1、會(huì)計(jì)學(xué)1 太陽(yáng)能課件太陽(yáng)能課件 發(fā)電站發(fā)電站 遮陽(yáng)帽遮陽(yáng)帽 你知道嗎？這些設(shè)備都是利用什么工作的？你知道嗎？這些設(shè)備都是利用什么工作的？ 熱水器熱水器 汽車汽車 你還知道哪些利用太陽(yáng)能工作的設(shè)備呢？你還知道哪些利用太陽(yáng)能工作的設(shè)備呢？ 第1頁(yè)/共28頁(yè) 你知道嗎？你知道嗎？ 太陽(yáng)能熱水器太陽(yáng)能熱水器 ： 太陽(yáng)能汽車太陽(yáng)能汽車 ： 你猜想它的關(guān)鍵部你猜想它的關(guān)鍵部 件是什么嗎？件是什么嗎？ 你知道它的原理是什么？你知道它的原理是什么？ 第2頁(yè)/共28頁(yè) 一、太陽(yáng)一、太陽(yáng)巨大的巨大的“核能火爐核能火爐” 閱讀課本閱讀課本“太陽(yáng)太陽(yáng)巨大的巨大的核能火爐核能火爐 ”這一段文字?；卮鹨韵聠?wèn)題：這一段文字

2、?；卮鹨韵聠?wèn)題： 1.太陽(yáng)的結(jié)構(gòu)由哪幾部分組成？太陽(yáng)的結(jié)構(gòu)由哪幾部分組成？ 由由太陽(yáng)大氣、對(duì)流層太陽(yáng)大氣、對(duì)流層 、輻射層、太陽(yáng)核心、輻射層、太陽(yáng)核心組成組成 。 2.在太陽(yáng)內(nèi)部，在太陽(yáng)內(nèi)部，_ 在超高溫下發(fā)生聚變，釋放在超高溫下發(fā)生聚變，釋放 出巨大的核能，并以出巨大的核能，并以_和和 _的形式向四周輻射開(kāi)去的形式向四周輻射開(kāi)去 。 氫原子氫原子 熱熱 光光 第3頁(yè)/共28頁(yè) 1. 1.太陽(yáng)由太陽(yáng)由太陽(yáng)大氣、對(duì)流層、輻射太陽(yáng)大氣、對(duì)流層、輻射 層、太陽(yáng)核心層、太陽(yáng)核心組成。組成。 2.2.太陽(yáng)內(nèi)部發(fā)生太陽(yáng)內(nèi)部發(fā)生核聚變核聚變，釋放巨大，釋放巨大 的能量，以光和熱向四周輻射。太陽(yáng)核的能量，以光

3、和熱向四周輻射。太陽(yáng)核 心每時(shí)每刻都在發(fā)生氫彈爆炸，比原子心每時(shí)每刻都在發(fā)生氫彈爆炸，比原子 彈爆炸的威力更大。彈爆炸的威力更大。 3.3.太陽(yáng)這個(gè)巨大的太陽(yáng)這個(gè)巨大的“核能火爐核能火爐”已已 經(jīng)穩(wěn)定地燃燒了經(jīng)穩(wěn)定地燃燒了5050億年，在經(jīng)過(guò)億年，在經(jīng)過(guò)5050億年億年 才會(huì)燃盡。才會(huì)燃盡。 一、太陽(yáng)一、太陽(yáng)巨大的巨大的“核能火爐核能火爐” 第4頁(yè)/共28頁(yè) 二、太陽(yáng)是人類能源的寶庫(kù)二、太陽(yáng)是人類能源的寶庫(kù) 閱讀課本閱讀課本“太陽(yáng)是人類能源的寶庫(kù)太陽(yáng)是人類能源的寶庫(kù)”部分，回答問(wèn)題：部分，回答問(wèn)題： 1.為什么說(shuō)為什么說(shuō)“太陽(yáng)是人類能源的寶庫(kù)太陽(yáng)是人類能源的寶庫(kù)”？ 2.我們現(xiàn)在開(kāi)采的煤、石油

