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文檔簡介

1、潼南縣寶龍鎮小學大班額現象自查報告按照教育部關于開展義務教育階段學校大班額大校額情況自查工作的通知（教基一司函201490號）要求，潼南縣寶龍鎮小學校對學校“大班額”情況進行了自查。現將自查結果報告如下：一、學校基本情況學校現有在校學生608人，教學班12個，教職工36人。平均每班50.7人。學校現有大班額3個，分別為二年級56人以上1個班，四年級63人1個，六年級58人1個。學校有實驗室、儀器室、圖書室、多媒體教室、微機室、會議室、體育器材室、少隊部、音樂教室、美術教室等部室，教學設備比較齊全，生活設施完善。二、大班額形成原因寶龍小學這幾個大班形成有學校師資結構的影響；也有學校地理位置的原因

2、，柏果三村的學生因到我校的路徑方便。而學校因教師情況只能開設12個班，這是形成大班額的最主要的原因。三、消除措施近幾年，為控制大班額主要做了以下工作：1規范招生近幾年我們按照“就近入學，轄區入學”的原則，嚴格招生管理，規范辦學行為，防止隨意轉學插班現象。為此，我們每學期開學都對照戶籍進行招生，有效控制接納非本學區生源，學校每個學期錄取新生認真執行適齡兒童的戶籍與父母或法定監護人戶籍相統一；不拒收學區內學生；嚴格按照計劃招生，有效控制班額；嚴格控制非適齡兒童入學，從而有效控制班額增大的態勢。2嚴格控制學生留級學校根據義務教育階段學校正常學生不得降級的原則，嚴格把關，落實原則；因病休學必須有醫療機構出具證明，從而有效地遏制變相留級和轉學，同時也減少班額大的壓力。3學校狠抓學生學籍管理，規范班額行為。通過教導處審核校對，班主任把關，落實教委學籍管理辦法。總之，學校目前學生量趨于下滑趨勢。對現有的大班額，計劃采取如下措施，加快推進中小學班額控制工作，逐步從根本上解決“大班額”問題。1加大宣傳力度，做好輿論導向。通過大力宣傳“大班額”的不良影響，營造全社會共同關心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。2根據學校具體情況，采取調班、分班相結合的方式，消除大班額現象。3努力增加教師數量，優化師資結構。4建立健全治理“大班額”的長效監督機制。為進一步提高教育教學質量,我校

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