1、第五單元 熱愛集體 融入社會1集體的基本特征：同一個集體中的成員有著共同的目標，在行動上相互支持，心理上相互依存，情感上榮辱與共，形成一個不可分割的整體。2個人與集體的關系是密不可分的：集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的生活、學習和工作都離不開集體；個人是組成集體的細胞，集體的發展離不開每個成員的努力。3怎樣理解“團結就是力量”？（集體團結的作用）、任何一個集體，只有在思想上高度統一，在行動上目標一致，在情感上共鳴，才能心往一處想，勁往一處使，從而形成強大的合力，達到預期的目標。、集體的團結能給每個成員以鼓舞和信心，使個人的能力得到充分的發揮；任何一個集體，只有團結一致才能形成合力

2、，達到預期的目的；集體的團結可以把每個成員的長處集中起來，形成一股強大的合力。依靠這種力量，能夠完成個人無法完成的任務，戰勝個人無法克服的困難。、集體不論大小團結才有力量。41 個人利益與集體利益的關系：在我國，集體利益和個人利益在根本上是一致的。但有些情況下也會產生矛盾和沖突，以集體利益為重，并不排斥個人利益。集體利益是個人利益的基礎和保障，集體利益高于個人利益。42、如何處理集體利益和個人利益的關系？我們要把集體利益和個人利益緊密結合起來，既要以集體利益為重，又要尊重和維護個人利益。在集體生活中，當個人的愿望和要求與集體利益發生矛盾和沖突時，要自覺服從集體利益，必要適應不惜犧牲個人利益。我

3、們必須反對那些為追求個人利益或小團體利益而損害集體利益的思想和行為。5怎樣為集體添光彩？為集體添光彩主要表現為自覺維護集體的榮譽和利益。維護集體的榮譽和利益，首先要具有強烈的集體榮譽感和責任感，決不做損害集體榮譽和利益的事；維護集體的榮譽和利益，更應該體現在自己的實際行動中；維護集體的榮譽和利益，當集體的榮譽和利益受到損害時敢于積極維護集體的榮譽和利益；維護國家的榮譽和利益是維護集體利益的最高表現。6為什么維護國家的榮譽和利益？怎樣維護？國家榮譽是國家和民族尊嚴的體現。國家利益是全國人民共同利益的集中體現，國家利益高于一切。維護國家的榮譽主要表現為對祖國的關心、熱愛和忠誠，對民族的自尊和自信。

4、維護國家利益就是在任何情況下都要以大局為重，局部利益服從全局利益，決不能為滿足個人或局部的私利而喪失國格和人格，喪失民族氣節，做出有損國家和民族利益的事情。7社會生活日新月異的原因：黨和國家制定了正確的方針和政策；全國人民的辛勤勞動。81青少年為什么要參與社會生活（原因）？社會發展對個人的素質提出了新的要求。我們只有學會學習、學會生存、學會交往、學會做人，才能學到現代生活所必需的本領，提高社會適應能力。通過各類有益的社會活動，促進個人全面發展。82中學生應怎樣參與社會生活？（怎么做？）為了適應新的社會，我們不僅要學會學習，還要學會生存、學會交往，學會做人。通過參加各類有意義的社會活動，促進個人

5、的全面發展。比如參加社會公益宣傳、開展力所能及的社會調查活動、參觀訪問等。參與社會生活就要正確地認識社會，辯證地分析問題；面對復雜的社會生活，要正確認識從眾心理；面對復雜的社會生活，要正確認識生活中的困難和逆境；我們一方面要緊隨社會生活的主旋律，與時俱進；另一方面要抗拒外在的壓力和誘惑，堅持自己的正確立場，做一個理智的社會成員。9怎樣認識從眾心理？ 從眾心理對社會和個人既有積極的影響，也有消極的影響。一方面從眾心理可以使人們自覺接受社會環境的積極影響，有利于個人養成良好的品德和行為習慣，有利于社會的穩定和良好社會風氣的形成。另一方面盲目從眾容易使人接受社會環境的消極影響，助長社會生活中的歪風邪

6、氣。我們只有養成獨立思考的習慣，提高自我控制力，才能克服盲目從眾，抵制社會生活中的消極影響。10為什么要謙讓？（談一談對謙讓的理解）謙讓是中華民族的傳統美德，謙讓是形成和諧社會秩序、文明的社會風氣不可缺少的道德規范。謙讓是一個人有涵養的表現，是對其他社會成員的并尊重和寬容，并非意味著軟弱可欺，更不是妄自菲薄。11、如何做到（倡導）謙讓？（要求、表現）謙讓首先要做到為人謙遜、禮貌待人，不唯我獨尊、盛氣凌人； 謙讓突出地表現為在榮譽、利益面前不爭名奪利，能自覺地為他人著想，做到先人后己，把好處和方便留給別人； 謙讓還表現在能妥善處理與他人的矛盾和沖突，只要不是原則性問題，不妨主動謙讓。12、分享的

