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文檔簡介
1、范文最新推薦中學校長競聘競崗演講引本篇中學校長競聘競崗演講由小編特別為需要學校演講稿的朋友收集整理的,僅供參考。內容如下:尊敬的各位評委、各位老師:大家好!很榮幸今天有此機會站在競職校長崗位的競聘講臺上,把自己這幾年的工作所得與大家分享:自1991年參加工作以來,我先后擔任過班 主任、大隊輔導員、教導主任及校長工作。嘗試過小學教育的全科教 學,從1996年開始一直擔任校長工作。十二年的校長工作,使自己 的政治修養、思想觀念、治學理念、管理水平不斷得到提升,悟出了 一些學校管理的方法和策略。我本人在沙壩完小任校長期間,始終堅 持學習創新的原則,不斷完善學校的各項管理制度,使所在學校的教 學質量一
2、直在全鄉前列。不斷進行校建校改,努力改善辦學條件和育 人環境,為學校排除危房1000多平方米。各項工作順利開展,素質 教育不斷升華。20xx年9月我被調入仁和完小任校長,在學校大面 積進行新校區建設的情況下,我能夠一手抓校建一手抓管理,不斷進 行管理創新全面激活機制,使教師的工作熱情和積極性不斷高漲。20xx年全校總評分,由原來的全鄉第五上升至第三;20xx年期末統測 總評分躍居全鄉第一。學校也順利遷入新校區,實踐證明在管理方面 我校已經走出了一條新路子,可以繼續創新不斷完善。一是我有較好的群眾基礎和年齡優勢,我本人善于交往,自參加工作 以來結交人員無數,但無論與誰相處一切皆以“待人以誠,處事
3、以正, 自律以嚴”為原則,得到了各界人士的廣泛好評與厚愛。 為我干好這 幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎。我今年 38歲,正值而立之年, 身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心投入到自己喜愛的工 作中去。二是我從小就受到了生活的磨練,飽嘗了農村生活的酸甜苦辣。我從 小生活在貧困山區的農村家庭,經受了貧困與艱辛的考驗。在上小學 和初中時,由于家庭的影響,迫使我兩次停學,曾兩次挑起了支撐家 庭的重任。辛酸的經歷使我對學習和工作倍加珍惜。 另外由于我出生 在當地,成長在當地,對全鄉的情況比較熟悉。從以上幾方面看我覺 得能勝任此項工作,同時我有決心,有信心,把此項工作搞好。假如 我能競爭上崗,我將從
4、以下幾方面著手開展工作。1、以身作則、明確方向成為真正的領頭羊教育發展改革的新形式要求,優秀的校長必須成為政治家、思想家、 教育家、指揮家和審美家。在新時期,校長要爭當追求卓越、追求和 諧、追求成功、追求創新與發展的決策者。校長是全鄉學校的法人代 表,肩負著全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規的神圣使 命。自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規的不良傾向。忠誠于人 民的教育事業,是懂教育會管理的專業人才。因此,作為校長首先要 加強自身的學習,把求實創新、完善自我放在首位,不斷提高自身的 組織管理能力和辦事的效力。具有強烈的奉獻精神,能在逆境中經受 住各種考驗,自強不息,勇往直前。理論聯系實
5、際,密切聯系群眾, 經常開展批評以自我批評,嚴以律己,寬以待人,時時處處成為教師 的楷模。作為校長要具有先進的辦學思想。始終能夠保持一個建設性 和創造性的頭腦,既有識別機遇的敏感性,又有捕捉發展機遇的膽識, 堅持與時俱進,善于把當前各種先進的教育思想轉化為辦學思想和實 踐。校長不能靠權力樹立自己,要靠人格的影響力、思想的輻射力、 道德的感召力、威信的穿透力,來贏得別人的尊重和敬仰。經常深入 基層調查研究,捕捉先進的教學和管理經驗,通過設立“意見箱”、 召開教代會、校長座談會、民主生活會,虛心聽取他們對學校管理的 意見和看法,重大決策和制度方案提交教代會審議通過, 充分發揮教 代會的職能作用,增
6、強民主監督和民主管理。2、完善制度方案進一步優化管理抓好制度建設是搞好管理的前提,常言道人管人難服人,制度管人易 服人。依我之見,界頭鄉大、人多、面廣,必須牢牢把握管理的重點, 一是教育教學常規運行管理,二是教育教學質量管理。在繼承的基礎 上,結合上級的相關要求和本鄉校實際,制定出一套科學、合理、簡 明、實用的管理制度,并根據時代發展的需要不斷完善創新。制度必 須有較強的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。 執行必須堅持公 平、公正、公開的原則,使全體教職工在制度面前人人平等、做到制 度管人以理服人。校長要用真情去體諒和關愛教師, 真正把教師視為 事業上的同志,人生中的知己。認真搞好服務管理、
