡寫成了換，還有叔叔的叔寫成的書，媽媽的媽寫成了馬，真是讓我無法再看下去了。這對我們小學生真是一種誤導。還有一次我在下面玩得時候，身上被咬了幾個包，我慶幸帶了一瓶花露水，不看不知道，一看嚇一跳，上面的廣告居然寫得是默默無蚊，他們為什么要這么來用漢字，我百思不得其解。在大街上，我也經

30、常會看到一些不錯別字的廣告招牌，雞蛋的寫到旦，軌的右邊寫成“丸“字，這些都成了我們這個文明城市的不和諧音符。不管這些人有意還是無意，我希望他們能規范使用漢字，正確使用漢字，給我們這些正在上學學漢字的孩子們一潔凈的漢字空間。為我們這個城市添光加彩!社會調查報告 篇6暑期社會實踐是大學生學習中的實踐環節。實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。通過實踐,我第一次更直接接觸企業，進一步了解企業實際，全面深刻地認識企業的實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規

31、律，了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并通過撰寫實踐報告，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決企業問題的能力，并為撰寫實踐報告做好準備。在一周的實踐時間里，我選定如東縣供電公司作為我的實踐單位，了解和研究了該公司企業運營、活動過程。我對實踐的感覺是既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到的東西，緊張的則是萬一做不好也許會受到批評。初次接觸實際的工作環境，眼里滿是新奇，看到室內的多種校驗儀器和師傅嫻熟的操作技術，使我增加了對技術的感性認識，就是必須在理論和實踐的基礎上再與工作經驗相磨合，才能做到真正的掌握一門專業技能，缺一不可。除此之外，就是要從基礎學起，從基礎做起。

32、作為一名的大學生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本的東西學起、做起，比如元器件的認識與焊接等。每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處，一點一滴的溫暖讓我很感激他們。于是，我認真地跟著師傅學習有關電度表校驗方面的知識。從電度表的基本結構、基本原理的認識，到電度表內部結構的安裝、簡單校驗以及控制臺的使用等，再結合自己翻閱的一些書籍，包括電能表的校驗規程、電能表計量問答、農村電工等雜志的有關資料，動手實踐，從而掌握了一些電度表校驗的基礎知識。從中也體味到了技術是必須認真對待的，必須一絲不茍才行，馬虎不得，

33、否則一個步驟錯了或是一個螺絲沒有擰緊，都會造成設備的損壞以及危害人身的安全。此外，在學習的過程中，會有人們由于不同的原因造成的電度表不同程度的損壞，或是加大了各項誤差指標，對于這些我都積極地隨師傅聽取了他們反饋的信息，增加了我的閱歷，也相對的積累了我的經驗，開拓了視野。同時，隨著技術掌握的日漸成熟，根據工作要求，完成對各供電營業所送來的電能表的校驗工作。在電度表接線方面，我迅速的掌握了各種電能表的不同的接線方式，并很快的應用于實踐。尤其是在為變電所的出口表進行定換的工作中，不但要根據其電能表的種類確定其接線方式，還要遵守嚴格的操作順序，切不可因一時的方便違反了應該遵循的規則，否則一定會危害作業

34、人員的人身安全，也使我又一次的感受到了技術的嚴謹性，學會了遵循技術章程的必要性。實踐期間，除了淺層次地學習了專業技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是供電客服人員的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，遠遠的脫離了我們學校的那種懶散、自由的作風，而你的工作態度更會變得努力、認真，再認真一些，再努力一點。也許，這就是一個集體的凝聚力，這就是一個企業寫在書面之外的“特殊文化”！人的一生中，學校并不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了

35、解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。短短的一周實踐很快就過去了，在這短短的一周中，我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。時代在進步，社會在發展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有

36、創新意識，更要有將科技應用于實踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內，捧著書中自有黃金屋的古訓，做著日后事業有成，飛黃騰達的白日夢。我們的傳統，我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節的環境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業？時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標！社會調查報告 篇720_年，全國人大審議通過了國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要，其中規定，逐步使財政性教育經費占國內生產總值的比例達到4%。今年是實施十一五

37、規劃的最后一年，也是實現這一具有法律約束力目標的最后一年。這一兩年來，隨著農村和城市九年義務教育相繼免繳學雜費，我國財政性教育投入占gdp的比重已接近4%。一、調查報告統計據統計，53.33%的被調查者，也就是超過一半的被調查者對目前的九年義務教育滿意程度一般。他們認為目前九年義務教育最大的問題是還有很多偏遠地區實施得并不理想，而且教育方式也不夠理想。而接近60%的被調查者指出，自己身邊的中小學仍舊有小部分收取學雜費。而阻礙九年義務教育在農村施展的主要原因有兩個教育經費層層克扣以及農村師資力量薄弱。而解決方法大部分人選擇支持解決偏遠地區和城市地區的公共資源差距，保障農村地區的義務教育權益。二、