7、意義：P22 分享就是把自己有價值的東西提供給別人，與他人共同擁有和享受，把“我的”當成“我們的”。分享交不意味著失去，相反會使你的人生更加豐富多彩。把自己的歡樂、生活感悟、知識和經驗與人分享，你會有新的提高和收獲。社會是一個合作體系，合作就需要彼此分享各自的經驗、智慧和勞動成果。在社會生活中我們只有通過分享和交流才能獲得進步和成功的條件。樂于與人分享的人，更容易得到別人的幫助和支持，有利于個人的發展和進步。13、怎樣助人？首先要真誠，還要注意方式和方法；在幫助過程中可以借助別人和社會的力量；在幫助過程中注意自身安全；在幫助過程中要注意維護他人自尊。14怎樣養成親社會的行為？（為了讓社會生活更

8、加美好，青少年能做些什么？）（1）要學會謙讓、分享和助人； （2）要積極為社會做貢獻，表現在：積極參與社會公益活動；關心社會發展、關心國家大事。增強自己的社會責任感，為社會的發展貢獻自己的力量；服務社會、奉獻社會。在日常的學習、工作中做好自己分內的事情，便自己的行為有利于社會。15、中學生可通過為貧困兒童獻上一份愛心、宣傳環保知識、扶助老弱病殘等方式來參加社會公益活動。通過這些活動，我們可以進一步了解社會，增進關心社會的情感。16中學生關心社會發展、關注國家大事： 通過讀書看報、看電視、上網等途徑了解國內外大事。關心祖國建設事業，關心中華民族復興大業。關心身邊社會生活中的實際問題，并積極獻計獻

9、策等。 第六單元 與大自然和諧相處1大自然美的表現：神秘的宇宙使大自然魅力無窮；奇妙的生物世界精彩紛呈；大自然風光秀麗美景如畫。2美麗的大自然對我們身心成長的作用：美麗的大自然帶給我們無窮的精神享受，帶給我們歡樂，陶冶我們的情操，豐富我們的精神生活。3美的自然對象：一種是經過人們直接改造加工、利用的對象；另一種是未經直接改造的自然。鑒賞自然風景要注意哪些問題：要注意觀賞的距離、角度、時間，還要發揮人們的想象力。大自然與我們的關系：自然與我們的生活有密切的聯系，如果我們以此為基礎領悟了人類在改造自然中的偉大力量，我們對自然美的理解會更加的深刻。4人與自然不和諧的表現：自然物種在減少；自然景觀遭到

10、人為的破壞；環境狀況不容樂觀。5自然物種減少的原因：造成物種滅絕的原因，除了不可抗拒的自然歷史及自然災害因素外；還有人為因素，特別是對野生動植物資源的掠奪式開發和利用。 物種減少帶來的危害：人類的肆意行為破壞了大自然的生態平衡，必然會危及人類自身。6環境問題 含義：環境問題是人類不合理的開發利用自然資源所造成的環境污染與破壞。危害：威脅生態平衡，危害人類健康，制約我國經濟和社會的可持續發展。7怎樣關愛大自然？ 尊重生命，保護生物的多樣性；善待大自然，做大自然的朋友；美化自然，讓大自然美麗永存。依法保護大自然。9、保護生物多樣性的意義：保護了生物多樣性就等于保護了人類生存和社會發展的基礎，就等于

11、保護了人類文化多樣性的基礎，就是保護了人類自身。10為什么要善待大自然？大自然是我們人類賴以生存和發展的物質基礎，是生命的搖籃，是我們共同的家園。善待大自然，大自然就會善待我們。11怎樣善待大自然？ 要保護自然，不破壞自然，做大自然的朋友；要采取積極措施預防和減少對大自然的破壞；要合理利用自然資源，保護生態環境。12、為什么要美化大自然？大自然為我們帶來了無窮無盡的美，但隨著當今自然生態環境的日益惡化，天然之美顯得越來越珍貴。為了我們的生存，為了我們的生活更美好，我們要行動起來，美化大自然，使我們人類生活的家園處處充滿美。13怎樣美化自然？ 美化自然就要愛護身邊的一草一木，植樹造林；美化自然就

12、要保護好自然景觀。14、怎樣保護自然景觀？要注意環境衛生，不亂寫亂畫，不破壞環境；要依法規范自己的行為，敢于和破壞自然景觀的行為作斗爭，保護好自然景觀。15怎樣正確處理人與自然的關系？要遵守人與自然的道德規范，尊重生命，善待自然，美化自然；要遵守人與自然的法律規范，依法保護大自然。16、1青少年自覺保護環境的原因？依法保護環境，不僅是國家、政府部門和專業環保人員的責任，也是每一個公民應盡的責任。我們青少年是未來環境的主人，是環境保護的最大受益者，更應自覺履行保護環境的義務，主動為保護環境做貢獻。我們人人都希望生活在優美的環境中，保護好環境，是我們的共同愿望，也是全人類的共同愿望。環保，世界在行

