1、the way to find happiness in life is to understand that you are given life for dedication.同學(xué)互助一起進步（word文檔/a4打印/可編輯/頁眉可刪）9月10教師節(jié)的由來 9月10日教師節(jié)的由來 近年來，我國政府采取了許多措施，動員全社會尊重教師，提高教師的地位，改善教師的工作和生活條件。為了進一步提高教師的政治地位和社會地位，形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風(fēng)尚，推動教育事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)全國人大代表、全國政協(xié)委員和各界人士，特別是各地教師的多次提議，以及各地開展尊師活動的經(jīng)驗，國務(wù)院于1985年1

2、月11日，向全國人民代表大會常務(wù)委員會提出關(guān)于確定每年9月10日為教師節(jié)的議案。同年1月21日舉行的第六屆全國人民代表大會上，同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案，決定9月10日為教師節(jié)。 確定9月10日為教師節(jié)，是因為新生入學(xué)伊始，即開始尊師重教活動，可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。同時，9月份全國性節(jié)日少，便于各方面集中時間組織活動和突出宣傳報道，促進在全國范圍內(nèi)形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風(fēng)尚。建立教師節(jié)的.意義建立教師節(jié)，標志著教師在我國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著我們國家的未來。教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關(guān)。在人類社會的發(fā)展和

3、進步中，教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設(shè)者。人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族，如果沒有教師辛勤的、有效的勞動，那么，這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。所以，一部文明史，離開教師的因素，是不可想象的。關(guān)于老師的象征物 1園丁，老師是園丁，學(xué)生是花蕾，老師辛勤澆灌祖國未來的花朵。紅燭，老師像一根蠟燭，為學(xué)生獻出了所有的光和熱。老師的品格和精神，可以用兩個字概括，那就是：燃燒!燃燒自己照亮我們。蜜蜂，蜜蜂是勤勞的代表。老師為了學(xué)生辛勤備課，默默無聞，勤勞又勇敢。康乃馨，康乃馨代表著熱情、溫馨、母愛，老師

4、就像母親一樣關(guān)愛著學(xué)生的成長。5 米蘭花，有一首贊揚老師的歌叫米蘭花。老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間，它不是為了爭春才開花，默默的把芳香灑滿人心田。啊，米蘭!啊，米蘭!像我們敬愛的老師，像我們敬愛的老師。我愛，我愛，老師，老師，就像愛米蘭。關(guān)于老師的名人名言 教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。 烏申斯基圣人無常師。-韓愈 經(jīng)師易遇，人師難遇。-司馬光 古之圣王，未有不尊師者也。-呂不韋 教師是人類的靈魂工程師。-斯大林 舉世不師，故道益離。-柳宗元 學(xué)者必求師，從師不可不謹也。-程頤 一日為師，終身為父。-關(guān)漢卿 學(xué)貴得師，亦貴得友。-唐甄 為學(xué)

5、莫重于尊師。-譚嗣同 古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊。-歐陽修 無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。-韓愈歌頌老師的句子 1當(dāng)我還小時，您象是本百科全書帶我探索未來。長大后，您就象我的導(dǎo)航標指引著我的前程!陽光般的溫暖。老師，您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山，飽滿前額站成了道道的山川，但您還是那樣癡心地站著也許有一天，老師在您再也站不起來的時候，我們都站起來了，在您的微笑中我們站成了一排排蒼翠的大樹老師，您的形象表達了您對“太陽底下最光輝職業(yè)”的虔誠，您用生命和熱血澆注了這靈魂的工程!有人說，老師您已經(jīng)找到了自己的位置，其實，您的座標只在我們心里。還有誰比您站得更高，看得更遠?每年的9月10日是教師節(jié)每年的9月10日是教師節(jié)，每個學(xué)生都為老師準備了一份精美的禮物。而我們班也不例外，今天我們早早地來到教室想給老師一個驚喜。在班長的帶領(lǐng)下，我們開始布置教室，同學(xué)們有的在掃地，有的在擦桌子，有的在擦玻璃，還有的在黑板上寫下祝老師節(jié)日快樂。不一會兒我們就把教室打