7、情感管理和依法 管理。3、構建和諧穩定共謀發展的教師隊伍教師是學校之本,校長在用人方面要“知人善用”,任人唯賢,以人 為本。校長要有識才之眼、愛才之心、容才之量,大膽合理地使用人 才,結合新一輪教育體制改革,全面推行競聘上崗和末位淘汰制。轉 變作風改變干多干少一個樣、 干好干壞沒區別的舊思想。通過管理創 新激活機制,積極尋求資金,加大對骨干教師的獎勵,做到待遇留人。 提高教師的福利待遇,對外鄉教師的工作生活加倍關心。正處級領導干部競聘范文(一)各位領導、同志們:我與老舍同姓,生于八一,故叫舒*,現年43歲,其中工齡27年, 黨齡21年。從武警*總隊轉業安置到省教育廳后,先后在辦公室、 安穩處任
8、調研員。兩年多來,我深受廳黨組的教育培養,深受廳領導 的關心愛護,深受同志們的幫助支持,較好地完成了組織上賦予的各 項任務,自認為滿意和最有意義的三項工作是:一、積極參與廳機關 置換上金陽領導小組的各項工作,帶領基建辦的同志完成了地塊調換 和林地采伐手續;二是積極參與全省中小學(幼兒園)對外承包食堂 回收工作,確保了營養改善計劃的順利實施和食品衛生安全;三是積極參與掛幫工作,協調中聯重科集團為習水縣醒民鎮中學硬化了一條 通校公路,并贊助了 5幅籃球架。今天,我參加競聘的職位是學生工作處處長。實事求是地講,我對學 生工作處的工作職能知之甚少,了解不多,但 23年的軍旅生涯,12 年軍級政治機關的
9、工作經歷,2年副處長、4年正處長、2年調研員 的崗位煅煉,以及省委黨校3個月的培訓學習,使我的知識結構更加 完善、素質能力更加全面、黨性觀念更加純潔、道德情操更加高尚、 工作作風更加務實。因此,我有信心也有底氣扮演好學生工作處處長 這個角色。假如組織上能夠給我這樣一次機會, 我將把全部心血和所 有才智投入到工作當中去,一是認真學習各項法規制度,堅持用法規 制度指導工作,做到站起來能演講,坐下去能起草,蹲下去能調研, 跑起來能指導;二是積極探索新形勢下學生管理的特點規律, 認真組 織好三好學生、優秀學生干部、優秀畢業生、先進班集體評選表彰活 動,不斷豐富和創新管理模式,提高管理效益;三是嚴格按照
10、“十破 十立”要求,進一步發揚貴州教育精神,不斷加強個人和處室作風建 設,努力把學生工作處建設成為高校學生管理的指導站、學籍學歷管 理的工作站、學生就業指導的服務站和廳黨組科學決策的信息中心。 各位領導、同志們,我是一個不甘平庸、不甘寂寞、不甘落后的人, 也是一個想干事、能干事、能干成事的人,希望大家能給我一個展示 才華的平臺,讓我真正融入教育改革的大潮,有機會為全省教育事業 大跨越大發展貢獻力量。如果大家信任我,就請支持我,為我投上您 寶貴的一票。謝謝!正處級領導干部競聘范文(二)各位領導、同志們:我叫XX,現年43歲,其中工齡27年,黨齡21年。從武警XX總隊 轉業安置到省教育廳后,先后在
11、辦公室、安穩處任調研員。兩年多來, 我深受廳黨組的教育培養,深受廳領導的關心愛護,深受同志們的幫 助支持,完成了全年的工作任務,自認為滿意和最有意義的三項工作 是:一、積極參與廳機關置換上 xx領導小組的各項工作,帶領基建 辦的同志完成了地塊調換和林地采伐手續; 二是積極參與全省中小學 (幼兒園)對外承包食堂回收工作,確保了營養改善計劃的順利實施 和食品衛生安全;三是積極參與掛幫工作,協調中聯重科集團為習水 縣醒民鎮中學硬化了一條通校公路,并贊助了5幅籃球架。今天,我參加競聘的職位是學生工作處處長。實事求是地講,對于學 生處的工作職能還了解不多,但 23年的軍旅生涯,12年軍級政治機 關的工作
12、經歷,2年副處長、4年正處長、2年調研員的崗位煅煉, 以及省委黨校3個月的培訓學習,使我的知識結構更加完善、素質能 力更加全面、黨性觀念更加純潔、道德情操更加高尚、工作作風更加 務實。因此,我有信心也有底氣扮演好學生工作處處長這個角色。假 如組織上能夠給我這樣一次機會,我將把全部心血和所有才智投入到 工作當中去,一是認真學習各項法規制度,堅持用法規制度指導工作, 做到站起來能演講,坐下去能起草,蹲下去能調研,跑起來能指導; 二是積極探索新形勢下學生管理的特點規律,認真組織好三好學生、 優秀學生干部、優秀畢業生、先進班集體評選表彰活動,不斷豐富和 創新管理模式,提高管理效益;三是嚴格按照“十破十