13、動，中國在行動。162青少年如何依法保護環境？（青少年應怎樣依法自覺保護人類共有的家園做貢獻？）增強環境意識，樹立環保觀念。積極學習環境科學知識，了解我國的環境國情，認識我國環境形勢的嚴峻和保護環境的緊迫性，認識環境保護的重要性，樹立“保護環境光榮，破壞和污染環境可恥”觀念。學法、守法、用法，依法保護環境。學習和宣傳環境保護的知識和法律法規，嚴格依法律己，不做污染和破壞環境的事，要運用法律手段，反對和制止破壞環境的行為，依法保護環境。從自身做起，積極為保護環境做貢獻。從我做起，從現在做起，要自覺保護環境，不做環境污染的事，要積極參加保護環境的公益活動。17中華人民共和國環境保護法是我國環保的基

14、本法，在我國環境保護法律體系中占核心地位。我國的環保法律體系是以憲法為基礎，以環境保護法為主體。18青少年環保行動：（具體實例行動）（1）自覺保護環境，不做污染環境的事：不亂扔廢棄物、不亂刻亂畫、不露天焚燒雜物、不買露天燒烤食品、不大聲喧嘩吵鬧、愛護花草樹木、報或綠色植被；（2）積極參加保護環境的公益活動：參加植樹造林，不使用一次性筷子，做好家庭和學校、班級的衛生工作等。 第七單元 在科技飛速發展的時代里1現代科技給生活帶來的新變化：我們現在的生活與科技息息相關。現代科技極大地提高了人們生活的科技含量和生活質量，也逐漸改變著人們的生活觀念和生活方式。2為什么說科技是社會發展的強大推力？現代科技

15、給生活帶來了新變化。我們現在的生活與科技息息相關。現代科技極大地提高了人們生活的科技含量和生活質量，也逐漸改變著人們的生活觀念和生活方式。科學技術是第一生產力。現代科技的突飛猛進，為社會生產力發展和人類的文明進步開辟了更為廣闊的空間，有力地推動了經濟和社會的發展。科學技術是人類文明的標志。使精神文明有了新的載體，更新著人們的思想觀念。科學技術的進步為人類創造了巨大的物質財富和精神財富，必定還會繼續為人類文明做出更加巨大的貢獻。3、為什么說科學技術是第一生產力？人類社會的每一進步都伴隨著科學技術的進步。尤其是現代科技的突飛猛進，為社會生產力發展和人類的文明進步開辟了更為廣闊的空間，有力地推動了經

16、濟和社會的發展。實踐證明，高新技術及其產業已成為當代經濟發展的火車頭。4、三大高新科技是什么？蓬勃興起的信息技術；迅速崛起的生命科學；突飛猛進的空間科學信息技術革命是當代科技革命的中心。信息技術包括：微電子技術、光電技術、計算機技術、通信技術、成像技術、顯示技術等。當前信息技術正向數字化、高速化、網絡化、集成化和智能化迅速發展。5、生命科學技術，成為21世紀高新科技的主流。意義：生命科學技術能夠揭示生物構造和遺傳的秘密，對促進人口與健康、農業高新技術、生態環境、食品和化學工業等領域的發展具有重大的作用，因而具有廣闊的發展前景。7、我國為什么要大力發展空間技術？空間技術落是當代科學技術中發展最快

17、的尖端技術之一。實現人類進入太空的夢想要靠空間技術的進步。空間技術的發展對于廣播電視、遠距離通信、氣象預報、導航定位、農業生產、環境監測和科學研究，發揮了傳統方式無法達到的效益和作用。 空間技術一個國家科學技術發展水平的重要標志。8為什么要創新？（如何理解科技發展靠創新？） 創新是力量之源、發展之基。不斷創新是當代科技發展的主旋律；創新關系到一個國家、一個民族的興衰成敗。9、科技與創新的關系：創新是力量之源、發展之基。科技前進的每一步都是追求創新的結果。科學的本質是創新，科技發展靠創新。創新推動了科技發展，也推動了人類社會的不斷進步。10好奇心與創新有什么關系？好奇心是科技發明創造的起點，是創

