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文檔簡介
1、you dont have that many viewers, dont be so tired.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)2021年小學表揚信集錦七篇 小學表揚信 篇1尊敬的校領導:昨天孩子回校參加小學畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學生”獎狀和畢業(yè)證書。當我從孩子手上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時,我會不容思考地推薦它“北大附中”,因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關懷學生,重新點擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。特別是九(四)班王
2、東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,家長學生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優(yōu)秀自主班級”,王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來孩子的每一個進步、思想、生活、學習情況,就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致,且他逢郵必復,接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法,遇有好的家教_又總是很及時地郵給班中學生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓,并請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老
3、師的無私付出,才讓孩子他們學而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎。還有語文老師一字一句為她改作文,性格開朗的數(shù)學老師,英語老師,歷史老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個小學生成長為一名優(yōu)秀的小學生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠回味的黨校,因為這有一批優(yōu)秀的老師們。最后,向你們建議,對這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。_x_年x月x日小學表揚信 篇2敬愛的謝老師:您好。謝老師您從我們讀二年
4、級起就一直是我們的數(shù)學老師,直到現(xiàn)在。五年了,我們一起度過了五年的小學生活,我心中有千言萬語想對您說,卻不知該從何說起。有人把老師比作辛勤的園丁,培育我們這些祖國未來的花朵;有人把老師比作紅燭,照亮了別人卻燃燒了自己我不會用美麗的語句來贊美您,但我要衷心地對您說一句:“謝謝您,我敬愛的謝老師。”記得您剛教我們的時候,我們是一群活潑可愛,勤奮好學的好孩子,一個個都充滿了求知欲。可經(jīng)過歲月的洗禮,我們變了。我們變懶散了,變得沒有集體凝聚力,變得不愛學習了。當您看著我們的成績像滑滑梯一樣不斷下降時,您為我們傷透了腦筋。您討厭我們上您的數(shù)學課開小差而影響到旁邊的同學學習,討厭我們抄作業(yè),而我卻明知故犯
5、。我常常在上課時和旁邊的同學講話,因此常常惹您生氣。您在全班同學的面前嚴厲地批評我,那時全班四十五雙眼睛就會看著我,我那時是多么的無地自容啊!當時,我恨您,我討厭您,我埋怨您常常只會關心那些后進生,認定您是針對我一個人的。然而我就會整堂在心里暗暗地罵您,字寫的很潦草,計算也很馬虎,因此我得到的是一個大大的c。可現(xiàn)在我知道錯了,我深深地明白了學習是為了自己而不是為了任何人。這一點是您教會我的,謝謝您,使我懂得了一個道理。我即將就要小學畢業(yè)了,即將踏入中學的大門,成為一名中學生。在這里我想對您說,老師,您要注意身體,千萬別再生那么大的氣了,很傷神的。您不是說過,因為您不是我們的班主任所以有很多事都
6、沒有去理會。可我認為您為我們做的已經(jīng)夠了,您能用您的數(shù)學課來給我們講思想教育,能在我們遇到困難時鼓勵我們,這一切一切已經(jīng)足夠了。我不會忘記您曾對我們說過,我們將來還有許多的畢業(yè),面對許多的事情,遇到困難時一定要堅持,不要違背自己做人的原則。謝老師,您是一位好老師,是一位令人敬愛的好老師。我將來一定會做一個會求知、會學習、懂得快樂、了解自己的學生。讓我再一次對您說:“謝謝您,我敬愛的謝老師!”_x_年x月x日小學表揚信 篇3尊敬的_同學家長:見信好!您的孩子,_,四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。特別是在學習角的度量這一單元時,_的課堂學習效率非常高。他課