13、立”要求,進步發揚貴州教育精神,不斷加強個人和處室作風建設,努力把學生 工作處建設成為高校學生管理的指導站、學籍學歷管理的工作站、學 生就業指導的服務站和廳黨組科學決策的信息中心。各位領導、同志們,我是一個不甘平庸、不甘寂寞、不甘落后的人, 也是一個想干事、能干事、能干成事的人,希望大家能給我一個展示 才華的平臺,讓我真正融入教育改革的大潮,有機會為全省教育事業 大跨越大發展貢獻力量。如果大家信任我,就請支持我,為我投上您 寶貴的一票。關于銷售競聘組長演講稿 大家了解過多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小編分享的銷售競聘組長演講稿范 文,一起來看一下吧。銷售競聘組長演講稿篇一尊敬的各位領
14、導、老師:大家下午好我首先感謝校領導、同志們的信任和支持,給我這個機會,參加我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:、一、個人建設1、作為年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。要 有集體觀念,在個人利益與學校工作沖突時,要全力支持學校工作。 率先垂范,無私奉獻,同時還要培養親和力,要服務每位教師,在人 格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作 則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。2、認真完成學校各處室布置的任務在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協調。公正是信任的基 礎,作為一名年級組長,失去公正就很難讓人信服,過于強硬又不便 于合作。在工作中既
15、按原則辦事,又要有涵養,對事不對人,學校決 策的傳達、以及其他的事情的布置,年級組長必須善于上下協調,才 能把工作抓緊、抓實、抓好。3、要作到與時俱進,學習先進的教學管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。二、班主任隊伍建設1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發展才可平穩。結合學校的工作任務,在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達學校的通知,還能開展班主任工作經驗交流, 形成向上的工作氛圍。2、在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想, 勁往一處使,教學上夯實基礎,嚴抓課堂紀律,使整個年級學習、生 活和諧有序發
16、展。3、深入了解本組教師的思想情況,做好協調工作,增進團結,營造 良好的工作氛圍,共同做好學校各科室交辦的工作。三、年級建設1、二年級還是低年級階段,所以要嚴抓日常管理,重視行為規范。態度決定一切,沒有規矩不成方圓,繼續從學生身邊的小事抓起,結 合學校的要求,關注早讀、課堂紀律、升旗早操的出勤、室內外衛生, 學生的考勤、課間文明休息,規范學生文明行為,配合德育處做到有 要求、有督促、有總結、有表揚,持之以恒,常抓不懈。為良好學習 氛圍的養成打下堅實的基礎。2、本著關心愛護全體學生的原則,尊重學生的人格,對學生嚴格要求,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發展3、重視養成教育,養成良好的學習習慣。
17、4、每學期按學校的計劃組織好年級家長會,讓家長充分了解學生的在校的學習情況,從而更好地配合教師進行教學。5、關心本年級各班的班級建設、班級面貌。可適當組織班級管理經 驗交流,并及時做好改進工作。以上是我的一些不成熟的想法,還請大家批評指正。最后,我想說的 是,學校讓我快速的成長,那么在學校提升的過程中,想承擔更多的 責任,來盡自己的一份微薄之力,為學校的發展添磚加瓦,是我應盡 的責任,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲 得成功,但我也決不會回避失敗,不管結果如何,我都將一如既往認 認真真工作,踏踏實實做人。謝謝大家! 銷售競聘組長演講稿篇二 尊敬的各位領導:大家好!此刻我懷著
18、無比激動的心情,參加這次崗位競聘,不管是否成功,我覺得都是我最大的幸運和機遇,這充分表明了公司及各位領導對我的 期望、支持和關心,這種機會對我來說是非常難得的,我會通過我的 努力為公司創造更高的價值!俗話說:真誠的友誼源于不斷的自我介紹,今天借此機會再次向大家做一個簡單的自我介紹。我叫XXXXX人,今年XXX歲,20XX年畢業于XXXX大學大學,20xx年開始 參加工作(那時我大三),20xx年7月11日通過應聘就來到XXXX公 司銷售部,我想我是幸運的,通過我的努力和公司的大力支持,以及 全體戰友的悉心幫助,我從一無所知到今天深入了解。在此,我對你 們的幫助表示衷心的感謝,同時也借此機會感謝
