9.1 《壓強(qiáng)》 —人教版八年級物理下冊隨堂檢測_第1頁
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文檔簡介

1、 八年級物理第九章第一節(jié)壓強(qiáng)習(xí)題(2020.4.8)1下列關(guān)于壓力的說法中正確的是( ) A壓力都是由重力產(chǎn)生的 B壓力的大小總是等于物體的重力 C壓力的方向總是豎直向下的 D壓力的方向總是垂直于受力面 2. 如圖,物體 靜止在水平桌面上,用一水平向右的力 將 勻速推上桌面的過程中, 對桌面的壓力和壓強(qiáng)的大小將 ( ) A. 壓力變大,壓強(qiáng)變大 B. 壓力不變,壓強(qiáng)變小C. 壓力不變,壓強(qiáng)變大 D. 壓力變大,壓強(qiáng)變小3 下列實例中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是 ( ) A. 司機(jī)將卡車上的超載貨物卸掉B. 刀刃磨得較鋒利C. 滑雪運(yùn)動員腳穿寬大的滑雪板D. 書包帶做得較寬4. 關(guān)于壓力與壓強(qiáng)下列說

2、法正確的是 ( ) A. 壓力的大小總等于物體重力的大小 B. 壓力的方向一定與受力面垂直C. 物體的重力越大產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大 D. 底面積大的物體受到的壓強(qiáng)一定小5. 下列實例中屬于增大壓強(qiáng)的是 ( ) A.圖釘尖很尖銳 B. 書包背帶較寬 C.鐵軌下鋪設(shè)枕木 D. 穿滑雪板滑雪6. 如圖所示的四個實例中,其設(shè)計是考慮到要減小壓強(qiáng)的是 ( ) . A吸管一端做成尖形B.盲道由凸起的棱和圓點(diǎn)組成C.在雪地上滑雪要穿上滑雪板D. 圖釘?shù)募庾龅煤芗?.下列幾種現(xiàn)象中,為了增大壓強(qiáng)的是( )A.坦克裝有履帶 B.自行車輪胎上刻有粗花紋C.用細(xì)線切松花蛋 D.用寬帶背書包8.將一長方體放在水平桌面上,如

3、圖所示,若沿虛線切掉一半,則長方體的密度,長方體對桌面的壓強(qiáng)、壓力變化是( )A.密度不變,壓強(qiáng)不變,壓力變小;B.密度變小,壓強(qiáng)變小,壓力變小;C.密度不變,壓強(qiáng)變小,壓力變小;D.密度不變,壓強(qiáng)不變,壓力不變.9練太極拳是很好的強(qiáng)身健體運(yùn)動。圖甲姿勢換成圖乙姿勢時,人對水平地面( )A壓力變大,壓強(qiáng)不變 B壓力變大,壓強(qiáng)變大C壓力不變,壓強(qiáng)變小 D壓力不變,壓強(qiáng)變大10兩物體重力之比為12,與水平桌面接觸面積之比為21,它們靜止時對桌面壓強(qiáng)之比為( )A11 B12 C21 D1411水平桌面上放一本書,書所受的重力為3 N,與桌面的接觸面積為5102 m2,則書對桌面的壓強(qiáng)為 Pa,它表

4、示的物理意義是_。12已知木塊重力為G,所受作用力為F,請指出各圖中支持面MN所受壓力的大小: F甲 ;F乙 ;F丙 。13.壓力的作用效果跟_和_有關(guān)。14.啄木鳥的嘴比較尖,這對它的覓食很有好處:當(dāng)啄木鳥用嘴敲擊樹木時,聽到有空洞的聲音,說明害蟲住在里面。它的嘴尖,相當(dāng)于減小了與樹木之間的_,增大了對樹木的_,這樣有利于將樹木啄破,取出里面的害蟲。15在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時,同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實驗。(1)同學(xué)們是根據(jù)_來比較壓力的作用效果的。(2)觀察比較圖甲、乙情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時,_,壓力的作用效果越明顯。 (3)

5、要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較_兩圖的實驗,得到的結(jié)論是: 。16.某人的質(zhì)量為50kg,每只腳接觸地的面積為250cm2,計算她走路時腳對地面的壓強(qiáng)。(g=10N/kg)17切割大理石、鋼板的“水刀”可以對切割表面產(chǎn)生高達(dá)108 Pa的壓強(qiáng),那么“水刀”作用在107 m2的面積上,產(chǎn)生的壓力為多少N? 八年級物理第九章第一節(jié)壓強(qiáng)習(xí)題(2020.4.8)答案1下列關(guān)于壓力的說法中正確的是( D ) A壓力都是由重力產(chǎn)生的 B壓力的大小總是等于物體的重力 C壓力的方向總是豎直向下的 D壓力的方向總是垂直于受力面 2. 如圖,物體 靜止在水平桌面上,用一水平向右的力 將 勻速推上桌面