38、教育經費在gdp中的比例科教興國20_年，全國人大審議通過了國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要，其中規定，逐步使財政性教育經費占國內生產總值的比例達到4%今年是實施十一五規劃的最后一年，也是實現這一具有法律約束力目標的最后一年。那么，教育經費占gdp的比重在其他國家又是如何呢?筆者了解到，教育經費占gdp的比重，世界平均水平為4.9%，發達國家為5.1%，欠發達國家為4.1%。印度、哥倫比亞、巴西等發展中國家都超過4%。因此，根據數據來看，我國教育經費支出相對較少，還有較大提高空間。三、九年義務教育的普及度20_年人口與勞動綠皮書指出，中國教育發展的近30年來，我國教育質量有了明顯的提高，

39、九年義務教育的普及度為95%以上，而青壯年文盲率下降到5%以下，高等教育入學率達到了21%。為鞏固已取得的成果并在教育方面取得更好的成效，政府應當繼續加大國家教育的投入總量，提高教育支出占gdp的比例，爭取延長人均受教育年限。四、國家的財政收入數據與義務教育支出如果我國教育經費占gdp的比重達到世界平均水平后，是否有能力實行十二年義務教育呢?根據20_年教育事業發布統計公報，我國高中階段學生總數為4341.9萬人，其中，普通高中2514.5萬人，成人高中17.5萬人，中等職業教育1809.9萬人，以各地高中階段公辦學校學費標準看，平均在800元左右(普通高中生均公用經費為509元，中等職業教育

40、生均公用經費為718元)，以此計算，如果全免高中階段學生學費，每年需要政府新增投入350億元。假使每年約1900多萬的初中畢業生全部上高中，那么，新增高中生規模每年為500萬左右，根據20_年全國教育經費執行情況統計公告，普通高中生均預算內教育事業費(包括教育事業費、科研經費、基建經費和其他經費)為2648.54元，中等職業學校生均預算內教育事業費為3124.01元，那么，為新增教育規模，預算內教育事業經費每年將增加150億元。也就是說，在目前基礎上實行高中義務教育，每年將新增教育投入500億元。而根據國家統計局發布的數據，20_年國國內生產總值(gdp)為300670億元。而根據教育部、國家

41、統計局和財政部發布的全國教育經費執行情況統計公告顯示，20_年財政性教育經費占gdp的比重達到歷史最高，但也只占gdp的3.48%，離開4%的計劃比例尚有0.52%的差距，以300670億元計算，就是20_億。而據此前有關人士對20_年國家財政性教育經費達到gdp的5%計算，在gdp數值不變的情況下，1%即為3000億。因此，國家應當是有能力承當十二年義務教育的。總之，只要下定決心，在未來的10年中，推行12年義務教育，并非不能，而在于政府為不為。對于有效時間長達10年以上的國家中長期教育改革和發展剛要的制訂來說，這一牽涉到教育基本責任、培養怎樣的勞動者的問題，有必要深入思考。社會調查報告 篇

42、8前言：為了調查這個問題，我在暑假的時候收集了相關的資料，并且做了問卷調查，對象是在校大學生和畢業了的大學生以及各個企業的一些工作人員。回到學校之后，我將調查結果進行了整理，隨后做成報告關鍵字：就業正文：進入二十一世紀以來，中國大學生多得如同過江之鯽，數不勝數。但是就業單位要用的人是有限的，所以造成了很多人不能找到自己喜歡的工作。目前整個生產制造業作為國家解決勞動力的主要途徑，現在出現嚴重的萎縮，雖然出現了長三角、珠三角的用工荒，但是缺少一線操作人員，并不是管理者，或者白領；而目前的大學畢業生大多是不屑從一線員工做起，這是一種嚴重的糾結：即工廠缺人，而社會上卻還有更多的人沒有崗位可以就業。現在

43、的大學生就業觀念不樂觀，不愿意下基層工作，不愿意吃苦，想找一些好的工作，待遇也挺好的等等的這些都不好的就業念。面對二十一世界的強大就業壓力和激烈的國際競爭，我們是不是應該好好的整理一下自己思緒和就業觀念，讓自己很快的融于社會之中，融于就業的大隊伍中。從大學生的學歷看，用人單位對學歷高的畢業生需求高于對學歷低的畢業生需求。研究生供需比約為1：2.6，本科生約為1：1.3，專科(高職)生約為1：0.4。從專業看，一些緊缺專業如計算機、通訊、電子、土建、自動化、機械、醫藥和師范等科類的畢業生需求旺盛，畢業生供不應求，而一些長線專業如哲學、社會學、經濟學、法學等科類的畢業生需求較少。為此，我去了多所大

