1、機床數控技術課程教學大綱 課程 編號 0203102 課程 名稱 機床數控技術 Tech no logy of Mach ine Numerical Con trol 課程基 本情況 學分/學時 3學分/48學時 課程性質 專業限修課 適用專業 機械設計制造及其自動化 先修課程 機電傳動與控制、機械制造工藝學 考核方式 考試（平時考勤10%作業及實驗20%期末考試70%） 后繼課程 無 開課單位 機械工程學院 教材及 參考書 教材：機床數控技術，寧立偉主編，高等教育出版社，2010年 參考書目：現代數控機床及應用，鄧奕主編，國防工業出版 社，2008年；數控技術王永章主編，高等教育出版社，20

2、01 年；數控加工實用技術，關躍奇主編，電子工業出版社，2014 年。 課程簡 介 機床數控技術是機械工程學科中一門機電結合的專業技術基礎課。課程主要內容 包括：數控原理及計算機數控裝置，數控機床的檢測系統、伺服系統、機械結構，數 控機床程序編制中的工藝處理、數控加工編程技術等。 課程能力 培養（相 對專業能 力以方括 號表示） 1、系統掌握機床數控技術的基本知識，了解機床數控技術發展的新理論、新技術 和最新發展趨勢，培養學生發現問題，解決問題的基本能力。1、2 2、熟悉數控機床的機械結構及計算機數控裝置，具有分析、選用數控機床及數控 系統的能力。2 3、掌握數控編程的基本知識，具有中等難度零

3、件數控加工程序的編制、分析和調 試能力。3、5 精選文庫 1、能夠將數學、自然科學、機械設計制造領域內的工程基礎和專業知識用于解 決復雜工程問題。 專業培養 能力 2、能夠應用數學、自然科學和機械設計制造領域內的工程科學的基本原理，識 別、表達、并通過文獻研究分析機械設計制造領域內的復雜工程問題，以獲得有效結 論。 3、能夠設計針對機械設計制造領域內的復雜工程問題的解決方案，設計滿足特 定需求的系統、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設計環節中體現創新意識，考慮 社會、健康、安全、法律、文化以及環境等因素。 5、能夠針對機械設計制造領域內的復雜工程問題，開發、選擇與使用恰當的技 術、資源、現代工

4、程工具和信息技術工具，包括對復雜工程問題的預測與模擬，并能 夠理解其局限性。 序號 內容 學時 1 數控機床的基本概念；數控機床的分類與應用；數控機床的發展。 1 2 計算機數控裝置的硬件、軟件結構及工作原理；CNC的軌跡插補原理； 刀具位置補償和半徑補償；進給速度和加減速控制。 7 3 旋轉編碼器、感應同步器、光柵、脈沖編碼器等檢測裝置；數控機床伺 服系統的組成、 要求及分類；機床開環步進伺服系統；機床閉環進給伺 服系統；進給運動控制參數的設置；主軸驅動簡介。 6 4 數控機床的結構要求及特點； 數控機床主傳動系統及主軸部件； 數控機 床進給傳動的特點、 滾珠絲杠螺母副，進給傳動系統間隙的消

5、除； 回轉 工作臺及導軌；自動換刀裝置及其它輔助裝置。 4 5 數控工藝特點；機床選用；工序設計。 2 6 程序編制基礎；常用指令代碼 2 7 數控車床特點及其程序編制；車削編程單一指令，單一循環指令，多 重復合循環指令。 6 8 數控銃削、加工中心的特點及其加工程序編制；子程序；孔加工固定循 環指令。 6 9 刀具參數設置，二維加工公共參數設置；毛坯設置；平面加工、輪廓加 工、鉆孔加工等2D銃削刀路；刀具路徑模擬。 6 10 三維曲面加工公共參數設置；槽加工等曲面粗加工刀路生成參數設置； 等高線精加工刀路生成參數設置；機床典型數控系統代碼的生成、編輯。 8 教 學 內 容 教 學 要 求 與

6、 學 時 分 配 本課程以課堂教學、課外作業、實驗操作、上機實訓以及授課教師的科研項目積 累等共同實施。 采用以“結合工程實際”為主、輔以“基于案例”的教學方法：教學中始終以結合 工程實際為主線，采用多媒體與傳統板書相結合方式、同時輔以案例教學，突出工程實 踐的應用能力和創新能力的培養。 結合本課程的性質和任務，針對專業能力培養標準的要求，緊密聯系工程實際，以 機床數控技術的應用為根本出發點組織教學。 本大綱為適應機械設計制造及其自動化專業修訂，內容主要突出數控加工技術（占課 時的56.25 %），對其它方面的知識以夠用為度，作適當講解，以滿足“課程能力、專業 能力”培養的需要。 執筆人：關躍

7、奇 審核人：彭浩舸 所在學院：機械工程學院 所在教研室：機械設計制造 日期：2015年9月 4 附：湖南工程學院機械設計制造及其自動化專業畢業生能力 1、能夠將數學、自然科學、機械設計制造領域內的工程基礎和專業知識用于解 決復雜工程問題。 2、能夠應用數學、自然科學和機械設計制造領域內的工程科學的基本原理，識 別、表達、并通過文獻研究分析機械設計制造領域內的復雜工程問題，以獲得有效結 論。 3、能夠設計針對機械設計制造領域內的復雜工程問題的解決方案，設計滿足特 定需求的系統、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設計環節中體現創新意識，考慮 社會、健康、安全、法律、文化以及環境等因素。 4、能夠基于

8、科學原理并采用科學方法對機械設計制造領域內的復雜工程問題進 行研究，包括設計實驗、分析與解釋數據、并通過信息綜合得到合理有效的結論。 5、能夠針對機械設計制造領域內的復雜工程問題，開發、選擇與使用恰當的技 術、資源、現代工程工具和信息技術工具，包括對復雜工程問題的預測與模擬，并能 夠理解其局限性。 6能夠基于工程相關背景知識進行合理分析，評價專業工程實踐和復雜工程問 題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任。 7、能夠理解和評價針對機械設計制造領域內的復雜工程問題的專業工程實踐對 環境、社會可持續發展的影響。 8、具有人文社會科學素養、社會責任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職 業道德和規范，履行責任。 9、能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。 10、能夠就機械設計制造領域內的復雜工程問題與業界同行及社會公眾進行有效