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文檔簡介

1、創新設計說明說班級：機電112 姓名：*學號：2點幣機1，題目要求：1要求有輸幣帶，檢幣斜道，計數器2設計任務，擬定傳動方案，實現動作結構設計，程序設計，編寫說明書2，方案設計：方案（1）： 輸幣帶+檢幣斜道+計數器+金屬探測器方案（2） ：輸幣帶+檢幣斜道+計數器+光敏燈泡3，方案比較： 方案（1）中的金屬探測器價格比較昂貴，沒有方案（2）成本低廉；方案（1）操作更加簡單、方便易行，并且，方案（2）的環境適用性更強。再結合實驗室條件，所以，選擇方案（2）。4，設計思路： 總電源打開后，閉合燈泡開關，再閉合電動機開關，電動機啟動；硬幣隨輸幣帶運動，當硬幣到達輸幣帶盡頭時開始做平拋運動，最終落在

2、檢幣斜道里，硬幣在做平拋運動落入檢幣斜槽的過程中，硬幣遮擋一次燈光，接受光線的燈泡就間斷一次，電腦里的程序就計數一次。整個工作過程就如此循環下去。5,組裝圖： 如圖（1）圖1組裝圖6，程序流程圖：圖2程序流程圖7，開光控制控制表8，總結： 很感謝系里和叢老師給我們安排這次創新設計。通過這次創新設計，我們學到了很多東西，尤其是那些課本上學不到的知識；同時又開發了我們的創新思維，培養了我們的動手能力，很好的把在課堂上學到的理論知識和真正的設計結合起來，這樣，我們的理論知識將會理解更加深刻，記憶更加牢固。 同時，從這次創新設計里，體會到了團隊合作的重要性。我們之所以能夠快速地完成老師分發的任務，很大程度上得益于我們團隊的集思廣益于思考

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