4、等化石資源，是如何形成的？我們現(xiàn)在開(kāi)采的煤、石油等化石資源，是如何形成的？ 第5頁(yè)/共28頁(yè) 二、太陽(yáng)是人類能源的寶庫(kù)二、太陽(yáng)是人類能源的寶庫(kù) 遠(yuǎn)古時(shí)期，植物通過(guò)光合作用，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為遠(yuǎn)古時(shí)期，植物通過(guò)光合作用，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為 生物體的化學(xué)能。在它們死后，軀體埋在地下、海底生物體的化學(xué)能。在它們死后，軀體埋在地下、海底 經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的沉淀、化學(xué)變化、地殼運(yùn)動(dòng)，在高壓經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的沉淀、化學(xué)變化、地殼運(yùn)動(dòng)，在高壓 下變成了煤、石油和天然氣。可以說(shuō)自然界中的一切下變成了煤、石油和天然氣?？梢哉f(shuō)自然界中的一切 能源歸根結(jié)底都來(lái)自于太陽(yáng)能。能源歸根結(jié)底都來(lái)自于太陽(yáng)能。 第6頁(yè)/共28頁(yè) 1.風(fēng)是如何

5、形成的？風(fēng)的形成過(guò)程中伴隨風(fēng)是如何形成的？風(fēng)的形成過(guò)程中伴隨 著哪些能量轉(zhuǎn)化？著哪些能量轉(zhuǎn)化？ 2. 雨是如何形成的？雨的形成過(guò)程中伴隨雨是如何形成的？雨的形成過(guò)程中伴隨 著哪些能量轉(zhuǎn)化？著哪些能量轉(zhuǎn)化？ 3.植物的光合作用中植物的光合作用中 能量又是如何轉(zhuǎn)化的？能量又是如何轉(zhuǎn)化的？ 4. 地球上的風(fēng)能、地球上的風(fēng)能、 水能、生物質(zhì)能等能水能、生物質(zhì)能等能 量，都來(lái)源于什么能？量，都來(lái)源于什么能？ 第7頁(yè)/共28頁(yè) 二、太陽(yáng)是人類能源的寶庫(kù)二、太陽(yáng)是人類能源的寶庫(kù) 1.地球上任何地方都在吸收太陽(yáng)的能量，但是由地球上任何地方都在吸收太陽(yáng)的能量，但是由 于地面不同地方受熱的不均勻性，空氣的冷暖程度

6、就于地面不同地方受熱的不均勻性，空氣的冷暖程度就 不一樣，于是，暖空氣膨脹變輕后上升；冷空氣冷卻不一樣，于是，暖空氣膨脹變輕后上升；冷空氣冷卻 變重后下降，這樣冷暖空氣便產(chǎn)生流動(dòng)，形成了風(fēng)。變重后下降，這樣冷暖空氣便產(chǎn)生流動(dòng)，形成了風(fēng)。 2.地球表面的一部分水吸收太陽(yáng)的能量，經(jīng)過(guò)地球表面的一部分水吸收太陽(yáng)的能量，經(jīng)過(guò) 蒸發(fā)形成水蒸氣，暖濕氣流從地面升起，在高空凝蒸發(fā)形成水蒸氣，暖濕氣流從地面升起，在高空凝 結(jié)成云，遇到冷空氣就形成雨。結(jié)成云，遇到冷空氣就形成雨。 3.植物通過(guò)光合作用從太陽(yáng)獲取能量，以化學(xué)植物通過(guò)光合作用從太陽(yáng)獲取能量，以化學(xué) 能的形式存能的形式存 儲(chǔ)在植物體內(nèi)，人類和動(dòng)物從植

