1、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精認(rèn)識(shí)自己年級(jí)七年級(jí)科目道德與法治任課教師授課時(shí)間課題認(rèn)識(shí)自己授課類型新課課標(biāo)依據(jù) 這一框題的內(nèi)容體現(xiàn)了新課標(biāo)中要求是了解自我評(píng)價(jià)的重要性，能夠客觀地認(rèn)識(shí)自我，積極接納自我，形成客觀、完整的自我概念。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解認(rèn)識(shí)自我的重要性及正確認(rèn)識(shí)自我的途徑。初步學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我的方法，能正確認(rèn)識(shí)自我。過程與方法通過師生評(píng)價(jià)使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀都有不同程度的提升。情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我的興趣,樹立自信心，形成正確的人生奮斗目標(biāo)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)自己的必要性和重要性。教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)自己的方法和途徑。教學(xué)過程設(shè)計(jì)師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)活動(dòng)過程： 一、情景預(yù)設(shè)

2、（1）導(dǎo)入新課: 青蛙的故事導(dǎo)入。（2）展示課題及學(xué)習(xí)目標(biāo)：本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：（展示學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)生朗讀) 1、知道認(rèn)識(shí)自己的重要性;2、掌握認(rèn)識(shí)自己的正確方法;3、能夠正確對待他人的評(píng)價(jià)。二、展示自學(xué)指導(dǎo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開大家認(rèn)真、細(xì)致的自學(xué)，請同學(xué)們根據(jù)自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真自學(xué).1、正確認(rèn)識(shí)自己的重要性是什么？2、怎樣正確認(rèn)識(shí)自己?（哪些方面認(rèn)識(shí)自己)三、檢查自學(xué)情況與課堂交流.： 學(xué)生進(jìn)行緊張的自學(xué)，教師進(jìn)行巡視.環(huán)節(jié)一：自主學(xué)習(xí)：結(jié)合自學(xué)指導(dǎo)思考.環(huán)節(jié)二:合作探究:1.正確認(rèn)識(shí)自己的重要性(小組形式進(jìn)行）不僅局限于個(gè)人發(fā)展，也能促進(jìn)與他人的交流:教師引導(dǎo),從個(gè)人、他人雙方面進(jìn)行考慮2.通過

3、學(xué)生自主思考：認(rèn)識(shí)自己的途徑，渠道。例如:生理、心理、社會(huì)、身體特征、群體關(guān)系進(jìn)行總結(jié)，提升理論高度。即自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)。環(huán)節(jié)三：展示質(zhì)疑 正確對待他人的評(píng)價(jià)(理論灌輸）步步引導(dǎo)，聆聽，勇于面對，平靜拒絕，并說明之間的關(guān)聯(lián)性。本節(jié)課主要是提升學(xué)生自我認(rèn)識(shí)的能力，對知識(shí)有系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)。四、課內(nèi)小結(jié):學(xué)生談收獲。五、當(dāng)堂檢測：（見課件）六、課后作業(yè)：練習(xí)冊p15-16頁1-10題。 導(dǎo)入提高學(xué)習(xí)興趣。明確目標(biāo)，學(xué)習(xí)有方向.帶著任務(wù)思考學(xué)習(xí),加深對課本的理解。檢查學(xué)習(xí)情況，師生之間、同學(xué)之間合作交流，鞏固知識(shí).探討問題，探索知識(shí)。當(dāng)堂訓(xùn)練,鞏固知識(shí)。課后作業(yè)，進(jìn)一步鞏固知識(shí).攀上山峰，見識(shí)險(xiǎn)峰，你的人生中，也許你就會(huì)有蒼松不懼風(fēng)吹和不懼雨打的大無畏精