44、學，找了各個年級的學生；也去了國企和私企，找已經畢業的大學生，對他們進行了問卷調查。1.您現在畢業了嗎？a畢業了b沒畢業2.您的學歷是？a大專或以下b本科c本科以上3.您對當前就業形勢的看法a就業形勢嚴峻，擔心找不到工作b就業困難大，找適合自己的工作很難c通過努力就可以找到工作d自信可找到合適的工作4.您心目中的就業單位a外資企業b國營企業c政府機關d合資企業e民營企業f私營企業g自主創業5.您對薪酬的期望是？a5000元以上b4000-5000元c3000-4000元d20_-3000元e1000-20_元f1000元以下6.您對就業城市的偏好？a北京b廣東c其它沿海發達地區d上海e中部地區

45、f西部地區g暫沒有考慮7.您覺得應該怎樣才能解決就業難的問題？a調整就業心態b提高職業素質c提高學生技能d調整擇業期望值e通過加強實習等多種方式更加了解企業f提高必要就業指導g獲得更多就業渠道h提高求職技巧i其他8.求職中最困擾您的因素是？a對企業崗位專業知識缺乏了解b求職方法技巧欠缺c對企業的用人標準不太了解d能力不足f對社會缺乏了解g學校就業指導不夠h對企業基本情況和招聘流程缺乏了解i其他9.就業您覺得最應該具備的能力是？a專業水平b溝通能力c適應能力d心理素質e組織能力f品德g其他10.您覺得求職前最必須具備的知識和能力是？a如何面試b如何了解一個企業c企業選人的標準d到企業長期實習的經

46、歷e必要的資格證書f如何寫專業簡歷g參加名企入職培訓的證書h如何談報酬和福利i專業知識j如何著裝g其他通過整理發出去的那些問卷，我發現現在雖然就業形勢不容樂觀，但是還是有很多大學生堅信自己能夠找到工作，并且他們更喜歡在外資企業和國營企業就業，想自主創業的很少。學歷高的對自己薪酬的期望也會高點，但大多數還是期望在20_-3000元。他們希望能在北京和廣東等發達地區就業，想通過調整心態來解決就業難的問題，他們覺得對企業崗位專業知識缺乏了解最會影響求職。對于就業前需具備的能力，他們認為專業水平是排在首位的，其次是溝通能力和適應能力。以上是大學生對于就業問題的一些看法，不過這些是否也和用人單位的見解相

47、一致呢？我國大學擴招后，大學生就業難的問題已經是一個不爭的現象，且有可能越來越難的趨勢。這個方面和國際經濟形式近3年來連遭打擊，一方面和中國經濟結構體制和教育改革落后有關，更和當今大學生的就業觀滯后有關。針對這一社會現象，我去了一些企業的人力資源管理部進行問卷調查。1您的企業是什么單位？a外資企業b國營企業c政府機關d合資企業e民營企業f私營企業2您的企業招聘大學生最看重的條件？a綜合能力b潛力c品德d專業技能e專業成績f社會經歷g學歷h學校名氣i性別j生源3大學生最需要在哪些方面提高自己以符合您企業的要求？a專業知識b實踐經驗c心理素質d組織協調能力e品德f管理能力g外語水平h計算機能力i其

48、他4您的企業最看重畢業生的素質和能力是？a專業水平b溝通能力c適應能力d心理素質e組織能力f品德g其他5您的企業最影響大學生求職的因素是？a對企業崗位專業知識缺乏了解b求職方法技巧欠缺c對企業的用人標準不太了解d能力不足e對社會缺乏了解f學校就業指導不夠g對企業基本情況和招聘流程缺乏了解6您覺得應該怎樣才能解決大學生就業難的問題？a學生調整就業心態b學生提高職業素質c提高學生技能d學生調整擇業期望值e學生通過加強實習等多種方式更加了解企業f學生提高必要就業指導g學生獲得更多就業渠道h學生提高求職技巧i其他7您企業對大學生薪酬的期望是？a5000元以上b4000-5000元c3000-4000元