7、物或其儲(chǔ)在植物體內(nèi)，人類和動(dòng)物從植物或其 他動(dòng)物獲取生物質(zhì)能以維持生命。他動(dòng)物獲取生物質(zhì)能以維持生命。 地球上的風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能等能量，都來(lái)地球上的風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能等能量，都來(lái) 源于太陽(yáng)能！源于太陽(yáng)能！ 第8頁(yè)/共28頁(yè) 二、太陽(yáng)是人類能源的寶庫(kù)二、太陽(yáng)是人類能源的寶庫(kù) 第9頁(yè)/共28頁(yè) 三、太陽(yáng)能的利用三、太陽(yáng)能的利用 人類是怎樣利用太陽(yáng)能的？除了間人類是怎樣利用太陽(yáng)能的？除了間 接利用儲(chǔ)存在化石燃料中的太陽(yáng)能外，接利用儲(chǔ)存在化石燃料中的太陽(yáng)能外， 還可以如何直接利用太陽(yáng)能呢？還可以如何直接利用太陽(yáng)能呢？ 第10頁(yè)/共28頁(yè) 三、太陽(yáng)能的利用三、太陽(yáng)能的利用 2.直接利用太陽(yáng)能的方式

8、有兩種：直接利用太陽(yáng)能的方式有兩種： 用集熱器把水等物質(zhì)加熱，把太用集熱器把水等物質(zhì)加熱，把太 陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。 用太陽(yáng)電池把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能用太陽(yáng)電池把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能 。 1.間接利用：存貯在化石燃料的太陽(yáng)能。間接利用：存貯在化石燃料的太陽(yáng)能。 第11頁(yè)/共28頁(yè) 反射式太陽(yáng)灶反射式太陽(yáng)灶 三、太陽(yáng)能的利用三、太陽(yáng)能的利用 太陽(yáng)能太陽(yáng)能內(nèi)能內(nèi)能 第12頁(yè)/共28頁(yè) 2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)年悉尼奧運(yùn)會(huì) 充分利用太陽(yáng)能充分利用太陽(yáng)能 北京月壇奧運(yùn)會(huì)游北京月壇奧運(yùn)會(huì)游 泳館泳館 三、太陽(yáng)能的利用三、太陽(yáng)能的利用 太陽(yáng)能太陽(yáng)能內(nèi)能內(nèi)能 第13頁(yè)/共28頁(yè) 美國(guó)無(wú)人駕駛太陽(yáng)能飛機(jī)美國(guó)無(wú)

9、人駕駛太陽(yáng)能飛機(jī) 太太 陽(yáng)陽(yáng) 能能 遮遮 陽(yáng)陽(yáng) 帽帽 太太 陽(yáng)陽(yáng) 能能 汽汽 車車 太陽(yáng)能太陽(yáng)能電能電能 三、太陽(yáng)能的利用三、太陽(yáng)能的利用 第14頁(yè)/共28頁(yè) 太陽(yáng)能路燈太陽(yáng)能路燈 太陽(yáng)能交通燈太陽(yáng)能交通燈 三、太陽(yáng)能的利用三、太陽(yáng)能的利用 太陽(yáng)能太陽(yáng)能電能電能 第15頁(yè)/共28頁(yè) 澳大利亞太陽(yáng)能發(fā)電站澳大利亞太陽(yáng)能發(fā)電站 三、太陽(yáng)能的利用三、太陽(yáng)能的利用 太陽(yáng)能太陽(yáng)能電能電能 第16頁(yè)/共28頁(yè) “想想做做想想做做”：自制太陽(yáng)能集熱器：自制太陽(yáng)能集熱器 你們是如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的？觀察到的現(xiàn)象是你們是如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的？觀察到的現(xiàn)象是 什么？根據(jù)你們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析可得出什么？根據(jù)你們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)

