1、最新初中精品教育資料，僅供參考學習！2019 七年級語文下冊第六單元二十六古代詩詞二首練習1 積累運用1給下列加點字注音，或根據拼音寫出漢字。兩 bn(鬢 )兩騎 ( j )輾 ( ni n)紅 xi o(綃 )一丈 l ng(綾 ) hu (麾) 下炙2解釋下列句中加點的詞。(1) 伐薪 燒炭南山中 ( 砍柴 )(2) 賣炭得錢何所營 ( 謀求 )(3) 回車叱 牛牽向北 ( 大聲呵斥 )冰轍 ( zh)敕 ( ch)( zh)塞外聲 ( si)叱 ( ch)的 盧( d)(4) 曉架炭車輾冰轍( 車輪軋出的痕跡)(5) 五十弦翻 塞外聲 ( 演奏 )(6) 了卻君王天下事 ( 指收復失地、

2、統一國家的大業 )3指出下列句中的通假字，并解釋。(1) 曉架炭車輾冰轍 ( “輾”同“碾”，軋 )(2) 系向 牛頭充炭直 ( “直”同“值”，價錢 )4給下列的詩句劃分節奏。(1) 醉里 / 挑燈 / 看劍，夢回 / 吹角 / 連營。(2) 八百里 / 分 / 麾下炙，五十弦 / 翻 / 塞外聲。5文學常識填空。(1) 賣炭翁選自 白居易集箋校 ，作者白居易。(2) 破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之選自 稼軒詞編年箋校 ，作者 辛棄疾 ，字 幼安，號稼軒 。南 宋著名 愛國 詞人，作品有 稼軒長短句 。6請根據下面的提示或要求，默寫詩句。(1) 賣炭翁中以外貌描寫表現了賣炭翁勞動的艱辛的句子是

3、：滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑；賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食使我們清楚的看到這位勞動者已被剝削得十分窮困；表現賣炭翁的艱難處境和復雜心理活動的句子是可憐身上衣正單 ，心憂炭賤愿天寒；夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍體現了賣炭翁賣炭路途的艱難； 半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直刻畫了官吏巧取豪奪的丑惡行徑。(2) 破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之中以工整的對仗形式，描繪戰爭爆發前的情狀的句子是： 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。寫戰爭場景壯觀而激烈的句子是：馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。我們從“ 了卻君王天下事，贏得生前身后名”兩句可以讀出作者希望一戰獲勝，收復中原，既可以了卻君王統一國家的心愿，又可

4、以使自己名垂青史的心聲。7( 荊門中考 ) 吉米到學習傳統文化，他在學習的過程中遇到了一些困難，請你給予幫助。(1) 【辨年齡排座位】出席宴會的人，年齡有如下的特點：古稀垂髫不惑花甲弱冠而立請你幫他按照從年長到年幼的順序排好座位。座位排序是 ( 填序號 ) ： (2) 【作古詩領報酬】吉米創作的一首七言絕句被校刊登載了，稿費以每字7 元來計算 ( 只算正文，不計標題和標點 ) 。吉米在寫領條時，不會用漢字大寫數字的標準寫法來寫金額，請你幫幫他。已領金額： 壹佰玖拾陸 元。(3) 【讀美文理語序】今天的課堂作業有一道語序排列題，吉米被難住了，請你幫他把語序排列好，將序號寫在橫線上。1 / 3最新

5、初中精品教育資料，僅供參考學習！漢字，你是中年文化的載體。 ； ； ； 。時間的長河，奔涌不息，五千年的文化，在你的舞蹈里，源遠流長。采 菊東籬的悠然、帶月荷鋤的自在，因為你而談泊成最美的風景玄妙靈動的狐女、機智勇敢的屠戶，因為你而隨鄉道草廬的茶香流傳石壕村中的夜啼、“安得廣廈千萬間”的呼聲，因為你而伴著詩人的憂憤振聾發聵河畔婉轉的雎鳩、白露時節的蒹葭，因為你而一起被采進詩經的抑揚頓挫(4) 【開班會擬標語】九年級(6) 班將舉行“走進傳統文化”主題班會，邀請吉米參加，吉米想為這次活動擬寫一副宣傳對聯，請你幫幫他。示例：共搭漢語橋，共筑夢；讓文化走向未來，讓世界認識；弘揚中華傳統文化，創造人類