7、堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。總之,在這上半學期的數(shù)學學習過程中,_同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!希望在今后的學習過程中,_能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成
8、每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!數(shù)學老師:_20_._._.小學表揚信 篇4尊敬的石佛營小學領導:今年是20_年奧運決戰(zhàn)之年,我們社區(qū)青少年積極參加社區(qū)各種公益性活動,創(chuàng)建了干凈、整潔、優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境,為迎接奧運做著自己的努力。特別是貴校一年級一班學生司雨潔同學,她不僅積極參加社區(qū)組織的各項公益性活動,在活動中不怕苦、不怕累、任勞任怨。她還自己策劃并組織社區(qū)青少年開展形式新穎的、促進社區(qū)建設、有利于社區(qū)和諧的宣傳活動。在她身上充分體現(xiàn)了我參與、我奉獻、我快樂的奧運精神。她雖然年紀小,但非常有社區(qū)意識,熱愛自己的生存環(huán)境,懂禮貌,尊老愛幼,贏得了大家的稱贊。我們
9、由衷的感謝學校領導、老師培養(yǎng)了司雨潔這樣優(yōu)秀的學生,希望有更多的司雨潔層出不窮。在此,我們對司雨潔同學熱心公益事業(yè),能夠用實際行動為奧運盡自己微薄之力特提出表揚。也真誠的祝愿石佛營小學教育事業(yè)蒸蒸日上。_x_年x月x日小學表揚信 篇5敬愛的 同學家長:您好!首先給予您最真摯的問候與祝福!感謝您對孩子長期以來在學習上的關注,能按時督促提醒孩子按時完成學習任務,也特此對該生提出表揚!鑒于班上一部分孩子對于家庭作業(yè)的完成不能保質(zhì)保量,我們提出了以家長簽字的方式來改善這一不良情況,在方案實施期間,您的孩子能積極主動完成家庭作業(yè),字跡工整,正確率高,這與您對我們工作的積極配合是分不開的,也充分體現(xiàn)出了您
10、對孩子的關心與關注,相信在您與我們的共同努力之下,孩子會在成長、學習之路上伴著良好的習慣越走越遠!培養(yǎng)好習慣,成就好未來!希望您的孩子能在我們的共同支持與鼓勵之下百尺竿頭更進一步!最后,祝家長朋友身體健康,萬事如意!祝小朋友節(jié)日快樂,學習進步!_班班主任:小學表揚信 篇6尊敬的韓老師:您好!首先我們一班全體同學衷心地對您說一聲“謝謝”,我們希望謹以此來表達我們?nèi)嗤瑢W對你的熱愛與敬意!入學已經(jīng)二十多天了,我們的學習與生活也漸漸步入正軌,對文科生而言,數(shù)學可以說是我們高考成敗的重中之重,曾經(jīng)有人說“文科生得數(shù)學者得天下”,而您作為我們的數(shù)學老師,我們前進道路上的領路人,更是任重而道遠。您也深知自
11、己責任重大,所以不曾有一絲一毫的懈怠。還記得開學的第一堂課,您就用幽默的開場白拉近了我們彼此間的距離,讓彼此的陌生感變得淡薄,使心中充滿高考陰影與生活煩惱的我們感到了溫暖。而此后您認真負責的工作態(tài)度更是令我們感動。每一堂課都是那么認真,課堂講解是那樣的條理系統(tǒng)細致,板書是那樣的整齊工整,課間也總是不厭其煩地為我們解惑答疑,在教室總是見到您忙碌的身影,也多次看到您在燈下伏案批閱作業(yè)、認真?zhèn)湔n的身影。在課堂上您書寫的不僅是一系列的數(shù)學公式,更是編制我們夢想搖籃的竹條。筆頭流露的不僅是知識,更有您對我們的關愛與期盼!老師,您了解我們渴求大學的心,這無形中拉近了我們之間的距離。為了把我們送入大學的校門
12、,您任勞任怨、辛勤工作;為了把我們送入大學的校門,您舍棄了自己的小家,放下了自己的親人和孩子,無怨無悔;為了把我們送入大學的校門,您帶病堅持上課,看到您在課堂上咳嗽得厲害,我們真想為您送上一杯水,但我們又怕打斷您講課的思路。老師,您的一舉一動令我們真的很感動,我們也從心底里感謝您!您的行動和對工作的態(tài)度為我們樹立了榜樣,也必將成為我們行動的準則和指南!我們堅信:在您的引領下,我們一定會打贏這場攻堅戰(zhàn),邁入理想中的大學校門!千言萬語也不能表達我們的謝意,唯有讓我們再真誠地說一聲:“謝謝您,老師!”_x_年x月x日小學表揚信 篇7尊敬的學校領導,_老師:你們好:首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!我的孩子_是貴校一名普通的學生,在20_年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任_老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結果。從班主任_老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。成績的取得是與_老師的精心培養(yǎng)、輔導是分不開的。_老師以高度的責任感和
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