19、李總的知遇之恩, 謝 謝!謝謝你們!今天既然有幸站在這里,我就非常有必要談一下我競聘的理由及優勢。首先我簡述一下我的競聘理由,大致有以下三點:(一)實現自我價值,我活著不僅僅是為了吃飯,我需要證明我存在 的意義和必要性,我要挑戰和超越自己,用結果告訴別人,我能,我 行,我是好樣的。(二)社會責任感,我既然有幸進入了這家企業,我就有責任去幫助 它更好更快的發展,這種無形的使命致使我不能淡定,我在思考,我 應該去做些什么,當然做事是需要平臺的,而平臺的大小會直接影響 到我光熱輻射范圍的。(三)虛榮心的驅使,受父母所賜,我有幸接受過幾天高等教育,但 我畢竟還是凡夫俗子一個,無法做到淡泊名利。正是因為
20、感恩,因此, 我不甘也不能平庸,我知道,我背負著家庭的希望,我沒有理由不給他們提供更舒適的生活環境。 其次,我的競聘優勢1、自身綜合素質的優勢。我有一顆忠于銷售事業激情燃燒的心,鼓 舞著我始終保持奮發有為的精神狀態, 幾年以來,我一直從事著銷售 工作,無論是在任何地方,我都能以高度的事業心和責任感來嚴格要 求自己,本分做人,踏實做事,服從于工作、服從于全局,在不同的 工作崗位上都做出了自己應有的貢獻。2、學習能力的優勢。我在工作后仍然堅持學習,不斷提高自己的管 理水平和銷售能力。長期的學習養成了我較強的自學能力, 并能把學到的東西靈 活運用于日常管理工作之中,真正做到了學以致用。在抓好個人學習
21、 的同時,我以實際行動及帶領員工參加公司各類學習、培訓,攜手大 家共同成長。3、有較豐富的工作經歷。長期工作在銷售一線,對銷售工作有較深 的了解,并能處理好各種實際問題,同時本著“以制度約束人,以思 想激勵人”的宗旨,為公完善了一系列的規章制度。任職二年來,未 發生任何違規和責任事故。4、有較強的協調能力。不管是內部或外部出現的各種問題都能很快的得到解決并有很好的結果,公關協調能力較強,在面對突發情況時, 能做到不急不躁,保持冷靜頭腦,沉著應對,謹慎處理。與其他部門 之間的關系也很融洽。二、當選本職后的規劃如果我能競聘成功,不僅是我人身追求、自我提咼的體現,也是我有機會進一步奉獻公司銷售事業,
22、為員工提供各方面需求。我的具體工作規劃是:1. 認真學習,努力工作,快速適應新的崗位。走上新的工作崗位,首 先開展部門各項業務,結合目前部門現狀,迅速開展工作,要想當好 一位領導,首先是要學會先做人后做事,虛心向公司有工作經驗的同 事學習,打開工作局面,提高工作的準確性,減少盲目性。2. 擺正位置,當好大家的助手,積極推進觀念創新和機制創新,從方 方面面想細做細,關心下屬員工的疾苦,幫助他們解決工作問題和生 活問題,做到經常交心、談心,促進他們全身心的投入工作。3. 立足當下,放眼未來,要積極推進觀念創新和機制創新,樹立“以 人為本”的管理思想和“以市場為導向,以客戶為中心”的經營理 念。作為
23、來自銷售一線的負責人,更要充分認識到人才的重要性,要提請總經理室關注員工的合理要求, 為員工設計職業生涯,能讓員工 根據自身特點選擇發展道路,要引導員工樹立正確的市場觀念和競爭 觀念,有市場才有繁榮,有競爭才有進步,但市場不相信眼淚,競爭 不同情弱者。要積極建立高效有序的運作機制、 規范嚴格的監督約束 機制和符合公司發展的激勵機制,提高公司運行效率,降低公司運營 成本。4. 樹立大局意識,一切以大局為重,要培養舍小取大的大局觀,服從 公司安排,聽從公司的統一調遣,做到一切行動有組織有紀律。5. 關注員工,關心員工,打造團隊的歸屬感,讓團隊成為員工的第二 個家。要以身作則,切實做好后勤服務工作。把每一位員工都當成我 的兄弟姐妹。同時要幫助提高員工專業技能培訓,加緊人才的培養, 不斷提高團隊的整體戰斗力。6. 進一步加強員工的日常管理,增強團隊的凝聚力,統一思想,統一 認識。依靠團隊,盡職盡力,視權利為責任,視職位為服務,將公司 的各項工作不斷推向前進。帶領團隊達成目標的主要措施,愛因斯坦說過這樣一句話:“在一個崇高的目標支持下,不停地工作, 即使慢,也一定會獲得成功” 大家試想一下,你都沒有目標了,哪 來的勁頭呢?我們的目標又是怎樣?在我帶領下又是如何一步步達 成的呢?細則如下:1. 進一步加強思想建設,團結思想,萬眾一心。大家擰成一股繩,力往一處使,打造出一個
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