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文檔簡介
1、會計學(xué)1 同步三續(xù)寫童話小木偶的故事同步三續(xù)寫童話小木偶的故事 身體模仿秀身體模仿秀 規(guī)則:規(guī)則: 1、老師事先準(zhǔn)備好紙條,、老師事先準(zhǔn)備好紙條, 上面分別寫上從上面分別寫上從1-9的數(shù)字。的數(shù)字。 2、每組請、每組請4位參與者上場,位參與者上場, 輪流表演輪流表演用身體將自己抽用身體將自己抽 取的號碼表現(xiàn)出來。取的號碼表現(xiàn)出來。其他同學(xué)其他同學(xué) 猜猜。 3、表演最佳者將為本小組、表演最佳者將為本小組 獲得一顆星星。獲得一顆星星。 第1頁/共29頁 第2頁/共29頁 “笑是很重要的。笑是很重要的。”老老 木匠對自己說,木匠對自己說,“誰要是不誰要是不 會,誰就沒辦法過快樂的日會,誰就沒辦法過快
2、樂的日 子!子!” 老木匠拿起他的神老木匠拿起他的神 奇雕刻刀,在小木偶的奇雕刻刀,在小木偶的 臉上添了一個笑嘻嘻的臉上添了一個笑嘻嘻的 表情。表情。 第3頁/共29頁 嘿!小木偶!你的紅嘿!小木偶!你的紅 背包真漂亮,讓我背一下背包真漂亮,讓我背一下 好嗎?就背一下。我想看好嗎?就背一下。我想看 看這種紅和我的毛色是不看這種紅和我的毛色是不 是相配。是相配。 好的。好的。 誰知道,小紅狐一背上背包就拼命地逃跑。誰知道,小紅狐一背上背包就拼命地逃跑。 第4頁/共29頁 第5頁/共29頁 你怎么啦你怎么啦 ? 腦袋疼腦袋疼 。 嘻嘻。裝得一嘻嘻。裝得一 點兒都不像!點兒都不像! 你瞧,應(yīng)該你瞧,
3、應(yīng)該 像我這樣。像我這樣。 第6頁/共29頁 小木頭人小木頭人 ,你病了,你病了 嗎?嗎? 腦袋腦袋 很疼很疼 。 真不像話,連小真不像話,連小 木頭人都學(xué)著撒木頭人都學(xué)著撒 謊!謊! 第7頁/共29頁 你頭疼你頭疼 ,是嗎,是嗎 ? 是,而是,而 且越來且越來 越疼了越疼了 第8頁/共29頁 第9頁/共29頁 老木匠說得沒錯,笑是很老木匠說得沒錯,笑是很 重要的。重要的。不過,要是只會笑,不過,要是只會笑, 那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 第10頁/共29頁 開端:小木偶只會笑開端:小木偶只會笑 高潮高潮 小木偶被熊警官冤枉小木偶被熊警官冤枉 因為它因為它 只會笑只會笑 小女巫賦予小木
4、偶所有的表情小女巫賦予小木偶所有的表情 小木偶被老婆婆誤解小木偶被老婆婆誤解 只會笑是永遠(yuǎn)不夠的只會笑是永遠(yuǎn)不夠的 幸福是什么幸福是什么 結(jié)局:小木偶終于獲得了真正的快樂結(jié)局:小木偶終于獲得了真正的快樂 發(fā)展發(fā)展小木偶被小白兔懷疑小木偶被小白兔懷疑 第11頁/共29頁 在這個故事中,除了小木偶外還有在這個故事中,除了小木偶外還有熊警察、小兔子熊警察、小兔子 、老婆婆、老婆婆等,從大伙的表現(xiàn)中,你認(rèn)為他們的性格是怎等,從大伙的表現(xiàn)中,你認(rèn)為他們的性格是怎 樣的?樣的? 老木匠老木匠-善良善良 小紅狐小紅狐-狡猾、撒謊狡猾、撒謊 熊警察熊警察-正直、魯莽正直、魯莽 小兔子小兔子- 粗心只看表面粗心
5、只看表面 老婆婆老婆婆- 小女巫小女巫-樂于助人樂于助人 第12頁/共29頁 第13頁/共29頁 在小木偶的身上在小木偶的身上, 后來又會發(fā)生什么事情呢后來又會發(fā)生什么事情呢? 請你接著編下去請你接著編下去 第14頁/共29頁 可能一可能一: 偶遇小紅狐,卻親眼見到小紅狐遭遇車禍偶遇小紅狐,卻親眼見到小紅狐遭遇車禍 ,經(jīng)過內(nèi)心掙扎,善良的小木偶決定救它,經(jīng)過內(nèi)心掙扎,善良的小木偶決定救它 第15頁/共29頁 第16頁/共29頁 n從此以后,他們倆成為了一從此以后,他們倆成為了一 對對形影不離形影不離的好朋友。的好朋友。 第17頁/共29頁 可能二可能二:小紅狐生病了。小紅狐生病了。 木偶得知這
