1、加強(qiáng)護(hù)理道德的研究和教育,提高護(hù)理工作者的道德修養(yǎng)具有重要意義.首先從歐美近代護(hù)理學(xué)和護(hù)士教育創(chuàng)始人之一的南丁格爾說起。南丁格爾說: “護(hù)士其實(shí)就是沒有翅膀的天使，是真、善、美的化身。”她強(qiáng)調(diào)護(hù)士應(yīng)由品德優(yōu)良，有獻(xiàn)身精神和高尚的人擔(dān)任，她挑選學(xué)員的條件是有教養(yǎng)、有進(jìn)取心、思想敏捷、靈巧、判斷力強(qiáng)并且具有一定的教育水平和宗教信仰。她認(rèn)為具有這些條件才適合成為護(hù)士。而從南丁格爾創(chuàng)立護(hù)理專業(yè)起，護(hù)理專業(yè)便與人道主義精神、關(guān)愛體貼患者的職業(yè)道德緊密聯(lián)結(jié)在一起。護(hù)理道德就是以革命的人道主義精神，高水平的護(hù)理技術(shù)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為患者提供良好的醫(yī)療條件，以促進(jìn)患者早日康復(fù)，它又可以直接反映出社會的文明程度和護(hù)

2、士的文化素質(zhì)。也同樣是衡量護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)理工作因其自身的獨(dú)立性和特殊性要求護(hù)理人員應(yīng)有著較高的道德修養(yǎng)，理工作所面對的人群是病患，護(hù)理人員所擔(dān)負(fù)的責(zé)任不僅僅是擔(dān)負(fù)著患者的軀體護(hù)理，還要擔(dān)負(fù)起患者的心理護(hù)理。這就要求護(hù)理人員不但應(yīng)該具有扎實(shí)的醫(yī)療護(hù)理知識，還應(yīng)該具備心理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、倫理學(xué)、社會學(xué)等各個學(xué)科領(lǐng)域的知識，加強(qiáng)護(hù)理道德修養(yǎng)。這樣不僅可以有效地提高護(hù)理人員的職業(yè)道德素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感，還能夠促進(jìn)醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量不斷提高。護(hù)理工作是整個醫(yī)療衛(wèi)生工作的重要組成部分,但它又是有其自身的相對獨(dú)立性和特殊性,護(hù)理人員的道德水平如何，關(guān)系到能否協(xié)調(diào)醫(yī)生、護(hù)士、病人三者的關(guān)系，直接影響著醫(yī)療質(zhì)量。因此，加強(qiáng)

3、護(hù)理道德的研究和教育,提高護(hù)理工作者的道德修養(yǎng)具有重要意義.護(hù)理道德的作用: 護(hù)理道德就是以革命的人道主義精神高度的責(zé)任心,高水平的護(hù)理技術(shù)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為病人提供良好的條件，以促進(jìn)病人早日康復(fù)，它又直接反映出社會的文明程度和護(hù)士的文化素質(zhì)是衡量護(hù)士，護(hù)理道德的標(biāo)準(zhǔn)。在社會主義新時期里,護(hù)理仍需努力成為白求恩式的醫(yī)務(wù)工作者,仍需為解除病人的苦而努力奮斗,護(hù)理首先的作用是由于護(hù)理工作在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域作用決定的常言 說：“三分治療、七分護(hù)理 ”是對護(hù)理工作重要性的高度概括。護(hù)士是醫(yī)院技術(shù)中重要力量,護(hù)理人員在醫(yī)院技術(shù)人員中占的比例最大,專業(yè)性強(qiáng).涉及面廣，工作量大，與病人接觸的時間最長，一個病人從入院

4、到出院所需的各項(xiàng)處理中約有90%是與護(hù)士執(zhí)行和配合完成,因此,一個醫(yī)院的護(hù)理人員技術(shù)水平的高低.特別是道德修養(yǎng)的好壞,直接反映著醫(yī)院醫(yī)療水平和醫(yī)療作風(fēng)。 護(hù)理道德的特殊性: 護(hù)理道德是整個醫(yī)德體系中的一個組成部分,但護(hù)理工作的特點(diǎn)決定著護(hù)理道德又與一般的臨床醫(yī)學(xué)道德有些不同,具有它的特殊性,在臨床工作中,護(hù)理道德具有以下幾方面的特殊性. 治療和護(hù)理的協(xié)調(diào)一致性: 護(hù)理工作的服務(wù)性決定著在執(zhí)行治療和護(hù)理過程中,護(hù)士必須時時配合治療的需要,盡力為病人創(chuàng)造適合于治療的環(huán)境和條件，使治療和護(hù)理得到協(xié)調(diào)。 護(hù)理工作的嚴(yán)格性: 護(hù)理工作的科學(xué)性,要求護(hù)理工作必須以醫(yī)學(xué)、科學(xué)理論為指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，嚴(yán)

5、格執(zhí)行醫(yī)囑，護(hù)士是否嚴(yán)格遵守護(hù)理制度,認(rèn)真做好各項(xiàng)護(hù)理工作,做至準(zhǔn)確、及時、無誤，直接關(guān)系到醫(yī)療質(zhì)量,關(guān)系到病人的生命安危. 護(hù)理工作的靈活性: 護(hù)理道德在強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格性同時,護(hù)士還要有靈活性、積極的主動性,尤其在一些特殊情況下,如重危病人的搶救，急診病人的臨時安置處理時,不能消極等待醫(yī)生.等待醫(yī)囑，而讓靈活機(jī)智、采取果斷措施,主動承擔(dān)一定的治療,搶救任務(wù),這是特殊情況下,對護(hù)士的特殊道德要求。 護(hù)理道德責(zé)任: 是促進(jìn)護(hù)理人員在處理，醫(yī)、護(hù)、患關(guān)系中保持應(yīng)有的姿態(tài)和達(dá)到醫(yī)護(hù)目的,自覺履行其職責(zé)的內(nèi)在驅(qū)動力,其核心是協(xié)調(diào)醫(yī)、護(hù)、患之間的關(guān)系。尊重和愛護(hù)病人: 護(hù)患雙方聯(lián)系最多、關(guān)系密切,病人不僅需要以護(hù)士那里得到醫(yī)療技術(shù)服務(wù)和生活的照料,還希望從護(hù)士那里獲得精神支持和心理的安慰.因此,尊重和愛護(hù)病人是護(hù)患道德最重要的要求. 護(hù)士與患者及家屬,醫(yī)務(wù)人員之間的道德: 護(hù)理人員要尊重患者家屬,以平等的態(tài)度同家屬交流情況,征求意見,醫(yī)護(hù)人員的原則是：團(tuán)結(jié)合作、主動配合、相互支持、相互學(xué)習(xí)、同心同德為患者服務(wù)。在護(hù)理隊(duì)伍中，老、中、青三代共同承擔(dān)著護(hù)理的任務(wù),所以,搞好護(hù)士之間的關(guān)系，對于提