6、美好未來；四書五經頌中華美，唐詩宋詞揚民族情；詩書禮易培植華夏沃土，書畫琴棋展示九州情操。2 課內精讀( 一 ) 賣炭翁苦宮市也賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅將惜不得。半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。8寫出下列詩句所運用的描寫方法。(1) 滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。( 外貌描寫 )(2) 可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。( 心理描寫 )(3) 一車炭，

7、千余斤，宮使驅將惜不得。( 神態描寫 )(4) 半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。 ( 動作描寫 ) 9“曉駕炭車輾冰轍”中的“輾”有什么表達作用？“輾”字既寫出了天寒冷，已經結了冰，從而突出說明了賣炭翁的辛苦，又寫出了寫出牛車的重量，說明了賣炭翁的勤勞。10“翩翩兩騎來是誰”中的“翩翩”一詞表現了宮使 怎樣的形象？ 試進行分析。“翩翩“本意 是形容輕快灑脫的情狀。這里表現了宮使得意忘形，驕橫無理的樣子，與賣炭翁為生活操勞的凄慘的個人形象形成了鮮明的對比，揭露了唐代“宮市”的罪惡。11“宮使驅將惜不得”中的“惜不得”說明了賣炭翁雖萬般不舍卻又無可奈何 的心理12全詩反映了封建社會怎樣的情況？反映

8、了封建統治者的橫暴掠奪，反映了宮市的弊端帶給勞動人民不幸。13本詩表達了作者怎樣的思想感情？本詩表達了作者對下層勞動人民的深切同情，對宮市的揭露抨擊。14下列對詩歌理解賞析正確的一項是( A)A這首詩是一首諷喻詩，也是一首敘事詩。從題下自注“苦宮市也”，可以看出詩的主題在于揭露唐朝宮市的公開掠奪性。？B白居易是宋朝偉大的現實主義詩人，是新樂府運動的倡導者，他與唐代的李白、杜甫一樣都是著名詩人。？C全詩完整地記述了賣炭老人燒炭、運炭和賣炭的經過，刻畫了賣炭翁受壓榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。？D“牛困人饑日已高”七個字就直接寫出了賣炭翁在雪地趕車行走的整個過程，形象地寫出了賣炭翁賣炭的艱難困苦：

9、路遠、車重、雪厚、人苦。( 解析： B 選項白居易是唐朝的；C 選項賣炭翁不敢反抗；D 選項“牛困人饑日已高”2 / 3最新初中精品教育資料，僅供參考學習！七個字作者并沒有直接寫外灘翁雪地趕車行走的艱難過程，但是卻形象地表現了賣炭翁賣炭的艱難困苦：路遠、車重、雪厚、人苦。)( 二) 破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生！15根據你所掌握的歷史知識，說說“了卻君王天下事”中的“天下事”指的是什么？收復中原，統一國家。16辛棄疾盡管“白發生”，卻依然眷戀自己曾經浴血征

10、戰的疆場。這種眷戀的情結從詞中“ 醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”兩個細節中可以讀出。17試體味“沙場秋點兵”一句中“秋”字的表達效果。既點明了季節，也為戰士出征增添了肅殺的氣氛。18對這首詞的解說，不恰當的一項是( D)A“醉里挑燈看劍”，詞人在酒醉之后還撥亮燈火端詳寶劍，這表明詞人在刀光劍影中抗敵衛國的愿望是多么迫切！B“麾下”指部下；“五十弦”泛指多種樂器；“翻”，演奏。C“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。”該句是說英雄騎著快如的盧的良馬，用著很有力量的弓，飛馳戰場，英勇殺敵。D“了卻君王天下事”，這是詞人無奈心情的體現，意思是不再理會朝野中的一切事情了。3 拓展閱讀滿江紅岳飛怒發沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥 ，猶未雪；臣子恨，何時滅。駕長車 ，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴 血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕 。【注釋】靖康恥：指宋欽宗靖康二年(1127) 京師汴梁和中原淪陷，徽欽二帝被擄的奇恥大辱。長車：兵車，戰車。賀蘭山：山名，在今寧夏西北部。這里泛指被金人占 據的地區。胡虜、匈奴：都代指金人侵略者。朝天闕：朝見皇帝。天闕，指皇帝的宮殿。19整體感知全詞，說說該詞表現了作者什么樣的精神品格。表現了岳飛報國立功的信心和樂觀主義精神，抒發了其“精忠報國”的英雄之志。