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文檔簡介

1、蒼溪縣中土鎮小學校“法制教育進課堂”實施方案為進一步增強青少年的法治意識，提高青少年法制素質，維護青少年的合法權益，預防和減少青少年的違法犯罪，全面實現“六五”普法各項目標任務，特制定本實施方案。一、指導思想以黨的十八大精神為指導，緊緊圍繞教科局“平安校園”、“法制校園”建設決策，突出“法制教育進課堂”主題，不斷提高在校生法制教育工作的針對性、主動性和實效性，使之形成制度化、規范化、科學化、常態化。二、主要目標通過學習宣傳法律法規，開展校園法治文化活動，把課堂教學與法制教育有機結合，讓青少年學生在潛移默化中養成學法、尊法、守法、用法的良好習慣，努力實現在校學生“零”犯罪。三、具體措施1、 抓宣

2、傳，重制度文化建設1）、加強和制定學校法制科長考試考核、培訓考核、教師學生學法用法、師生權益保障、學校法律顧問、重大事項法律咨詢等制度，建立健全法制副校長聘用、考核、評價機制。形成系統完整的法制教育體系。2）、設立法制副校長接待日。（每月第一周星期一下午14:0017：00，午睡期間為15:0018:00）3）、抓好重點時段和關鍵環節的法制宣傳教育活動，每年秋季開學第一周為“法制宣傳教育周”，每年4月份為“法制宣傳月”，同時，圍繞學生入學教育、畢業教育等時間段開展法制教育宣傳活動。2、以課堂為載體，結合書本知識進行法制教育全校任課教師至少每周有一節在教案中能體現法制教育的內容。法制教育的內容必

3、須有機地與該節課堂內容相結合。學校教研組要通過教研活動必須將法制教育活動滲透到教研組活動中去。3、抓活動，落實法制宣傳教育“第二課堂”通過法律知識競賽、法制手抄報、庭審觀摩、模 法庭、重點案例剖析、圖片展覽、專欄等形式，培養學生學法興趣，增強法制教育感染力，或組織現身說法等活動，讓法制教育從“課內”向“課外”延伸。4、抓網絡，落實構建“三位一體”法制教育體系充分利用電視、圖書室、報刊、手機短信、校園宣傳欄、法制廣播等建設青少年法制宣傳教育陣地，為學生通過實踐和互動了解法律知識、樹立法治理念提供條件和機會。5、抓文化，落實校園法治文化建設結合校園文化建設，根據實際，讓法治文化與班級文化、寢室文化、食堂文化有機融合，營造出濃厚的法治文化氛圍。四、工作要求1、培訓要求。學校將實施“法制教育進課

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