10、據(jù)，分析可得出 什么結(jié)論？什么結(jié)論？ 現(xiàn)象：現(xiàn)象：用黑紙包著的瓶中水溫度高。用黑紙包著的瓶中水溫度高。 結(jié)論：結(jié)論：黑色物體更容易吸收太陽(yáng)光的能量。黑色物體更容易吸收太陽(yáng)光的能量。 你知道夏天人們?yōu)槭裁聪矚g淺顏色的衣服嗎？你知道夏天人們?yōu)槭裁聪矚g淺顏色的衣服嗎？ 第17頁(yè)/共28頁(yè) 試一試：試一試： 對(duì)照太陽(yáng)能熱水器對(duì)照太陽(yáng)能熱水器 的結(jié)構(gòu)示意圖，說(shuō)明其的結(jié)構(gòu)示意圖，說(shuō)明其 工作原理。工作原理。 吸熱板吸收太陽(yáng)光時(shí)，吸熱板吸收太陽(yáng)光時(shí)， 太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，吸熱板處的水的內(nèi)能增太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，吸熱板處的水的內(nèi)能增 大、溫度升高、密度減小而上升，補(bǔ)給水箱大、溫度升高、密度減小而上升，補(bǔ)給水箱 內(nèi)

11、密度大的冷水流下來(lái)填補(bǔ)，同時(shí)被加熱后內(nèi)密度大的冷水流下來(lái)填補(bǔ)，同時(shí)被加熱后 的水流進(jìn)儲(chǔ)水箱內(nèi)。的水流進(jìn)儲(chǔ)水箱內(nèi)。 第18頁(yè)/共28頁(yè) 空間太陽(yáng)能電站空間太陽(yáng)能電站 三、太陽(yáng)能的利用三、太陽(yáng)能的利用 太陽(yáng)能電池太陽(yáng)能電池 根據(jù)你的了解，結(jié)合課本根據(jù)你的了解，結(jié)合課本P177的介紹，太的介紹，太 陽(yáng)能電池有哪些優(yōu)點(diǎn)？為什么沒(méi)有被廣泛利陽(yáng)能電池有哪些優(yōu)點(diǎn)？為什么沒(méi)有被廣泛利 用呢？用呢？ 第19頁(yè)/共28頁(yè) 三、太陽(yáng)能的利用三、太陽(yáng)能的利用 太陽(yáng)能電池太陽(yáng)能電池 根據(jù)你的了解，結(jié)合課本根據(jù)你的了解，結(jié)合課本P177的介紹的介紹 ，太陽(yáng)能電池有哪些優(yōu)點(diǎn)？為什么沒(méi)有，太陽(yáng)能電池有哪些優(yōu)點(diǎn)？為什么沒(méi)有 被

12、廣泛利用呢？被廣泛利用呢？ 優(yōu)點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)： 使用壽命長(zhǎng)；使用壽命長(zhǎng)； 保養(yǎng)費(fèi)用低；保養(yǎng)費(fèi)用低； 不需燃料。不需燃料。 缺點(diǎn)：缺點(diǎn)： 效率低。效率低。 制造費(fèi)用大。制造費(fèi)用大。 第20頁(yè)/共28頁(yè) 廣泛利用太陽(yáng)能存在的問(wèn)題：廣泛利用太陽(yáng)能存在的問(wèn)題： 1.太陽(yáng)能雖然十分巨大，但它太分散太陽(yáng)能雖然十分巨大，但它太分散 ，轉(zhuǎn)換器的效率不高，太陽(yáng)能吸熱板的，轉(zhuǎn)換器的效率不高，太陽(yáng)能吸熱板的 裝置費(fèi)用昂貴；裝置費(fèi)用昂貴； 2.太陽(yáng)能不穩(wěn)定，易受季節(jié)和天氣陰太陽(yáng)能不穩(wěn)定，易受季節(jié)和天氣陰 、晴的影響；、晴的影響； 3.太陽(yáng)能可以在夏天收集，如何把收太陽(yáng)能可以在夏天收集，如何把收 集的太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái)，留到冬天使用，集的太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái)，留到冬天使用， 仍然是一個(gè)有待解決的問(wèn)題。仍然是一個(gè)有待解決的問(wèn)題。 第21頁(yè)/共28