49、d20_-3000元e1000-20_元f1000元以下整理問卷之后，我發現用人單位和大學生的看法有一些是不一致的。企業看重的是大學生的適應能力和專業水平，對大學生的綜合能力要求較高，只有極少數的企業對性別和生源地有要求。對于企業來說，大學生的專業知識還有待提高，其次是實踐經驗和心理素質。而大學生的薪酬，則要看企業的大小。對外資企業來說，他們最看重的是大學生的基本素質；而對于私營企業來說，他們需要的是腳踏實地的大學生。社會實踐經驗、外語水平、計算機水平也是決定一個大學畢業生是否獲得面試機會的重要參考依據。后記：在這次的調查中，得到的結果是我國現在就業壓力很大，很多大學生都是待業人員。造成這種局

50、面，一是因為我國人口是世界第一，人口基數大；二是我國就業機制有待改善，用人機制不健全，人才流動機制還需完善，勞動力市場發育不完全；三是就業觀念有待更新。作為一名大學生,我想就業這個詞對于我們來說都是很敏感的,我們大多數大學生讀四年大學無非是為了以后能找到一份自己比較滿意的工作,但是現在擺在我們面前的卻是我們有可能失業,這給很多大學生很大的打擊,甚至有損我們讀大學的積極性。我覺得現在開始應該培養正確的人生觀和世界觀，組織實踐活動，啟發和培養正確就業觀，參加社會公益活動。最后再說一句，此次思政實踐我受益匪淺！社會調查報告 篇9一.調查內容及分析寒假，對于很多學生來說是一個放松身心，提高自身修養的大

51、好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什么，做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學生。通過調查了解到當代大學生寒假生活分為四類：一、參加社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學，參加各類培訓班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。社會實踐 兼職打工調查結果顯示，現代大學生打工的主要目的是：有35%的大學生是為了增加收入;有36%的大學生是想自食其力;有29%的大學生認為要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉變，大學生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學生選擇絡公司;4%的大學生選擇暑期教師;1

52、9%的大學生選擇市場調研員;13%的大學生選擇營銷策劃員;16%的大學生選擇做志愿者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業單位實習的大學生也為數不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經驗。寒假兼職打工賺錢是許多學生的選擇。“流自己的汗，吃自己的飯;自己多吃點苦，父母少花點錢。”這是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統的家教、推銷翻譯到現在的吧管理員、市場調研員、快餐店鐘點工，甚至是一些大膽另類的選擇，如(在上建立自己的商店或)替絡公司試玩游戲

53、等都成為現在大學生打工時所選擇的職業。盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。社會實踐兼職的方式很好的促進了個人能力的提升，為將來步入社會打下良好基礎，更為成為全面發展的社會公民創造條件，當下社會擁有高素質、高能力，能為社會創造財富和貢獻個人價值，為集體而服務的人是搶手的關鍵，全心全意為集體大眾服務，將個人才能貢獻于集體才是衡量成功的最高目標和高尚人生理想。多元化的實踐方式為每個人提供了機會和展示平臺，樹立正確的人生觀和價值觀才是

54、制勝法寶。埋頭苦讀 繼續深造寒假，成為一些大學生備戰的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線，各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見，寒假報名參加英語、電腦培訓班的大學生，大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需要的是復合型人才，掌握多種專業知識，取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少大學生到圖書館、書店 “充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結合，在用功學習的同時放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經與時代不

55、相吻合，寒假是一個充電的好機會，也是一個了解社會的良機。社會之大，包羅萬象，在書海中漫游，與知識海洋中陶醉，不失學生的本，為成為高素質，全面發展的高等人才夯實基礎;時間寶貴，寒假大學生備戰的“黃金時期”。很大部分人提升了自我，找到了前進方向和人生目標。前途是光明的，道路是曲折的，大學人生的驛站，帶來了無盡的快樂，更帶來了光明的憧憬和契機，每個人都要把握時機，抓住機遇，奮勇向前，走向勝利彼岸!外出旅游 飽覽風光大學生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國山河風光，使生活張弛相濟、勞逸結合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現在已經成為一種時尚潮流。部分大學生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，

56、增長了經驗，從外出經歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進了解，培養提高了與人交流的能力。“仁者樂山，智者樂水。”孔子的名言，流傳萬古，仍舊光彩奪目，我們來自大自然，更應回饋大自然，感受自然之魅力，感受華夏神州， 大好河山，在天地靈氣間積聚靈感，揮灑出青春與激情，斗志昂揚的前進。“無聊”一族 昏昏度日有些大學生雖然在放假前已經制定了周密的寒假計劃，但是回到家后睡覺、看電視、上、看小說卻成了部分大學生在假期的主要活動，沒有寒假盼寒假，寒假到了又覺得無聊，短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。消極的人生不會給人帶來絲毫好處，頹廢、空虛會充斥人的靈魂深處，人的精神也徹底的被摧毀和侵蝕，我們在任何時候都