6、個消息后,心想:木偶得知這個消息后,心想:“哼!活該!誰叫哼!活該!誰叫 你當(dāng)初搶走我的紅背包。你當(dāng)初搶走我的紅背包。”可是他又想:可是他又想:“小紅小紅 狐生病了,孤零零的,多么需要伙伴來看他呀!狐生病了,孤零零的,多么需要伙伴來看他呀! 趁這次機會我也能多交一個朋友,也不是很好嗎趁這次機會我也能多交一個朋友,也不是很好嗎 ?” 第18頁/共29頁 第19頁/共29頁 第20頁/共29頁 第21頁/共29頁 續(xù)寫續(xù)寫小木偶的故事小木偶的故事 自從小木偶有了所有的表情,他很快樂地生活著自從小木偶有了所有的表情,他很快樂地生活著 。 有一天,老木匠又給他買了一頂小紅帽,小木偶有一天,老木匠又給他
7、買了一頂小紅帽,小木偶 戴著小紅帽走在大街上,心里喜滋滋的,甭提多高興戴著小紅帽走在大街上,心里喜滋滋的,甭提多高興 了。了。 小紅狐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小木偶嶄新的小紅帽,又想故小紅狐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小木偶嶄新的小紅帽,又想故 伎重演。小紅狐追上去伎重演。小紅狐追上去討好地討好地說:說:“小木偶,好久不小木偶,好久不 見,想死我了。你的小紅帽真漂亮,可以讓我試一試見,想死我了。你的小紅帽真漂亮,可以讓我試一試 嗎?嗎?”小木偶小木偶眼珠一轉(zhuǎn),心想,哼,又想騙走我的小眼珠一轉(zhuǎn),心想,哼,又想騙走我的小 紅帽,上次搶走我的紅背包是因為我只會笑,現(xiàn)在已紅帽,上次搶走我的紅背包是因為我只會笑,現(xiàn)在已 今非昔比了。今
8、天我就將計就計整一整他。今非昔比了。今天我就將計就計整一整他。想到這里想到這里 ,就,就笑嘻嘻地笑嘻嘻地說:說:“我才不會呢!我才不會呢!” 第22頁/共29頁 第23頁/共29頁 這時,小女巫來了,把上次的事情經(jīng)過告訴了這時,小女巫來了,把上次的事情經(jīng)過告訴了 熊警官。熊警官。 熊警官熊警官羞愧地低下了頭羞愧地低下了頭:“原來斷案是不能僅原來斷案是不能僅 憑表情的呀!憑表情的呀!”小紅狐小紅狐紅著臉紅著臉說:說:“小木偶,對不小木偶,對不 起,我不應(yīng)該因為你只有一種表情而欺負(fù)你,我把起,我不應(yīng)該因為你只有一種表情而欺負(fù)你,我把 背包和紅帽都還給你,原諒我,好嗎?背包和紅帽都還給你,原諒我,好
9、嗎?”小木偶小木偶微微 笑著笑著說:說:“沒關(guān)系,你讓我知道了沒有悲傷,就體沒關(guān)系,你讓我知道了沒有悲傷,就體 會不到真正的快樂。會不到真正的快樂。” 小木偶背著紅背包,戴著小紅帽,高高興興地小木偶背著紅背包,戴著小紅帽,高高興興地 回到了家。回到了家。 第24頁/共29頁 因為是續(xù)寫,所以希望因為是續(xù)寫,所以希望開頭開頭能夠有能夠有承上啟下承上啟下 的感覺。既能承接上文,也可引起下文。的感覺。既能承接上文,也可引起下文。 例如:例如: 小木偶有了所有的表情,會哭、會笑、會傷心、小木偶有了所有的表情,會哭、會笑、會傷心、 會生氣。他開心極了,高高興興的走在回家的路上,他會生氣。他開心極了,高高
10、興興的走在回家的路上,他 要把這個好消息,告訴愛他的老木匠。要把這個好消息,告訴愛他的老木匠。 自從藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情送給了小木偶自從藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情送給了小木偶 ,小木偶天天都過著開心的日子,也交了很多的朋友。,小木偶天天都過著開心的日子,也交了很多的朋友。 第25頁/共29頁 好結(jié)尾舉例:好結(jié)尾舉例: 點名中心式點名中心式: 小紅狐明白了:只有生活在朋友小紅狐明白了:只有生活在朋友 之間,才能感受到真正的幸福。之間,才能感受到真正的幸福。 自然收尾式自然收尾式: 現(xiàn)在,小木偶會哭、會笑、會生現(xiàn)在,小木偶會哭、會笑、會生 氣,會著急,也會同情和關(guān)心別人。他氣,會著急,也會同情和關(guān)心別人。他 快樂幸福的生活著。快樂幸福的生活著。 第26頁/共29頁 計時五分鐘,看哪計時五分鐘,看哪 一組五分鐘內(nèi)完成一組五分鐘內(nèi)完成開開 頭頭的同學(xué)最多。并評的同學(xué)最多。并評 選出一位
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