18、新的最初動力。不過，好奇心也需要正確把握，否則也會對人們的成長造成消極影響。11、好奇心怎樣發展為創新？只有把好奇心轉化為興趣，進而發展為志趣，多加觀察、大膽設想、鍥而不舍的人，才能從好奇的現象中探幽尋勝，才能最終有所發現和創造，從而打開成功的大門。12青少年應怎樣培養自己的創新精神？ 要有強烈的好奇心，并能正確把握；要善于觀察、見微知著，是產生創新思維的重要前提；想象是創新的先導，要開發自己的想象力，展開自己想象的翅膀，（怎樣開發自己的想象力？）首先，要“敢于想”，敢于異想天開”；其次，要“能夠想”；最后，要“善于想”。要學會求異思維，求異思維是孕育一切創新的源頭；（如何培養自己的求異思維？

19、）學會獨立思考，遇到問題能多問幾個為什么，敢于對權威下過的結論提出質疑。求異思維的核心是“疑”。要做好知識積累，知識是創新的前提；（為什么說知識是創新的前提？或 知識儲備與創新的關系是什么？）知識是創新的前提。創新沒有捷徑，只有當知識積累到一定量的時候，靈感才可能迸發。知識越豐富，基礎打得越牢固，創新的機會就越多。我們應該從現在做起，學好各方面的科學文化知識，全面提高自身素質，為創新奠定堅實的知識基礎。提高自己的創新能力，還必須學以致用，勇于實踐。 第八單元 生活在依法治國的國家1為什么憲法是國家的根本大法? 憲法規定國家生活中最根本的問題； 憲法具有最高的法律效力；憲法的制定與修改程序比其它

20、法律更為嚴格。2憲法規定國家生活中哪些根本的問題？我國的國家性質和根本任務，國家制度、社會制度和其他根本制度，內政外交方面的基本國策，公民的基本權利和義務，國家機構的組織與職權，國家標志等。3憲法具有最高法律效力的表現在：一方面憲法是其他法律的立法基礎，其他法律是憲法的具體化。另一方面任何法律都不得同憲法相抵觸，否則無效。4、為什么憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴格？憲法的最高法律地位和最高法律效力，決定了憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴格。其目的是為了維護憲法的尊嚴和最高地位，保障憲法的權威和穩定性。5為什么憲法是最高行為準則（表現）? 憲法一切國家機關的最高行為準則。憲法是一切團體

21、和組織的最高行為準則。憲法是全體公民的最高行為準則。6在我國，國家的一切權力屬于人民。在我國，人民代表大會行使立法權，政府行使管理權，法院獨立行使審判權，檢察院獨立行使檢察權。7、憲法一切國家機關和國家機關工作人員行使國家權力的最高行為準則，具體表現出為：一是國家機關和國家機關工作人員不得做憲法禁止做的事；二是國家機關和國家機關工作人員不得拒絕做憲法規定做的事；三是國家機關和國家機關工作人員不得做憲法未授權的事。8、為什么中國共產黨的各級組織和全體黨員都要模范遵守憲法，嚴格按照憲法辦事？憲法是中國共產黨的基本方針、政策的法律化。中國共產黨是居于領導地位的執政黨，它領導人民制定了憲法，就必須模范

22、地遵守憲法，維護憲法的尊嚴，在實踐中堅持“在憲法和法律的范圍內活動”。體現人民意志的憲法得不到黨的遵守，也會削弱人民群眾對黨的信任和擁護。9青少年應該怎樣增強憲法觀念? 認真學習憲法，了解憲法的性質和基本內容。在日常生活中養成遵守和維護憲法的習慣。如：嚴肅認真的參加升國旗、唱國歌等儀式；要以各種形式向群眾宣傳憲法，并同違反憲法的行為作斗爭，用實際行動捍衛憲法的尊嚴。10、公民為什么要維護憲法和怎樣維護憲法？憲法的尊嚴和權威關系到國家的命運、社會的穩定和人民的根本利益。公民守法首先就要遵守憲法，不遵守憲法也就意味著其他法律得不到真正的實施。增強遵守憲法、維護憲法的意識，樹立憲法觀念，大力宣傳憲法

23、在國家生活中的重要地位和作用。11依法治國含義：依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。依法治國就是指廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律的規定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟和文化事業，管理社會事務，保證國家各項工作依法進行。它要求國家公職人員必須依法行政，公民要嚴格遵守法律。12、依法治國意義：依法治國是進一步發展社會主義民主政治的基本要求。依法治國是發展社會主義市場經濟的客觀需要。依法治國是建設中國特色社會主義文化的重要條件。依法治國也是實現國家長治久安的重要保障。13怎樣依法治國？加強法制建設，樹立法制觀念。健全法律監督和制約機制。14社會主義法制建設的基本要求：有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。15、有法可依，就是要求國家高度重視和加強立法工作，制定完備的法律，使人們在社會生活的各個方面都有章可循、有法可依。有法可依是建立健全社會主義法制的前提和先決條件。（重要性）有法必依，就是要求任何和組織和