6、的過程中, 對桌面的壓力和壓強(qiáng)的大小將 ( B ) A. 壓力變大,壓強(qiáng)變大 B. 壓力不變,壓強(qiáng)變小C. 壓力不變,壓強(qiáng)變大 D. 壓力變大,壓強(qiáng)變小3 下列實例中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是 ( B ) A. 司機(jī)將卡車上的超載貨物卸掉B. 刀刃磨得較鋒利C. 滑雪運(yùn)動員腳穿寬大的滑雪板D. 書包帶做得較寬4. 關(guān)于壓力與壓強(qiáng)下列說法正確的是 ( B ) A. 壓力的大小總等于物體重力的大小 B. 壓力的方向一定與受力面垂直C. 物體的重力越大產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大 D. 底面積大的物體受到的壓強(qiáng)一定小5. 下列實例中屬于增大壓強(qiáng)的是 ( A ) A.圖釘尖很尖銳 B. 書包背帶較寬 C.鐵軌下鋪設(shè)枕

7、木 D. 穿滑雪板滑雪6. 如圖所示的四個實例中,其設(shè)計是考慮到要減小壓強(qiáng)的是 ( C ) . A吸管一端做成尖形B.盲道由凸起的棱和圓點(diǎn)組成C.在雪地上滑雪要穿上滑雪板D. 圖釘?shù)募庾龅煤芗?.下列幾種現(xiàn)象中,為了增大壓強(qiáng)的是( C )A.坦克裝有履帶 B.自行車輪胎上刻有粗花紋C.用細(xì)線切松花蛋 D.用寬帶背書包8.將一長方體放在水平桌面上,如圖所示,若沿虛線切掉一半,則長方體的密度,長方體對桌面的壓強(qiáng)、壓力變化是( C )A.密度不變,壓強(qiáng)不變,壓力變小;B.密度變小,壓強(qiáng)變小,壓力變小;C.密度不變,壓強(qiáng)變小,壓力變小;D.密度不變,壓強(qiáng)不變,壓力不變.9練太極拳是很好的強(qiáng)身健體運(yùn)動。

8、圖甲姿勢換成圖乙姿勢時,人對水平地面( D )A壓力變大,壓強(qiáng)不變 B壓力變大,壓強(qiáng)變大C壓力不變,壓強(qiáng)變小 D壓力不變,壓強(qiáng)變大10兩物體重力之比為12,與水平桌面接觸面積之比為21,它們靜止時對桌面壓強(qiáng)之比為( D )A11 B12 C21 D1411水平桌面上放一本書,書所受的重力為3 N,與桌面的接觸面積為5102 m2,則書對桌面的壓強(qiáng)為 60 Pa,它表示的物理意義是_每平方米桌面受到的壓力是60N 。12已知木塊重力為G,所受作用力為F,請指出各圖中支持面MN所受壓力的大小: F甲 G ;F乙 G+F ;F丙 F 。13.壓力的作用效果跟_壓力的大小 和 受力面積的大小 有關(guān)。1

9、4.啄木鳥的嘴比較尖,這對它的覓食很有好處:當(dāng)啄木鳥用嘴敲擊樹木時,聽到有空洞的聲音,說明害蟲住在里面。它的嘴尖,相當(dāng)于減小了與樹木之間的 受力面積 ,增大了對樹木的_壓強(qiáng)_,這樣有利于將樹木啄破,取出里面的害蟲。15在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時,同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實驗。(1)同學(xué)們是根據(jù)_海綿的凹陷程度_來比較壓力的作用效果的。(2)觀察比較圖甲、乙情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時,_壓力越大_,壓力的作用效果越明顯。 (3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較_乙丙_兩圖的實驗,得到的結(jié)論是: 壓力大小一定時,受力面積大,壓力的作用效果越不明顯 。16.某人的質(zhì)量為50kg,每只腳接觸地的面積為250cm2,計算她走路時腳對地面的壓強(qiáng)。(g=10N/kg) 人對地面的壓力為:F=G=mg=50kg10N/kg=500N 地面的受理面積為:S=250cm2=0

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