1、湖南農業大學理學院長沙縣特殊教育學校“愛心之行”策 劃 書 主辦單位：銘理青志協2014年3月12日一、活動背景他們是一群天真活潑的孩子，他們是折斷了翅膀的天使，他們與我們一樣也擁有夢想。生理上的缺陷并不能阻擋他們對于夢想的追求，他們樂觀的生活態度也深深觸動著我們。愛心奉獻社會，真情溫暖人間。關愛弱勢群體是我們每個大學生應承擔的責任。愛心七彩虹風雨同舟我們一路同行，帶給他們溫暖，帶給他們關愛，讓他們都能夠感受到來自社會的愛，從而使他們更加充滿信心，很好地成長。二、活動目的 社會是一個充滿愛的大家庭，每一個成員都應相互關愛、相互幫助。讓愛與我們同行，給孩子們更多的關懷，讓他們不失去方向，不再性格

2、孤僻、不自暴自棄，讓整個社會充滿愛。 三、活動主題 心的體驗，與愛同行 四、活動時間2014年4月初（暫定）五、活動地點長沙縣特殊教育學校 6、 志愿者招募 全校學生七、活動內容成立活動負責小組： 包括總負責人、組織小組、宣傳攝影小組、活動實施小組、節目策劃組、志愿者培訓小組。準備工作：1. 展板制作：展板的制作以愛心七彩虹你我風雨同舟為主題背景，附上前期的照片作為宣傳。愛心七彩虹整體已有圖為參照進行繪制。展板具體用于前期宣傳和志愿者選拔所用。2. 噴繪制作：噴繪的制作依然是圍繞“愛心七彩虹你我風雨同舟”為主題展開。突出主體，印上特校孩子們的照片，并對特校進行介紹吸引愛心人士參與此次活動。3.

3、 制作宣傳橫幅：橫幅具體內容為“愛心七彩虹你我風雨同舟”橫幅用于宣傳，并讓愛心人士簽名后送給特校。4. 招募報名表格制作：制作招募表格，和志愿者招募匯總表格，具體表格見附錄一5. 物品采購：采購的物品包括：簽名用的水彩筆八支、愛心紅絲帶四捆、便利貼、祝福收集瓶兩個，并制作愛心募捐箱。6. 愛心捐贈：主要由活動小組負責收集愛心人士捐贈的可利用的物品，包括沒有寫完的作業本、可利用書籍、文具等物品7. 組織志愿者培訓：志愿者應初步了解孩子們的有關信息與日常簡單的表達方式，學習一些手語，為志愿者到達學校后能與孩子們更好地溝通而做準備，同時，也可以讓孩子們感受到我們對他們的愛。培養志愿者們的強烈責任感與

4、耐心，通過以往活動經驗，向志愿者說明在遇到某些突發情況時應采取哪些措施，讓我們的活動在安全與快樂的氣氛中進行。8. 拍攝特校孩子的dv，結合前期活動的照片制作出宣傳ppt，用于志愿者招募。前期宣傳：前期宣傳分為兩個階段。1. 第一階段：志愿者招募階段。招募對象為：具有愛心、熱心于公益事業、工作認真負責。具體地點安排在芷蘭學生宿舍門口（工商銀行）旁邊，由副理事長宋牧去審批掛橫幅和噴繪的地點及宣傳活動地點。并在四月初進行活動，不強制性宣傳募捐。本次志愿者的招募以理學院銘鋰青志協為主體并面對全校招收志愿者，具體人員確定有活動負責小組具體篩選確定，最終解釋權歸理學院銘鋰青志協所有。2. 第二階段：萬人

5、簽名送祝福。安排在中午在芷蘭學生宿舍門口進行，收集“愛心寄語”，且讓愛心人士在橫幅上簽名。并且播放前期制作的宣傳ppt和dv，再次對“愛心七彩虹你我風雨同舟”進行宣傳。加強宣傳力度。3. 各種媒體對前期準備的宣傳，與下寢室的宣傳。具體人員分工 1、譚翠、白璐負責包車，規格為：5060人； 2、蓋淑杰、鄧仲華負責在芷蘭進行愛心募捐，并對招募志愿者的工作進行宣傳；(招募對象為：具有愛心、熱心于公益事業、工作認真負責的志愿者。) 3、劉宇佳、于穎超負責拉贊助，通過社會上的愛心人士，給予孩子們更多幫助(用得來的善款買特校老師所用粉筆、彩色筆以及簡筆畫冊等)4、蘇雅茹、沙雨諾、王博制作噴繪條幅，要凸顯主

6、題與學院特色；5、于穎超組織成員負責志愿者培訓工作并對外聯系；6、鄧藝負責物品采購（簽名用的水彩筆八支、愛心紅絲帶、便利貼、祝福收集瓶兩個、愛心募捐箱)7、宋牧學長負責愛心捐贈工作，負責收集愛心人士（主要在大二以上年級開展）捐贈的可利用的物品，包括沒有寫完的作業本、可利用書籍、文具等物品。8、李力婉學姐負責攝影工作并統籌其他人員，配合以上人員的工作。備注：兩個階段的活動實施過程，由宣傳小組負責全程拍照攝像，并發表通訊稿進行報道。并且預留電子檔和文字資料，到時候統一回收存檔。“愛心之行”活動實施1. 全體志愿者于活動當天在修業廣場集合，出發前合影后統一乘車去特殊學校。2. 到達地點后組織組成員負

7、責和特殊學校老師的銜接工作。3. 所有志愿者服從安排，有秩序的進入教室。因為特校孩子均是屬于聾啞，所以志愿者必須自己攜帶小筆記本，方便和特校的孩子進行交流。4. 志愿者各自負責和一些兒童交流，調查期心里狀況，并做好記錄。5. 組織籃球賽，志愿者和特校一些聾啞愛好籃球的孩子一起打一場籃球友誼賽，并且可以教孩子學習打籃球。6. 組織乒乓球賽，志愿者和特校一些愛好乒乓球的孩子一起打乒乓球。7. 志愿者幫忙打掃學生寢室及教室，為孩子們的健康生活奉獻自己的微博之力；8. 部分志愿者協助特校老師參與孩子們的教學；9. 志愿者一同與孩子們畫簡筆畫，與孩子們快樂學習；10. 志愿者與孩子們一起做游戲。后期宣傳

8、1. 撰寫活動總結、宣傳報道，每個成員動員起來，發動身邊優勢資源宣傳。可以發表在紅網、湖南農業大學學工在線、中青網等大型網站上。且預留各文章存檔，包括電子檔、發表鏈接、文字底稿等等2. 撰寫活動感想，鼓勵每個參與者撰寫，同時要求負責小組各成員必須提交自己的心得，也可以改成一個征文活動。3. 活動結束后負責小組組織會議展開總結討論。八、注意事項(人員說明)1.2.3. 待添加的隱藏文字內容2服從安排，準時到場，不得無故缺席；4. 活動期間不得提前離場，有特殊情況需電話告知；5. 行為規范，樹立青年志愿者良好形象，不得做有害特殊學校學生身心健康及有誤導含義的事情；6. 女生不得穿高跟鞋，男生不能穿背心等；7. 所有人員的言行舉止都要建立在銘理青年志愿者的良好精神風貌上；8. 建議每位志愿者都隨身攜帶紙筆，便于與特殊學校的孩子們進行交流。九、經費預算1. 噴繪制作（背景紙、照片打印、風車彩紙): 300元；2. 租車的費用: 630元；3. 志