1、2021年校長個人述職報告尊敬的領導，各位同事：大家好！一年來，我一邊學習，一邊管理，緊緊依靠一初中黨組織，依靠學校行政班子，圍繞學校發展目標，積極探索，開拓進取。全面貫徹黨的教育方針，強化精細管理；進一步加強教師隊伍建設，促使教育教學質量穩步提升。現就我本人一年來的工作情況，報告如下：一、思想政治素質：加強學習，提高自己。一是加強了政治理論和法律法規的學習，擠出時間仔細學習黨的十九次全國代表大會精神，正確領會科學發展觀，并用其統領工作全局；我堅持系統地學習了各項教育法律法規。通過學習，堅定了黨的信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同時也

2、使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。二是重視業務知識的學習。看名校特色，學管理經驗。我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學校管理方法，在校內完善了學校班主任管理制度，規范辦學行為；我汲取了外地的先進管理經驗，取人長補己短，使學校管理工作日臻完善，也更人性化。三是作為校長，我嚴于律已，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用。一直堅持站在學校發展的高度，思考學校工作，維護學校榮譽。生活、工作中虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評，客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中，關心教師和學生，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關系。二、履職能力：1.求真務實，扎實工作。首先是加強班子建設，我明白班子是

3、學校的靈魂，班子的思想品質、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。為此，我在班子中充分發揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰斗力明顯增強。堅持創設一個以人為本，充滿“人情味”的學校環境。2、進一步加強德育工作和校園文化建設。我堅持德育經常化、制度化，下定決心要提高德育水平，致力于校園文化建設，呼吁教師要教會學生做人，而不僅是單單會做題。學校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施，加強了管理運作的規范化。3、強化課堂教學，明確了抓教學常規落實的方向，向四十五分鐘要質量我平時還反復向教職工宣講“視教學質量為生命線”這句話，增強大家的憂患意識，危

4、機感，樹立服務意識和質量意識。今年中心校組織的調研考試中，我校取得了優異成績。4.致力于打造一支高素質的教師隊伍。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規活動；實行備課組集體備課制度，發揮集體的智慧與力量，平時抓好教職工業務考核。這一切都開始引導教師走上教研、教改之路。5.加大投入，改善辦學。只要有利于提高教育教學質量的錢，肯定舍得投入在刀刃上。三、廉潔自律1.我一直重視學校黨風廉政建設，在學校深入開展黨風黨紀教育，進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。2.仔細執行校務公開制度，向教職工公開學校財務收支情況，增加工作透明度。嚴格教育收費治理，加強行風建設，規范學校收費行為，自覺接受家長

5、和上級領導對教育收費的監督。3.過去的一年里，我對工作仔細負責，勤于思考，用心謀劃學校建設和發展，恪盡職守。一切以學校工作為重，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中，能做到廉潔自律，不以權謀私；堅持原則，嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節約，維護學校財務管理制度。四、存在問題及今后努力方向：1、隨著學校的進一步發展，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學甚少，如何突破學校發展的瓶頸，自己能力還不夠，應進一步加強教育理論的學習，努力使自己的履職水平，治校藝術更上一個檔次。2、學校質量雖有所提高，但與其他鄉鎮同類學校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足。3、教師隊伍建設

6、還缺少行之有效的辦法，仍有少數教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學習和思想教育工作，名師隊伍尚未建成。4、我校雖有許多制度，但都在紙上，落實起來缺乏大的背景和氛圍，實際操作起來較，加上有畏難思想，缺乏創新精神，各項工作推進缺乏大的力度。5、學校還沒有形成自己的文化特色，辦學特色。五、今后的工作設想、措施：1、加強自身教育教學治理理論的學習，努力提高自己的理論素質和治理水平。2、抓教師隊伍建設，抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業精神。切實加強科研教研工作，幫助教師盡快轉變教育觀念，改變教學方式，走專業發展之路。3、進一步完善教職工評價方案，進一步調動廣大教師的積極性，激活學校人力資源，讓其充分發揮潛能，促進教學質量持續、快速提高。4，抓校園文化建設，加強每個人的文化修養，大興校園學習之風，研修之風。5，繼續創建和諧校園，平安校園，關注生命健康意識。總之，在教育局黨委和局領導的關懷之下，通過校領導班子、全校職工的共同努力，學校教育教學水平在原有基礎上有較大的提高。就我個人而言，通過這一年的教育管理工作，自己也得